درس کتابخانه عالی ارائه - درس کتابخانه «ساختار و انواع کتابها ارائه دروس کتابخانه در کتابخانه مدرسه


شما در حال حاضر یک پسر مدرسه ای هستید. و پاسخ بسیاری از سؤالات را قبلاً می دانید - شیر از کجا می آید ، نان چگونه رشد می کند ، کجا زندگی می کنید چه رودخانه ای جریان دارد و نام درختی که زیر پنجره شما می روید چیست. باور کنید، وطن سخاوتمندانه به شما بخشیده، به شما هدیه داده است تا بتوانید به یک انسان واقعی بزرگ شوید، صاحب زمینی شوید که در آن زندگی می کنید، با همه موجودات زنده با دقت رفتار کنید و ثروت کشور را افزایش دهید. همه راه ها برای شما باز است کدام را انتخاب کنیم؟ خانه ای در دنیاست که در آن نویسندگان برای شما راهنمای زندگی نوشته اند. این خانه، بزرگ یا ساده، اما همیشه شگفت انگیز، "کتابخانه" نامیده می شود.


شگفت انگیزترین چیز این است که شما قادر خواهید بود اسرار جادویی سیارات و ستارگان را کشف کنید، اگر زیاد بخوانید قادر خواهید بود رازهای پیچیده طبیعت را حل کنید. کتاب هایی که در خانه دارید احتمالا کافی نخواهند بود. از کجا می توانید تعداد زیادی از آنها را، بسیار متفاوت و جالب، تهیه کنید؟ خوب، البته در کتابخانه! دکتر ما گاسپارد می داند که چگونه از زمین به ستاره ها پرواز کند، چگونه از دم روباه بگیرد، چگونه از یک سنگ بخار بسازد. این دکتر فوق العاده در افسانه یوری اولشا "سه مرد چاق" زندگی می کند.


و اکنون در کتابخانه هستید. کتاب ها و مجلات زیادی در اطراف وجود دارد، کتیبه هایی در قفسه های کتاب. چه کسی به شما کمک می کند تا همه اینها را بفهمید؟ کتابدار. او ادبیات را به خوبی می داند، به شما توصیه می کند که چه بخوانید، به شما یاد می دهد چگونه کتاب ها را انتخاب کنید و آنها را در قفسه کتاب پیدا کنید. او همچنین به شما خواهد گفت که چه انتشارات جدیدی ظاهر شده اند و آنها را برای کتابخانه سفارش می دهد. یک کتابخانه کودکان معمولاً دارای دو بخش است: یک اشتراک و یک اتاق مطالعه.


کلمه اشتراک معانی زیادی دارد. اگر می خواهید همه چیز را بدانید، به فرهنگ لغت نگاه کنید. در کتابخانه به معنای مکانی است که در آن کتاب به امانت گرفته می شود. برای چند روز کتاب مال شماست. می توانید به تصاویر نگاه کنید، بخوانید، دوباره بخوانید، چیزی در یک دفترچه بنویسید. کتاب باید در زمان تعیین شده توسط کتابدار به کتابخانه بازگردانده شود - کودکان دیگر به آن نیاز دارند. وقتی به تعطیلات می روید، فراموش نکنید که کتاب ها را به کتابخانه برگردانید. خوانندگان فراموشکار همیشه وجود داشته اند. در سال 1975، کتاب "آموزش بافتنی و گلدوزی" به یکی از کتابخانه های انگلیسی بازگردانده شد. خواننده چنان مجذوب آن شد که به مدت 43 سال آن را حفظ کرد. اما رکورد غیبت در کتابخانه دانشگاه کمبریج ثبت شد، جایی که کتاب پس از ... 300 سال بازگردانده شد! دیر رسیدن بهتر از هرگز نرسیدن است


کتاب‌های اتاق مطالعه به امانت داده نمی‌شوند، بلکه باید همیشه در کتابخانه باشند. می پرسی چرا؟ بله، زیرا کتاب هایی وجود دارد که خوانندگان ممکن است در هر روز به آنها نیاز داشته باشند، مانند دایره المعارف ها یا کتاب های مرجع. آنها در اتاق مطالعه با این کتاب ها کار می کنند. اتاق مطالعه باید ساکت باشد. ما به خصوص در اتاق مطالعه به سکوت نیاز داریم. برو، صحبت کن، - به لابی ها، به راهروها! ما را از خواندن منع نکنید، - خیال پردازی. رویا. در سکوت کتابخانه همه صداها، سخنان پرندگان و انسان ها را می شنوند. هر کتاب حاوی معجزه است!


حتی یک نفر نمی تواند تمام کتاب هایی را که در کشور ما و به خصوص در دنیا منتشر می شود، بخواند. این بدان معنی است که شما باید بتوانید ضروری ترین و جالب ترین چیزها را انتخاب کنید. اگر راز "کلید طلایی" را یاد بگیرید، این مهارت به دست می آید. هر کتابخانه ای چنین کلیدی برای کتاب دارد. این کتابخانه ثروت خود را از طریق کاتالوگ، فایل کارت و نمایشگاه کتاب به خواننده نشان می دهد. نکته اصلی در اینجا کاتالوگ است. این کلمه ترجمه شده از یونانی باستان به معنای فهرست است. در آن کتاب هایی در مورد دریاها، درباره قله های برفی، درباره ستاره ها، پرندگان و حیوانات، گیاهان و اتومبیل ها پیدا خواهید کرد. S.Ya.Marshak


کاتالوگ ویژه ای برای دانش آموزان کوچکتر تهیه شده است - فهرستی از کتاب هایی که خواندن آنها مفید و سرگرم کننده خواهد بود. اسمش اینه: "چی بخونیم؟" کاتالوگ شامل کارت است. روی هر کدام نام خانوادگی نویسنده کتاب، عنوان آن، نام خانوادگی هنرمند و شهر محل انتشار آن درج شده است. سال صدور. برخی از کارت ها دارای یک تصویر از کتاب و یک داستان کوتاه در مورد آن هستند - یک حاشیه. همچنین جداکننده هایی در کاتالوگ وجود دارد - کارت های بلندتر. به عنوان مثال، آنها می گویند "داستان هایی در مورد طبیعت" یا "کتابخانه کلاسیک های روسی". این برای این است که به راحتی کتاب مورد نیاز خود را پیدا کنید. کاتالوگ دیگری در جعبه های کوچک قرار داده شده است. کارت های داخل آن نیز کوچک است، فونت آن کوچک است و اصلاً تصویری وجود ندارد. اما آنها به همان ترتیب کتاب های موجود در قفسه هستند.


هزار سال پیش هم کتاب جمع می کردند. کتابخانه وزیر السحید خلیفه بغداد حدود صد هزار جلد کتاب داشت. او بیشتر عمر خود را صرف لشکرکشی کرد و همیشه کاروانی با کتاب به دنبال او بود. علاوه بر این، شترها از ترتیب حروف الفبا پیروی می کردند و کتابداران کاروان می توانستند به سرعت کتاب مورد نیاز خود را پیدا کنند. یک جور کاتالوگ بود.


در زمان های مختلف، کتابخانه ها را متفاوت و همیشه بسیار زیبا می نامیدند: "پناهگاه خرد"، "داروخانه روح"، "خانه زندگی"، اما در زمان های قدیم فقط افراد ثروتمند و نجیب می توانستند از آنها استفاده کنند. کتابخانه ها به روی مردم عادی بسته شد. اما سالها گذشت و همه چیز تغییر کرد. ببینید چقدر کتاب در قفسه های کتابخانه است. شاید مال شما هم در آنجا باشد که شما را در طول زندگی راهنمایی کند. به دنبال آن برو!














9 فهرست راه‌های اصلی آشنایی با منبع چاپی: مطالعه عمیق (مطالعه دقیق مطالب) مطالعه موازی (چند مقاله در یک موضوع یا مشکل به طور همزمان مطالعه می‌شوند) خواندن انتخابی (آشنایی انتخابی با بخش‌های جداگانه متن) خواندن-مرور (برای آشنایی اولیه با یک کتاب یا مقاله استفاده می شود) اسکن (مشاهده سریع مطالب چاپی)




















19 شرح کتابشناختی کارت ویزیت یک نشریه است. در شکل مشخص توصیف کتابشناختی، هر حرف، نقطه و کاما مهم است. از توضیحات کتابشناختی می توان به: عنوان، ژانر، نام نویسندگان، هنرمندان، ویراستاران، مترجمان، زمان و مکان انتشار کتاب، تعداد صفحات پی برد.










24 قوانین برای اجرای صحیح نقل قول ها و منابع قوانین برای تدوین شرح کتابشناختی یک سند قوانین برای جمع آوری شایسته فهرستی از ادبیات استفاده شده در شکل نهایی آن، باید قوانین خاصی را رعایت کند. به خصوص:


25 گزینه هایی برای قالب بندی نقل قول ها و منابع: 1. منبع بلافاصله پس از نقل قول یا مطالب واقعی در داخل پرانتز ذکر شده است. 2. به نقل قول های داده شده شماره سریال اختصاص داده شده است و منابع مربوطه در انتهای صفحه زیر خط توضیح داده شده است. 3. پس از نقل قول، شماره منبع مطابق با جایگاه آن در فهرست ادبیات استفاده شده در داخل پرانتز و بعد از کاما، شماره صفحه درج می شود.


26 طرح برای توصیف منابع چاپی. طرح توصیف کتابشناختی کامل کتاب برای پاورقی های صفحه به صفحه: Belinsky V.G. مقالاتی در مورد ادبیات روسیه - L.: Lenizdat, S برای فهرست منابع در پایان چکیده: Vysotsky V.S. عصب: اشعار.- م.: Sovremennik، ص.
29




31 در جستجو یا "گرفتن" اطلاعات لازم، الگوهای زیر مشاهده می شود: 1. اطلاعات، اطلاعات را جذب می کند. 2. "اتحاد مجدد" اطلاعات جدید و قبلی در طول پردازش تحلیلی و ترکیبی اطلاعات سطح کیفی جدیدی را ارائه می دهد. 3. سوالات بیشتری بپرسید، به خصوص از خودتان. زندگی جالب تر خواهد شد!



































عقب به جلو

توجه! پیش نمایش اسلایدها فقط برای اهداف اطلاعاتی است و ممکن است نشان دهنده همه ویژگی های ارائه نباشد. اگر به این کار علاقه مند هستید، لطفا نسخه کامل آن را دانلود کنید.




























عقب به جلو

چگونه یک درس کتابخانه را "عالی" برگزار کنیم. امروزه ارائه بخشی جدایی ناپذیر از درس کتابخانه ای است که به شما امکان می دهد درس را تا حد امکان کارآمد و مؤثر برگزار کنید. اگر درس در کتابخانه برگزار شود، و اگر فضای کتابخانه کوچک باشد، عالی است...

ما دو ارائه را به شما پیشنهاد می کنیم: برای اجرای درس کتابخانه و برای اجرای یک درس-بازی کتابخانه. یک راه حل سازنده برای ارائه ها امکان برگزاری دروس کتابخانه را در خارج از کتابخانه فراهم می کند.

شعار ارائه این است که همه چیز باید جالب و سرگرم کننده باشد.

هدف از ارائه این است که کودکان را به بازدید منظم از کتابخانه جذب کند.

هدف اصلی این است که کودکان را با مطالعه آشنا کنیم.

درس کتابخانه

  1. آشنایی با کتابخانه
  2. ارائه “ارائه کتاب “بیشترین، بیشترین، بیشترین...”.

ایده ارائه یک کتابخانه از طریق نمایشگاه کتاب «بیشترین، بیشترین، بیشترین...» جدید نیست. پیشنهاد می کنم در این صورت خوانندگان بیشتری با کتاب ها آشنا شوند و تعداد کتاب ها محدود نباشد.

هدف درس: آشنایی کودکان با کتابخوانی.

هدف درس:

کودکان را با کتابخانه آشنا کنید؛

آماده سازی:

از کتاب ها عکس بگیرید؛

تهیه یک داستان در مورد کتابخانه (به طور خلاصه)؛

تهیه یک داستان در مورد کتاب (به طور خلاصه)؛

ارائه "ارائه کتاب "بیشترین، بیشترین، بیشترین..." را آماده کنید.

درس برای دانش آموزان کلاس پنجم.

در طول کلاس ها

(درس خارج از کتابخانه برگزار می شود)

سلام بچه ها! بگذارید خودم را معرفی کنم. النا الکساندرونا اوشانوا رئیس کتابخانه ساختمان است.

اسلاید 2. کتابخانه ما در طبقه اول ساختمان خوابگاه اول قرار دارد. ساعت کاری کتابخانه از ساعت 10:30 الی 19:00 می باشد.

دوستان عزیز! به کتابخانه خوش آمدید

اسلاید 3. «یک کتابخانه خوب با هر حال و هوای پشتیبانی می کند» - چارلز تالیران (1754-1838)، سیاستمدار و دولتمرد فرانسوی.

این خیلی دقیق گفته شده و حالا ما آن را تایید می کنیم.

اسلاید 4. تصور کنید: "کتاب های کتابخانه ما در مورد اینکه کدام یک از آنها بیشتر، بیشتر، بیشتر..." بحث می کردند. اجازه بدید ببینم!

اسلاید 5. عاقلانه ترین کتاب در کتابخانه ما کتاب مقدس است. کتابهای کتاب مقدس عهد عتیق و جدید. در این کتاب شما پاسخ هر سوالی را خواهید یافت.

اسلاید 6. کتاب به درستی عنوان "زیباترین" را دارد. صحافی، کاغذ پایانی و صفحه عنوان بسیار تزئین شده است. طراحی صفحه رنگارنگ - حروف ابتدایی، تصاویر به سبک نقاشی پالخ.

اسلاید 7. قدیمی ترین. کتاب "آثار کامل N.A. Nekrasov" در سال 1930 منتشر شد. من به این کتاب تعظیم می کنم. این کتاب سال‌های جنگ جهانی دوم را طی کرد، زنده ماند و حفظ شد. این کتاب شامل آثاری از نکراسوف است که در سال های بعد منتشر نشد.

اسلاید 8. این کتاب از نظر فرمت بزرگترین است، ابعاد آن 26x36 سانتی متر است. کلیساها، صومعه ها و کلیساها، انتشارات تونچو، سنت پترزبورگ، 2004. عکس ها و متون کتاب با منبع اصلی مطابقت دارد (N.A. Naidenov "Moscow. Cathedrals, Monastery and Churches" 1882-1883).

اسلاید 9. کتابخانه ما کتاب‌های بزرگ دیگری نیز دارد، از جمله:

کتاب - آلبوم "اتاق تسلیحات دولتی"، چاپ 1988. عکس و متن عالی؛

کتاب "اطلس اقیانوس ها" - یک اطلس مصور از اقیانوس ها، که توسط Dorling Kindersley Limited، لندن منتشر شده است.

اسلاید 10. پرحجم ترین کتاب موجود در این کتابخانه، فرهنگ لغت املای زبان روسی، گروهی از نویسندگان است. فرهنگ لغت از سری "لغت نامه های قرن XXI". فرهنگ لغت شامل بیش از 100000 کلمه، 1129 صفحه و وزن کتاب 1900 کیلوگرم است.

اسلاید 11. نگاه کنید! کتاب N.I. Kostomarov "تاریخ روسیه در زندگی نامه چهره های اصلی آن" - 1924 صفحه. کتاب انجیل 1120 صفحه است، این کتاب 3950 کیلوگرم وزن دارد.

اسلاید 12. کوچکترین کتاب کتابی از مجموعه هزار و یک شب است که ابعاد آن 6*9.5 سانتی متر و در عین حال دارای 278 صفحه می باشد.

اسلاید 13. در کتابخانه ما 2 کتاب کوچک دیگر وجود دارد، البته در قالب کمی بزرگتر - 6.5 x 9.5 سانتی متر این کتاب "حکمت بالدار" (ضرب المثل ها و گفته های مجموعه دال) و کتاب "Small Satyricon" است. شعر قرن بیستم).

اسلاید 14. نامزدی "مینیاتورترین". کتاب تصنیف های رابین هود. فرمت کتاب 10x12.5 سانتی متر، 80 صفحه. رابین هود یک شخص واقعی بود.

تصنیف های انگلیسی ترجمه ایوانوفسکی، کتاب منتشر شده در سال 1963. این کتاب به راحتی در جیب ژاکت جا می شود، از این رو نام نامزدی را به خود اختصاص داده است.

اسلاید 15. نگاه کنید! کوچکترین و مینیاتورترین کتابهای کتابخانه ما. چندین کتاب «مینیاتوری» – کتاب‌هایی از مجموعه «کتابخانه شعر کودک مدرسه»، در دهه 70 قرن بیستم منتشر شد.

اسلاید 16. "هر کتاب خوب یک اثر تاخیری دارد: بسیار بیشتر از زمانی که برای خواندن آن طول می کشد بر خواننده اثر می گذارد." این عبارت در کتابهای پروژه انتشاراتی "کتابهای رویای گرامی" چاپ شده است. و من کاملا با نویسنده این سطور موافقم.

اسلاید 17. هر پسری به کتاب هایی در مورد جنگ های نظامی، سلاح ها، ارتش ها علاقه مند است.

در ساختمان ما فقط پسرانی مشغول تحصیل هستند و کتابخانه ما چنین کتاب هایی دارد. نگاه کن (کتاب ها فهرست شده اند)، اینها همه کتاب نیستند. بیا کتابخانه

اسلاید 18. ما در سپاه دانش آموزان درس می خوانیم. این بدان معنی است که این کتابخانه دارای کتاب هایی در مورد کادت ها و سربازان سووروف است. آیا می دانید کلمه "کادت" به چه معناست؟

اسلاید 19. ما در سپاه کادت قزاق مطالعه می کنیم. کتابخانه ما منحصر به فرد است. در کتابخانه ما بیش از 190 نسخه کتاب در مورد قزاق ها وجود دارد، صندوق کتاب در مورد قزاق ها بیش از 900 کتاب است.

اسلاید 20. نامزدی «هوشمندترین کتاب‌ها». اینها دایره المعارف ها، کتاب های مرجع، لغت نامه ها هستند. اگر نام تمامی نشریات مرجع را فهرست کنیم، به بیش از یک ساعت زمان نیاز داریم. هر یک از شما دایره المعارف "خود" را پیدا خواهید کرد.

اسلاید 21. من این کتاب را ارائه خواهم کرد. دایره المعارف انتشارات آکادمی علوم تربیتی RSFSR جلد 3 اعداد، ارقام. 1959 انتشاراتی که این کتاب را منتشر کرده است از بین رفته است و جمهوری سوسیالیستی فدراتیو شوروی روسیه دیگر وجود ندارد. اما اعداد و ارقام تغییر نکرده اند و در این مطلب به تفصیل توضیح داده شده است دایره المعارف ها

اسلاید 22. "اولین". هر کدام از ما اولین کتاب هایی را داریم که بزرگسالان برایمان می خوانند. این کتاب ها برای همیشه در خاطر شما خواهند ماند. کتابخانه ما دارای کتاب هایی برای کودکان کوچکتر است، شما می توانید این کتاب ها را برای برادران و خواهران کوچکتر خود امانت بگیرید.

اسلاید 23.و این کتاب شعر کودک عنوان "نازک ترین" را دریافت کرد. فقط 19 صفحه است.

اسلاید 25. شما غمگین هستید. خنده دارترین کتاب کتابخانه ما را بردارید.

اسلاید 26. دسته بعدی "ماجراجویی ترین" است. نام خود از کتاب صحبت می کند. کتاب هایی از مجموعه "کارآگاه کودکان"، کتاب هایی در مورد هری پاتر، ارباب حلقه ها و بسیاری دیگر.

اسلاید 27. "بعضی از کتاب ها به طور غیر شایسته فراموش می شوند، اما هیچ کتابی وجود ندارد که به طور غیر شایسته به خاطر سپرده شود." - W. Hugh Auden (1907-1973)، شاعر انگلیسی. این عبارت به چه معناست؟ اجازه بدید ببینم!

اسلاید 28. نامزدی "بیشترین خوانده شده". همه با قهرمانان این کتاب ها آشنا هستند: تام سایر، بارون مونچاوزن، رابینسون کروزوئه، شرلوک هلمز، سه تفنگدار و کاپیتان پانزده ساله. کتاب های مربوط به ماجراهای این قهرمانان بیشترین خوانده شده در کتابخانه ما است.

اسلاید 29. هیولاها و ارواح، بشقاب پرنده ها و مثلث برمودا. آیا تو ترسیدی؟ خیر جالب هست! رده "اسرارآمیزترین" شامل کتابهایی در مورد معجزات، اسرار طبیعت و انسان است.

اسلاید 30. آیا حل پازل و جدول کلمات متقاطع را دوست دارید؟ حل پازل های سرگرم کننده؟ شما می خواهید کاری را با دستان خود انجام دهید. کتاب های این دسته به شما کمک می کنند اوقات فراغت خود را به شیوه ای جالب سپری کنید.

اسلاید 31. "مضرترین." بله بله! درست شنیدی من فکر می کنم این کتاب ها برای شما مضر است، به نظر من آنها ضرر می کنند. خوشبختانه، تنها سه "کتاب مضر" در کتابخانه وجود دارد. یا شاید متاسفانه؟

اسلاید 32. همین، نقد کتاب مجازی همه شما را در یک مخاطب گرد هم آورده است. "...نه تنها شما کتابها را جمع آوری کردید، بلکه کتابها نیز شما را جمع آوری کردند" - V. Shklovsky (1893–1984)، نویسنده روسی شوروی. کتاب های ما را دوست داشتید؟ آیا با عبارت "یک کتابخانه خوب با هر حالتی پشتیبانی می کند" موافق هستید؟

اسلاید 33. کتاب ها منتظر شما هستند! محل ملاقات کتابخانه است. کتابخانه ما در طبقه اول ساختمان خوابگاه اول قرار دارد. ساعت کاری کتابخانه از ساعت 10:30 الی 19:00 می باشد.

مدت زمان درس کتابخانه 30 دقیقه می باشد.

نتایج:

2 دانشجو برای خواهران کوچکتر کتاب گرفتند.

کادت ایسایچف (کلاس پنجم) دو کتاب کوچک در اندازه 6x8 سانتی متر (عکس) به کتابخانه اهدا کرد.

کتابخانه درس - بازی

  1. "زنده باد کتاب!"
  2. ارائه "زنده باد کتاب!"

اجرای یک درس-بازی کتابخانه در خارج از کتابخانه با استفاده از ارائه. من پیشنهاد می کنم وظایف بازی را بصری کنیم، کل بازی با کمک ارائه انجام می شود. حرکت مکان نما - حذف "مربع". این تکنیک باعث افزایش علاقه در بین کودکان و جلب توجه می شود. بدون ذخیره تغییرات، ارائه را ببندید. بنابراین، ارائه می تواند چندین بار در کار استفاده شود. این ارائه را می توان در هفته کتاب کودک، روز کتاب کودک (در صورت تغییر چندین اسلاید) استفاده کرد.

هدف از درس بازی: آشنایی کودکان با خواندن.

هدف درس: آشنایی کودکان با کتاب تعطیلات به شیوه ای بازیگوش.

درس بازی کمک خواهد کرد:

توسعه تفکر منطقی و توجه؛

ذهن را باز کنید؛

کودکان را تشویق کنید که به طور منظم از کتابخانه بازدید کنند.

آماده سازی:

یک پیام در مورد تعطیلات کتاب (به طور خلاصه) آماده کنید.

توسعه وظایف برای بازی؛

یک ارائه "زنده باد کتاب!"

توجه: سوالات برای تکالیف بر اساس مطالبی از وب سایت "جشنواره ایده های آموزشی "درس باز" انتخاب شده است.

درس برای دانش آموزان کلاس پنجم. بازی گروهی. در روز کتاب کودک برگزار شد.

در طول کلاس ها

سلام بچه ها! امروز یک درس کتابخانه غیرمعمول برگزار خواهیم کرد. امروز بازی خواهیم کرد. 2 تیم در بازی شرکت می کنند. و من پیشنهاد می کنم که دو نفر برای کمیسیون شمارش انتخاب شوند.

اسلاید 4. "بعضی از کتاب ها به طور غیر شایسته فراموش می شوند، اما هیچ کتابی وجود ندارد که به طور غیر شایسته به خاطر سپرده شود." - W. Hugh Auden (1907-1973)، شاعر انگلیسی. ببینیم آیا این درست است یا خیر.

اسلاید 5. امروز روز جهانی کتاب کودک است.

اسلاید 6. روز جهانی کتاب کودک در 2 آوریل، روز تولد اچ. اچ. اندرسن جشن گرفته می شود. در سال 1967 توسط سازمان غیرانتفاعی شورای بین المللی کتاب کودک (IBBY) تأسیس شد.

اسلاید 8. بیایید بازی را شروع کنیم. اولین کار یک شخصیت ادبی مرد را نام ببرید. تیم ها به نوبت قهرمانان را نام می برند. پیروزی برای آخرین پاسخ 1 امتیاز است.

به عنوان مثال: قلع وودمن.

اسلاید 9. وظیفه دو. یک قهرمان ادبی زن را نام ببرید. شرایط تکلیف یکسان است. به عنوان مثال: Thumbelina.

اسلاید 10. من یک کار جالب ارائه می کنم. چه کسی پشت میدان ها پنهان شده بود؟ می توانید هر سه مربع را باز کنید. پاسخ صحیح 3 امتیاز است. اگر مربع چهارم باز شد، نقطه "-" و غیره را انتخاب کنید.

اسلاید 11. دستور اول، شماره مربع را به من بگویید، آن را باز می کنم. آیا قهرمان را می شناسید؟

اسلاید 12. بیایید پاسخ شما را تأیید کنیم. (مستطیل حذف شده است).

اسلاید 13-18 - وظایف - بررسی پاسخ شبیه اسلایدهای 11-12 است.

اسلاید 19. وظیفه چهار. عنوان کتاب را حدس بزنید، که به نوعی غیرعادی به نظر می رسد، "برعکس". به عنوان مثال: یک بسته کامل - Moidodyr هر نام حدس زده 1 امتیاز است.

اسلایدهای 20-22: گزینه های کار.

اسلاید 23. مسابقه رعد اسا. کلمه "Blitz" به چه معناست؟ از حمله رعد اسا انگلیسی - جنگ رعد و برق، حمله رعد اسا، یا حمله رعد اسا - رعد و برق، فلش. در مورد ما، یک پاسخ سریع.

تیمی که به 7 سوال سریعتر پاسخ دهد برنده خواهد شد. پیروزی - 2 امتیاز.

به تیم ها یک برگه با یک کار داده می شود.

اسلاید 24. تیم ها به سوالات پاسخ دادند. بیایید ببینیم چه سوالاتی در وظیفه مختصر وجود دارد.

اسلاید 25. آیا می دانستید که روز جهانی کتاب و حق چاپ از سال 1996 هر ساله در 23 آوریل جشن گرفته می شود؟ روز جهانی در بیست و هشتمین نشست یونسکو در 15 نوامبر 1995 اعلام شد.

اسلاید 26. آیا می دانستید که هفته کتاب کودک یک رویداد سالانه تمام روسی (تمام اتحادیه) است. برای اولین بار جشن کتاب کودک "روز نام کتاب" به ابتکار نویسنده کودک لو کاسیل در 26 مارس 1943 در مسکو (در تالار ستون خانه اتحادیه ها) برگزار شد.

نتایج بازی اعلام شد.

اسلاید 27. درس کتابخانه تمام شد. و من شما را به کتابخانه دعوت می کنم!

بستن ارائه "بدون ذخیره تغییرات"

مدت زمان درس-بازی کتابخانه 30 دقیقه می باشد.

نتایج:

خلق و خوی بچه ها بهتر شده است.

فعالیت بازدید از کتابخانه افزایش یافته است.

دانش خاصی به دست آمده است.

منابع اطلاعاتی: مطالب جشنواره ایده های آموزشی "درس باز" بخش جشنواره "سازمان کتابخانه مدرسه". [منبع الکترونیکی]. – حالت دسترسی: http://festival.1september.ru/subjects/19/

اسلاید 1

ساختار و انواع کتاب ها
درس کتابخانه

اسلاید 2

کتاب چیست؟ اگر نمی توانستید بخوانید، می گفتید - یک بسته کاغذ، فقط در جعبه های مقوایی. اما شما کتاب را باز کنید. چشم ها در امتداد خطوط می دوند و معجزه ای آغاز می شود. همراه با قهرمانان کتاب، به سیارات دوردست می روید، در قعر دریا فرو می روید و خود را در زمانی دیگر می یابید. بنابراین کتاب یک جادوگر بزرگ است. کتاب را می بندید و به کتابخانه برمی گردانید. کتاب با شما نیست. اما افکاری که در کتاب بود با شما باقی ماند. چیزی یاد گرفتی، چیزی یاد گرفتی. شما می خواهید شبیه شخصیت های کتاب شوید. شما باهوش تر، مهربان تر، با تجربه تر، شایستگی تر می شوید. و کتاب به شما کمک کرد. بیخود نیست که کتاب را مشاور خوب، همراه، دوست می نامند.

اسلاید 3

کتاب ها
تخت تاشو اسباب بازی نوزادان صنایع دستی

اسلاید 4

کتاب تاشو
کتاب تاشو بسیار خنده دار است و واقعاً شبیه یک آکاردئون توسعه یافته است.

اسلاید 5

کتاب های کودک
نام این کتاب "بچه" است زیرا غیر معمول و بسیار کوچک است.

اسلاید 6

کتاب اسباب بازی
آنها به این دلیل نامیده می شوند که نه تنها می توانید آنها را بخوانید و تماشا کنید، بلکه با آنها بازی کنید.

اسلاید 7

کتاب های خانگی
می‌توانید این کتاب‌ها را خودتان از مجلاتی که دارای صفحات «خودتان کتاب بسازید» برش دهید.

اسلاید 8

اما نمی دانم آیا می دانید که کتاب از قسمت های مختلفی تشکیل شده است که نام های مختلفی دارند و هر کدام کار خود را انجام می دهند. آنها با یکدیگر دوست هستند.

اسلاید 9

صفحه جلد (صحافی) ستون فقرات صفحه عنوان نامه اولیه تصویر

اسلاید 10

جلد (صحافی)
به طوری که صفحات گم نشوند و همیشه مرتب باشند، آنها را با لباس مخصوص کتاب - صحافی یا جلد - "لباس" می کنند. این می تواند نرم، ساخته شده از کاغذ، یا سخت باشد - سپس به آن صحافی می گویند. آنها با نام خانوادگی نویسنده، عنوان کتاب و گاهی نام ناشر و سال انتشار چاپ می شوند.

اسلاید 11

ستون فقرات
ستون فقرات پدربزرگ صفحات است. او همیشه در چشم است. اگر کتابی در قفسه باشد، هرکسی می تواند آن را ببیند. با نگاه کردن به ستون فقرات، همه نام کتاب و نویسنده آن را می دانند.

اسلاید 12

صحافی و قسمت اصلی کتاب با یک «کاغذ پایانی» که از آلمانی ترجمه شده به معنای «قبل از متن» به هم متصل شده است. ممکن است حاوی برخی اطلاعات، یک نقاشی، یک پرتره، یک تصویر یا صرفاً یک طرح تزئینی باشد.
فلای لیف

اسلاید 13

ورق بزنیم گسترش جدید. در سمت چپ قسمت جلو، در سمت راست عنوان است. منظورشون چیه؟ Frontispiece تصویری است که در مورد مهمترین چیز در کتاب صحبت می کند. ممکن است پرتره ای از یک نویسنده داشته باشد - نویسنده این کتاب.
پیشانی

اسلاید 14

صفحه عنوان
صفحه اول کتاب، صفحه عنوان است. او همیشه ظریف و خوش تیپ است. نویسنده و عنوان کتاب بر روی آن چاپ شده است. محل و سال انتشار و همچنین اطلاعاتی در مورد هنرمندان، مترجمان و طراحان کتاب

اسلاید 15

صفحات
ممکن است یک کتاب تعداد صفحات کمی یا زیاد داشته باشد. وقتی تعداد آنها کم باشد، مانند یک دفترچه به نظر می رسند و به آنها "بروشور" می گویند. و وقتی تعداد زیادی از آنها وجود دارد، این دفترچه های کوچک نازک به هم بسته می شوند - معلوم می شود که یک کتاب است.

اسلاید 16

بسیاری از کتاب ها پیش از متن پیشگفتار دارند. پیشگفتار نه تنها به انتخاب کتاب، بلکه به درک بهتر آن کمک می کند.
پیشگفتار

اسلاید 17

اسلاید 18

نامه اولیه
"حرف اولیه" یک حرف بزرگ، بزرگ، روشن و رنگارنگ است. داستان با او شروع می شود.

اسلاید 19

تصویر
همه به تصویرسازی کتاب می گویند نقاشی. خواندن کتاب بستگی به این دارد که تصاویر را دوست داشته باشید یا نه. به هر حال، بچه‌ها کتابی با تصاویر بد یا بدون آنها اصلاً نمی‌خوانند. آنها به سادگی او را نادیده می گیرند. تصاویر وجود دارد:
نقاشی ها
حکاکی ها
چاپ های محبوب
تصاویر روی درج

درس کتابخانه. چکیده "ذهن بدون کتاب مانند پرنده ای بدون بال است"

من پیشنهاد می کنم یک رویداد آزاد اختصاص داده شده به روز جهانی کتاب. این مطالب برای فعالیت های فوق برنامه در پایه های پنجم و ششم مفید خواهد بود.

معلم زبان و ادبیات روسی کاراگودینا نادژدا آلکسیونا.
اهداف:
آموزشی: شرایطی را برای آشنایی با تاریخ کتاب، طرح های مختلف کتاب ها، معنای آنها در زندگی بشر، ضرب المثل ها و سخنان درباره کتاب ایجاد می کند.
آموزشی: توسعه مهارت های فکری دانش آموزان - خلاصه کردن داده های به دست آمده و نتیجه گیری، توسعه گفتار شفاهی و کتبی.
آموزشی: ایجاد شرایط برای شکل گیری علاقه شناختی به زبان و ادبیات روسی، برای درک اهمیت کتاب در شکل گیری شخصیت، توسعه ذائقه زیبایی شناختی. فرهنگ ارتباط با همسالان و افراد در رده های سنی مختلف را پرورش دهید.
نتایج برنامه ریزی شده:
شخصی:شکل گیری بازتاب شخصی، آگاهی از خصوصیات و انگیزه های خود، اقدام شخصی؛
آموزشی:تدوین مستقل یک هدف شناختی، استخراج اطلاعات از متن، تجزیه و تحلیل، ترکیب، تعمیم.
نظارتی:مدیریت فعالیت های خود، تعیین و تدوین اهداف؛
ارتباطی:تشکیل اقدامات ارتباطی مربوط به توانایی گوش دادن و شنیدن مخاطب، تشکیل اقدامات ارتباطی برای هماهنگ کردن تلاش ها در روند همکاری، پردازش اطلاعات.
- موضوع: تسلط بر دانش در مورد تاریخچه کتاب و اهمیت مطالعه برای رشد توانایی های ذهنی، خودسازی و یافتن پاسخ در موقعیت های مختلف زندگی.
تجهیزات:صفحه نمایش یا تخته سفید تعاملی، ارائه، ضبط ویدئویی از مصاحبه، خط کش، مداد، خودکار، ورق کاغذ.

در طول کلاس ها
مرحله ی 1.
ظهر بخیر بچه ها! امیدوارم این درس لذت ارتباط را به ما بدهد. رویداد ما در یک محیط غیرمعمول اتفاق می افتد: یک کتابخانه. به نظر شما چه چیزی مورد بحث قرار خواهد گرفت؟ (فرض های دانش آموزان).
مرحله 2.
از کتاب ها چه می دانید؟ (با ضرب المثل ها و ضرب المثل ها پاسخ دهید).
پیشنهاد می کنم موضوع را با کلمات کلیدی که روی تابلو می بینید تعریف کنید. (ذهن بدون ... مانند پرنده بدون ... است). (اسلایدهای 1، 2)
مرحله 3.
سخن معلم:معجزه ای در دست دارم، خارق العاده ترین معجزه روی زمین. این یک کتاب است.
شاگرد:ما به کتاب عادت کردیم و دیگر متوجه این معجزه نشدیم. کتاب فقط یک چیز نیست. بی جان - او زندگی می کند، گنگ - او صحبت می کند. یک کتاب می تواند ما را به خنده، گریه و تصمیم درست در زندگی وادار کند.
دانشجو:چرا به کتاب نیاز داریم؟ آیا زندگی بدون آنها غیرممکن است؟
شاگرد:نفس می کشیم تا زندگی کنیم، می خوریم تا زندگی کنیم. مردم بدون کتاب نمی میرند. اما آگاهی آنها می میرد. توانایی آنها در تفکر، درک و به خاطر سپردن از بین می رود. اگر فردا همه کتاب ها از روی زمین محو می شدند، مردم باید تاریخ خود را از نو شروع می کردند. یک نفر می تواند بدون کتاب زندگی کند. اما زندگی او خسته کننده و غیر جالب خواهد بود. بشریت نمی تواند بدون کتاب زندگی کند، زیرا زندگی بدون حافظه غیر ممکن است. کتاب خاطره ماست
معلم:اما کتابها چگونه پدیدار شدند و در طلوع تولدشان چگونه بودند؟
شاگرد اول: (اسلاید 3)اولین کتاب «کتاب گلی» بود. او در باستانی ترین ایالت شرق باستان - سومر متولد شد. منطقه ای که مردم این ایالت در آن زندگی می کردند از نظر جنگل فقیر بود. نیاز همه چیز را به شما یاد خواهد داد. او به سومری ها یاد داد که کلبه هایی را از نی های پوشیده شده با خاک رس بسازند. کتابهای سومریان نیز از گل ساخته شده بود. نشان ها با استفاده از چوب های مثلثی تیز بر روی آنها فشار داده می شد. زمانی که کاشی‌های سفالی را با نمادها پوشانده بودند، در آفتاب خشک می‌کردند یا در آتش می‌گشتند. و او مانند سنگ قوی و سخت شد. حالت سومر باستان مدت ها پیش ناپدید شد. یک جدید ظاهر شد - آشور باستان. در آشور پادشاهی به نام آشوربانیپال زندگی می کرد، فاتح بی رحم، اما عاشق پرشور کتاب. کاخ او را «خانه دستورالعمل و نصیحت» می‌نامیدند.
شاگرد دوم: (اسلاید 4)کتاب های گلی سنگین و حجیم بودند. به همین دلیل مردم شروع به استفاده از پاپیروس کردند. 30 قرن قبل از میلاد در سواحل نیل متولد شد، اما حتی یک فرد معمولی به دلیل مرگ حق قطع آن را نداشت، زیرا پاپیروس در مصر متعلق به پادشاهان - فراعنه بود. و به این دلیل که مردم روی آن نوشتند بسیار ارزشمند بود. ساقه های ضخیم نی را به صورت نوار برش می دادند، این نوارها را به هم می چسباندند تا پاپیروس متراکم تر شود. نی بلند بود، بنابراین برگه های کاغذ پاپیروس بلند بود. پاپیروس را به صورت لوله درآوردند و طوماری به دست آمد. شما حتی نمی توانید تصور کنید که او چقدر بزرگ بود. مشهورترین کتاب یونان باستان، ایلیاد هومر، برای خواندن باید 150 متر طول می کشید.
شاگرد سوم: (اسلاید 5)پاپیروس بسیار کوتاه تر از میزهای گلی ذخیره می شد، ورق ها خشک می شدند و شروع به خرد شدن می کردند، بنابراین در قرن دوم قبل از میلاد، پوست پوست اختراع شد که راحت تر و بادوام تر بود. از پوست بچه و بره درست می شود. ابتدا آن را در آهک خیس کردند و خشک کردند و گچ را به پوست مالیدند. و نام آن را برگرفته از ایالت کوچک یونان باستان پرگاموم که در قلمرو ترکیه امروزی قرار داشت، گذاشتند. پوسته شکننده نبود، می شد روی آن دو طرف نوشت و شکل فعلی را به کتاب داد. این اختراع تبدیل به گنج شد: پوست به عنوان جهیزیه داده شد، در وصیت نامه به ورثه داده شد، ارزش خانه ای باشکوه را داشت و می توانست دلیلی برای جنگ باشد. گاهی یک شهر کامل یک یا دو کتاب داشت. تا اوایل قرن هفدهم، با ارزش ترین کتاب ها در کتابخانه های صومعه زنجیر شده بود.
دانش آموز چهارم:البته پوست پوست بادوام است اما خیلی گران است. برای تهیه کتاب از پوست پوست، پوست کل گله حیوانات مورد نیاز بود. واضح است که کمتر کسی می تواند چنین تجملی را بخرد. و من به کاغذ ساده و معمولی نیاز داشتم. با این حال، آیا واقعاً آنقدر رایج است؟ (قابی را می گیرد که با مش پوشیده شده است). آنها می گویند که این چنین شد: یک استاد قدیمی چینی که تسای لون نام داشت یک قاب چوبی درست کرد و آن را با توری نازکی از نخ های ابریشمی بافت. سپس چند گیاه را به مدت طولانی با حرارت ملایم پخت. سپس خاک رس سفید و چسب را اضافه کرد و کل مخلوط را روی مش ریخت. آب ریخت و یک توده سفید روی مش باقی ماند. در آفتاب خشک شد. این اولین ورق کاغذ جهان بود. و این قبلاً در قرن دوم پس از میلاد اتفاق افتاد. چینی ها برای تقریبا 400 سال راز کاغذسازی را از تمام دنیا پنهان کردند. در قرن نهم، کاغذ به مصر رسید. در ابتدا با بی اعتمادی با آن برخورد کردند: پادشاهان دستور می دادند که مثلاً اسناد مهم را روی کاغذ ننویسند، بلکه فقط روی کاغذ بنویسند. در قرن پانزدهم، زمانی که گوتنبرگ چاپ را اختراع کرد، کاغذ تمام اروپا را فتح کرد.
دانش آموز پنجم: (اسلایدهای 6،7)در سال 1951، در حین حفاری در نووگورود، محققان شوروی ماده دیگری را برای حروف کشف کردند - پوست درخت غان. کشف حروف پوست درخت غان، کشفی است که چندان کمتر از کشف کتابخانه آشوربانیپال نیست. اداره پست دولت آشور بابلی و همچنین اداره پست مصر باستان متعلق به پادشاهان بود. یافته های نووگورود شواهدی است که نشان می دهد نامه های پوست درخت غان توسط مردم عادی برای یکدیگر ارسال می شود.
برخی از نوگورودیان تقریباً هزار سال پیش نوشت: "از بوریس تا نوستازیا"، "به محض رسیدن نامه، آنها با شنل روی اسب نر آمدند، و ما اینجا تجارت زیادی انجام دادیم. بله، سوروپیتسا بیا، سوروپیتسا را ​​فراموش کردم.»
ظاهراً در میان نوگورودی ها نه تنها مردان، بلکه برخی از زنان نیز باسواد بودند. نوشتن (یا بهتر است بگوییم، نوشتن روی پوست درخت غان) یادداشتی برای ارسال یک پیراهن فراموش شده در آنجا بسیار رایج بود - چنین نامه هایی یافت شد. و نه تنها در نووگورود، بلکه در برخی دیگر از شهرهای روسیه.
دانش آموز ششم: (اسلایدهای 8،9،10)همانطور که می بینید، کتاب ها از مواد مختلفی ساخته می شدند: خاک رس، پاپیروس، کاغذ پوست، کاغذ و حتی پوسته لاک پشت. اما با دست نوشته و بازنویسی شدند. و به آنها دست نوشته می گفتند. در قرن پانزدهم این کتاب چاپ شد. ارزش یک کتاب چاپی بسیار زیاد است. تصور کنید چگونه می‌توانیم از روی یک کتاب دست‌نویس مطالعه کنیم. و اکنون هر دانش آموزی یک کتاب دارد.
دانش آموز هفتم: (اسلاید 11)شعر «کتاب های قدیمی» (ول. کارپی) را می خواند.
مرحله 4.
معلم: (اسلاید 12)پیشنهاد می کنم با اظهارات افراد برجسته و حکمت عامیانه درباره کتاب آشنا شوید. (دانش آموزان به نوبت عباراتی را که روی صفحه نمایش داده می شود با صدای بلند می خوانند):
- قضاوتی را که به شما نزدیکتر است انتخاب کنید، معنای آن را توضیح دهید.
حالا بیایید تماشا کنید و به صحبت های همسالان خود گوش دهید. (مصاحبه تصویری).
همه اظهارات را با هم مقایسه کنید و لطفاً دیدگاه خود را در مورد معنای کتاب در زندگی یک شخص به اشتراک بگذارید.
- الان کتاب برای شما چه معنایی دارد؟
– در مورد فواید کتاب خواندن چه نتیجه ای می توانید برای خود بگیرید؟
- آیا نتیجه گیری شما با موضوع درس مطابقت دارد؟
معلم:ما در حال بازدید از کتابدار تاتیانا واسیلیونا زابلینا هستیم و من می خواهم به او صحبت کنم. داستان کتابدار درباره فواید مطالعه و محصولات جدید در دنیای کتاب.
(اسلاید 13)
مرحله 5.
و به طور خلاصه، از شما می خواهم که با کلمه کلیدی رویداد ما همگامی ایجاد کنید. (کتاب).
سرفصل"جالب است" (اسلاید 14)
مشق شب.امروز تنها با بخش کوچکی از موضوع گسترده "کتاب" آشنا شده اید. این اطلاعات را در سوالات متقاطع خود منعکس کنید.