การนำเสนอเกี่ยวกับการคัดเลือกโดยธรรมชาติทางชีววิทยา การนำเสนอในหัวข้อ: การคัดเลือกโดยธรรมชาติและประเภทของมัน

ผู้ก่อตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการสมัยใหม่ (สังเคราะห์)
(สังเคราะห์) ทฤษฎีวิวัฒนาการ
พื้นฐานของหลักคำสอนของ
การคัดเลือกโดยธรรมชาติคือ
วางไว้โดย Ch. Darwin ในของเขา
งานเขียนเกี่ยวกับทฤษฎีวิวัฒนาการ
(ลัทธิดาร์วิน). แนวคิดของ
การคัดเลือกโดยธรรมชาติ
ขยายตัวอย่างมีนัยสำคัญและ
ขอบคุณ
พัฒนากรรมพันธุ์ ผลงาน
ครั้งที่สอง Schmalhausen และ S.S.
เชตเวอริคอฟ

เซอร์เก เซอร์กีวิช เชตเวริคอฟ
(1882 – 1959)
นักวิทยาศาสตร์ในประเทศ นักวิวัฒนาการ และนักพันธุศาสตร์
ผลงานของเขาเป็นจุดเริ่มต้นของการสังเคราะห์สมัยใหม่
พันธุศาสตร์และลัทธิดาร์วิน
อิวาน อิวาโนวิช ชัมมาลเฮาเซน
(1884 – 1963)
นักวิชาการ หนึ่งในนักทฤษฎีที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
หลักคำสอนวิวัฒนาการ

แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับ
การคัดเลือกโดยธรรมชาติ
การคัดเลือกโดยธรรมชาติเป็นกระบวนการที่
อันเป็นผลให้รอดและ
ปล่อยให้ลูกหลานของบุคคลที่มี
มีประโยชน์ตามสถานการณ์
ลักษณะทางพันธุกรรม
สามารถเลือกได้
ทั้งบุคคลและทั้งหมด
ประชากร ยังไงก็เลือก
ยังคงความเหมาะสมที่สุด
สู่สภาวะแห่งการดำรงอยู่นี้
สิ่งมีชีวิต ปัจจัยทางธรรมชาติ
การคัดเลือกเป็นเงื่อนไขภายนอก
สิ่งแวดล้อม; ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขเหล่านี้
การคัดเลือกทำงานแตกต่างกัน
ทิศทางและนำไปสู่
วิวัฒนาการที่ไม่เท่าเทียมกัน
ผลลัพธ์.

แนวคิดของ "การคัดเลือกโดยธรรมชาติ"

เลือกเอาตัวรอดและ
ผสมพันธุ์มากที่สุด
สิ่งมีชีวิตดัดแปลง
(ซี.ดาร์วิน)
กระบวนการที่เกิดขึ้น
ซึ่งมีความโดดเด่น
รอดแล้วจากไป
ลูกหลานมากที่สุด
พอดีกับบุคคลและ
ตายน้อยลง
ดัดแปลง
(นิยามสมัยใหม่)

รูปแบบของธรรมชาติ
การเลือก
ทรงตัว
(สภาวะมั่นคง
สิ่งแวดล้อม)
ขนย้าย
(การเปลี่ยนแปลง
สภาพแวดล้อม)
ก่อกวน
(การเปลี่ยนแปลง
สภาพแวดล้อม)
เอาตัวรอดและ
บุคคลที่สืบพันธุ์ด้วย
การสำแดงเฉลี่ย
เข้าสู่ระบบ
เอาตัวรอดและ
บุคคลที่สืบพันธุ์ด้วย
ที่สุดของที่สุด
สัญญาณเบี่ยงเบน
เอาตัวรอดและ
บุคคลที่สืบพันธุ์ด้วย
สุดขีด
ลักษณะเบี่ยงเบน
ตัวอย่าง: การจับคู่
โครงสร้างดอกไม้และ
แมลงผสมเกสร,
"ฟอสซิลที่มีชีวิต".
ตัวอย่าง:
ทางอุตสาหกรรม
เมลานิซึมเบิร์ช
แมลงเม่าต้านทาน
ศัตรูพืชถึง
ยาฆ่าแมลง
ตัวอย่าง:
ความหลากหลาย,
ไม่มีปีกและ
นกปีกยาว
หมู่เกาะมหาสมุทร

การเลือกเสถียรภาพ

การเลือกเสถียรภาพ
มุ่งสู่การอนุรักษ์
จัดตั้งขึ้นในประชากรที่
สภาพแวดล้อมปานกลางคงที่
คุณสมบัติค่าผลลัพธ์
การกระทำของการเลือกที่มีเสถียรภาพ
คือความคล้ายคลึงกันที่ยิ่งใหญ่ของปัจเจกบุคคลทั้งปวง
สังเกตพืชหรือสัตว์
ในประชากรใด ๆ แบบฟอร์มนี้
การคัดเลือกโดยธรรมชาติปกป้อง
จีโนไทป์ที่จัดตั้งขึ้น
การทำลายล้างของการกลายพันธุ์
กระบวนการ.

จำนวนคน
ความแปรปรวนของลักษณะ

การเลือกการขับขี่

การเลือกการขับขี่
รูปแบบการขับเคลื่อนของธรรมชาติ
การคัดเลือกมีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในค่าเฉลี่ย
ลักษณะหรือค่าคุณสมบัติและ
นำไปสู่สิ่งใหม่
อัตราเฉลี่ยแทนอัตราเก่า
ตัวอย่างเช่น ในระบบนิเวศธรรมชาติ
แสงส่วนใหญ่ยังคงอยู่
รูปร่างมอดเบิร์ช,
มองไม่เห็นบนลำต้นของต้นไม้
อย่างไรก็ตาม ในพื้นที่ที่มีความรุนแรง
มลพิษทางอุตสาหกรรม
ประโยชน์
ฟอร์มสีเข้มดี
พรางตัวบนสิ่งปนเปื้อน
ต้นเบิร์ชที่มีเขม่า

จำนวนคน
ความแปรปรวนของลักษณะ

การเลือกที่ไม่เสถียร

การเลือกที่ไม่เสถียร
เรียนดี.เค.
Belyaev, D.
ซิมป์สัน, เอ็น.
โวรอนซอฟ
เกิดขึ้นใน
ต่างกัน
สิ่งแวดล้อม
อัตราการเกิดปฏิกิริยา
ขยาย
ประโยชน์
รับบุคคลด้วย
การกลายพันธุ์ด้วย more
บรรทัดฐานกว้าง
ปฏิกิริยา

การเลือกที่ไม่เสถียร

การเลือกที่ไม่เสถียร
ประชากรทะเลสาบ
กบที่อาศัยอยู่ใน
บ่อที่มีความต่างกัน
แสงสว่างด้วย
การสลับส่วน
รกไปด้วยแหน
กก ธูปฤาษี กับ
"หน้าต่าง" ของน้ำเปิด -
ส่งผลให้กว้าง
ช่วงความแปรปรวน
ระบายสี

รูปแบบการเลือกที่ก่อกวน

สังเกตเมื่อ
ในส่วนต่าง ๆ ของพื้นที่
แตกต่าง
สภาวะแวดล้อม
ภายในประชากร
บาง
แตกต่าง
รูปแบบฟีโนไทป์

การเลือกก่อกวน

การเลือกที่ก่อกวน
นกกีวี.
Petrel
ไม่มีปีก
auk เคยเป็น
ทำลายล้างใน
กลางปี ​​19
ศตวรรษ.

จำนวนคน
ความแปรปรวนของลักษณะ

การคัดเลือกโดยธรรมชาติรูปแบบอื่นๆ

นี่เป็นกรณีพิเศษของการคัดเลือกโดยธรรมชาติในบางสายพันธุ์
สัตว์ที่อยู่บนพื้นฐานของคู่แข่งเพศเดียวกัน
จับคู่กับตัวอย่างอื่นๆ
เนื่องจากมัน ความผิดปกติทางเพศจึงปรากฏขึ้นและพัฒนาขึ้น
ลักษณะทางเพศทุติยภูมิ
เพศชายสามารถแข่งขันกันได้โดยตรง -
การคัดเลือกโดยกำเนิด
เพศชายสามารถแข่งขันทางอ้อมโดยดึงดูดเพศหญิง
การสาธิตและการตกแต่ง - การเลือกเพศทางเลือก

การคัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจงและแบบเฉพาะเจาะจง

การคัดเลือกสายพันธุ์ภายในและระหว่างสายพันธุ์

การคัดเลือกโดยธรรมชาติรูปแบบอื่นๆ

รูปแบบอื่นๆ ของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
1.
2.
การเลือกรายบุคคล
ลงมาที่
สิทธิพิเศษ
การสืบพันธุ์ของแต่ละบุคคล
บุคคลที่มี
จีโนไทป์
รับรองความสำเร็จใน
การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ใน
ภายในประชากร
สัญญาณใด ๆ และ
คุณสมบัติสายพันธุ์และอื่น ๆ
ระบบที่สำคัญ
กลุ่มถูกสร้างขึ้นใน
ขั้นตอนการคัดเลือก
ขึ้นอยู่กับ .ของพวกเขา
ความแตกต่างของแต่ละบุคคล
1.
2.
3.
กลุ่ม (มวล)
การเลือก
คัดเลือกพันธุ์
บุคคลกลุ่มใด
เข้าสู่โดยตรงหรือ
ความสัมพันธ์ทางอ้อม
ป้ายได้รับการแก้ไข
เป็นประโยชน์ต่อกลุ่มโดยรวม
สามารถนำไปสู่การเคลื่อนย้ายได้
หนึ่งในกลุ่มการแข่งขันและ
ส่งเสริมหรือลด
ความหลากหลายของสายพันธุ์หรือ
การเกิดขึ้นของความแตกต่างใหม่
ระหว่างแบบฟอร์ม

บทบาทที่สร้างสรรค์ของการคัดเลือกโดยธรรมชาตินั้นแสดงออกมาในนั้น ซึ่งดำเนินการมาเป็นเวลาหลายล้านล้านปี ร่วมกับปัจจัยอื่นๆ

วิวัฒนาการสร้างทุกสิ่งที่ยิ่งใหญ่
หลากหลายสายพันธุ์ในธรรมชาติแห่งชีวิตที่ปรับให้เข้ากับชีวิต

เปรียบเทียบการเลือกจากธรรมชาติและประดิษฐ์ในตาราง

ตัวชี้วัด
การคัดเลือกเทียม
การคัดเลือกโดยธรรมชาติ
(กำกับ-
ไม่ใช่ทิศทาง)
(กำกับ-
ไม่ใช่ทิศทาง)
แหล่งข้อมูลสำหรับ
การเลือก
ปัจจัยการเลือก
ทางอันเป็นมงคล
การเปลี่ยนแปลง
เส้นทางที่ไม่เอื้ออำนวย
การเปลี่ยนแปลง
ธรรมชาติของการกระทำ
ระยะเวลา
ผลการคัดเลือก
แบบฟอร์มการคัดเลือก
มวล,
รายบุคคล

งาน: match

วัตถุประสงค์: ตรงกัน
ลักษณะการเลือก:
1.
บุคคลได้รับการเก็บรักษาไว้
บรรทัดฐานที่จัดตั้งขึ้น
ปฏิกิริยาของอาการ
2.
ปัจเจกบุคคลได้รับการเก็บรักษาไว้กับทุกคน
รูปแบบของความเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน
ปฏิกิริยาของอาการ
3.
บุคคลที่มีหนึ่งใน
การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานของปฏิกิริยา
เข้าสู่ระบบ
4.
แสดงออกอย่างต่อเนื่อง
สภาพแวดล้อม
5.
ปรากฏในเงื่อนไขใหม่
สิ่งแวดล้อม.
6.
ไม่ส่งผลต่อวิวัฒนาการ
กระบวนการ.
7.
มีผลกระทบต่อ
กระบวนการวิวัฒนาการ
เอ - การเลือกการขับขี่
B - การเลือกเสถียรภาพ
B - การเลือกก่อกวน

คำตอบ

คำตอบ
ก) 3, 5, 7.
ข) 1, 4, 6
ค) 2, 5, 7.

การบ้าน

การบ้าน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
1. อ่าน §58 (เกรด 11), §7.5 (เกรด 9)
2. ตอบคำถามด้วยวาจาในตอนท้าย
วรรค
3. เรียนรู้แนวคิดเป็นตัวหนา
แบบอักษร

การนำเสนอสำหรับบทเรียน "การคัดเลือกโดยธรรมชาติและรูปแบบ"

ประเภทของบทเรียน: การเรียนรู้เนื้อหาใหม่ๆ

วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับแนวคิดการคัดเลือกโดยธรรมชาติซึ่งเป็นปัจจัยขับเคลื่อนวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต เพื่อสร้างแนวความคิดเกี่ยวกับการคัดเลือกโดยธรรมชาติรูปแบบต่างๆ เพื่อเปิดเผยกลไกการออกฤทธิ์ เพื่อค้นหาว่าการคัดเลือกรูปแบบต่างๆ มีนัยสำคัญทางชีวภาพอย่างไรต่อการดำรงอยู่ของสปีชีส์ในธรรมชาติ เพื่อเรียนรู้ที่จะกำหนดรูปแบบของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

อุปกรณ์ : คอมพิวเตอร์ โปรเจ็กเตอร์ พรีเซนเทชั่น

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com


คำบรรยายสไลด์:

การคัดเลือกโดยธรรมชาติและรูปแบบ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 175", คาซาน, ครูสอนชีววิทยา Ponomareva A.B.

การคัดเลือกโดยธรรมชาติ การคัดเลือกโดยธรรมชาติคือการเอาตัวรอดของผู้ที่ปรับตัวให้เข้ากับสภาวะที่กำหนดได้มากที่สุด โดยทิ้งลูกหลานไว้เบื้องหลัง นำไปสู่การเพิ่มหรือลดจำนวนที่มีลักษณะพิเศษเฉพาะเมื่อเปรียบเทียบกับคนอื่นๆ

หลักฐานการคัดเลือกโดยธรรมชาติ โดยตรง - การสังเกตโดยตรงของสิ่งมีชีวิต ปูที่มีโล่หัวกะโหลกกว้าง ปูที่มีเกราะหัวกะโหลกแคบ

หลักฐานทางอ้อม - รูปร่าง, ล้อเลียน, สีป้องกัน

หลักฐานการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

สาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงที่เป็นอันตรายของการคัดเลือกโดยธรรมชาติช่วยลดความอุดมสมบูรณ์และการอยู่รอดของสายพันธุ์ การคัดเลือกโดยธรรมชาติมีลักษณะของการปรับตัวและไปในหมู่ปัจเจกประชากรเดียวกัน ตอนแรกมันไม่เหมาะสม เป็นไปตามฟีโนไทป์ ลักษณะเฉพาะ และคุณสมบัติเฉพาะเสมอ การคัดเลือกดำเนินการผ่านการเก็บรักษาและสะสมลักษณะที่เป็นประโยชน์ต่อสายพันธุ์ มันทำงานช้า แต่พร้อมกันในหลายพื้นที่

รูปแบบของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ การทำให้เสถียร - สภาพแวดล้อมค่อนข้างคงที่เป็นเวลานาน ทิศทางความแปรปรวนของสายพันธุ์ ทิศทางของแรงกดดันในการคัดเลือก การเลือกเป็นส่วนที่สนับสนุนการเลือกของประชากร ช่วงทั้งหมดของความแปรปรวนของสปีชีส์ ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าว แหล่งรวมยีนของสปีชีส์สะสมการกลายพันธุ์ใหม่ ส่งผลให้ ประชากรจะแตกต่างกันทางพันธุกรรม ในขั้นตอนนี้ ประชากรสองกลุ่มพัฒนาเป็นสองสายพันธุ์ใหม่ที่มีความคล้ายคลึงกันทางฟีโนไทป์ แต่มีเกณฑ์การแยกแยะว่าไม่ผสมข้ามกัน สายพันธุ์ถูกสร้างขึ้น - ฝาแฝด

การเลือกเสถียรภาพ ในปี พ.ศ. 2481 ในมหาสมุทรอินเดียที่ความลึก 1,000 เมตรมีการค้นพบปลา - ซีลาแคนท์ (ปลาซีลาแคนท์) ปรากฎว่าเหมือนกับเมื่อ 300 ล้านปีก่อน การคัดเลือกที่มีเสถียรภาพทำให้เกิดความสม่ำเสมอของประชากรในฟีโนไทป์และความมั่นคง

การเลือกแบบขับเคลื่อน (Directional) การเลือกแบบขับเคลื่อน - สภาพแวดล้อมสนับสนุนทิศทางเฉพาะของการเปลี่ยนแปลงลักษณะเฉพาะ ผลของการเลือกขับรถ ยีนพูลของประชากรจึงเปลี่ยนไป ดังนั้นประชากรโดยรวมจึงเปลี่ยนไป การแยกตัวของประชากรลูกสาวจะไม่เกิดขึ้น

การเลือกขับด้วงมันฝรั่งโคโลราโด ผีเสื้อกลางคืนสีเข้มและสีอ่อนบนลำต้นของต้นไม้

การเลือกที่ก่อกวน (ก่อกวน) การเลือกที่ก่อกวน - สภาพแวดล้อมเอื้อต่อการพัฒนาความแปรปรวนสองอย่างหรือมากกว่านั้น แต่ไม่ชอบสถานะปานกลางและปานกลางของลักษณะนั้น การพัฒนาการคัดเลือกนำไปสู่การเกิดขึ้นของความหลากหลายที่มั่นคงของประชากรหรือการกระจายตัวของประชากร ไปสู่การแบ่งแยกออกเป็นประชากรใหม่หลายกลุ่ม

การเลือกก่อกวน การพัฒนาเมลานิซึมอุตสาหกรรมในผีเสื้อของภูมิภาคอุตสาหกรรมในอังกฤษ

การเลือกทางเพศ

การเปรียบเทียบผลของการกระทำของการคัดเลือกเทียมและการคัดเลือกโดยธรรมชาติ (กรอกในตาราง) ความแปรปรวนทางพันธุกรรม ความแปรปรวนทางพันธุกรรม มนุษย์ สภาพแวดล้อม ทิศทาง ไม่ใช่ทิศทาง บุคคลหรือกลุ่มบุคคล ประชากร สถาบันวิจัยทางวิทยาศาสตร์ (สถานีเพาะพันธุ์ ฟาร์มเพาะพันธุ์) ระบบนิเวศทางธรรมชาติอย่างต่อเนื่องนับพันปี ประมาณ 10 ปี - เวลาผสมพันธุ์หรือผสมพันธุ์ มวล, รายบุคคล เคลื่อนไหว, ทรงตัว, ฉีก วาไรตี้, ผสมพันธุ์ ชนิด

แบบทดสอบ 1. แหล่งข้อมูลสำหรับการคัดเลือกโดยธรรมชาติคือ 1) การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ 2) ความแปรปรวนของการกลายพันธุ์ 3) การเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิต 4) การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม 2. การแข่งขันของเพศผู้ในช่วงฤดูผสมพันธุ์บ่งชี้ว่า การปรากฏตัวของรูปแบบของการเลือก 1) การรักษาเสถียรภาพ 2) การขับรถ 3) ) ทางเพศ 4) ระเบียบวิธี 3. การคัดเลือกซึ่งเป็นผลมาจากการที่บุคคลที่มีการแสดงออกโดยเฉลี่ยของลักษณะได้รับการเก็บรักษาไว้และบุคคลที่มีความเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานจะถูกคัดออก 1) การขับเคลื่อน 2) อย่างเป็นระบบ 3) เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ 4) การทำให้เสถียร 4. ประสิทธิภาพของการคัดเลือกโดยธรรมชาติลดลงด้วย 1) การขยายการต่อสู้ภายในแบบเฉพาะเจาะจง 2) การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานของปฏิกิริยา 3) การอ่อนตัวของกระบวนการกลายพันธุ์ 4) การเสริมความแข็งแกร่งของกระบวนการกลายพันธุ์ 1 -2; 2.-3; 3. - 4; 4.-3





























1 จาก 27

การนำเสนอในหัวข้อ:การคัดเลือกโดยธรรมชาติและประเภทของมัน

สไลด์หมายเลข 1

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 2

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 3

คำอธิบายของสไลด์:

ดาร์วินแนะนำว่าโดยธรรมชาติแล้ว สัญญาณที่เป็นประโยชน์สำหรับสิ่งมีชีวิตเท่านั้นและสปีชีส์โดยรวมสะสมในลักษณะเดียวกัน อันเป็นผลมาจากการที่สายพันธุ์และพันธุ์ต่างๆ ก่อตัวขึ้น ในกรณีนี้ จำเป็นต้องสร้างความไม่แน่นอนของความแปรปรวนเฉพาะบุคคลในสัตว์ป่าและพืช ดาร์วินแนะนำว่าโดยธรรมชาติแล้ว สัญญาณที่เป็นประโยชน์สำหรับสิ่งมีชีวิตเท่านั้นและสปีชีส์โดยรวมสะสมในลักษณะเดียวกัน อันเป็นผลมาจากการที่สายพันธุ์และพันธุ์ต่างๆ ก่อตัวขึ้น ในกรณีนี้ จำเป็นต้องสร้างความไม่แน่นอนของความแปรปรวนเฉพาะบุคคลในสัตว์ป่าและพืช

สไลด์หมายเลข 4

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 5

คำอธิบายของสไลด์:

ดาร์วินแสดงให้เห็นว่าตัวแทนของสัตว์ป่าและพืชพรรณมีความแปรปรวนของแต่ละบุคคลอย่างกว้างขวาง การเบี่ยงเบนส่วนบุคคลอาจเป็นประโยชน์ เป็นกลาง หรือเป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิต บุคคลทุกคนทิ้งลูกหลานหรือไม่? ถ้าไม่ ปัจจัยอะไรที่ทำให้บุคคลมีลักษณะที่เป็นประโยชน์และขจัดผู้อื่นทั้งหมด ดาร์วินแสดงให้เห็นว่าตัวแทนของสัตว์ป่าและพืชพรรณมีความแปรปรวนของแต่ละบุคคลอย่างกว้างขวาง การเบี่ยงเบนส่วนบุคคลอาจเป็นประโยชน์ เป็นกลาง หรือเป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิต บุคคลทุกคนทิ้งลูกหลานหรือไม่? ถ้าไม่ ปัจจัยอะไรที่ทำให้บุคคลมีลักษณะที่เป็นประโยชน์และขจัดผู้อื่นทั้งหมด ดาร์วินหันไปวิเคราะห์การสืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต

สไลด์หมายเลข 6

คำอธิบายของสไลด์:

สิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ที่เกิดมาตายก่อนถึงวัยแรกรุ่น สาเหตุของการตายมีหลากหลาย: การขาดอาหารเนื่องจากการแข่งขันกับตัวแทนของสายพันธุ์ของตนเอง การโจมตีโดยศัตรู ผลกระทบของปัจจัยสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ - ความแห้งแล้ง น้ำค้างแข็งรุนแรง อุณหภูมิสูง ฯลฯ ดังนั้นข้อสรุปที่สองโดยดาร์วิน: ในธรรมชาติมีการต่อสู้ดิ้นรนเพื่อการดำรงอยู่อย่างต่อเนื่อง สิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ที่เกิดมาตายก่อนถึงวัยแรกรุ่น สาเหตุของการตายมีหลากหลาย: การขาดอาหารเนื่องจากการแข่งขันกับตัวแทนของสายพันธุ์ของตนเอง การโจมตีโดยศัตรู ผลกระทบของปัจจัยสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ - ความแห้งแล้ง น้ำค้างแข็งรุนแรง อุณหภูมิสูง ฯลฯ ดังนั้นข้อสรุปที่สองโดยดาร์วิน: ในธรรมชาติมีการต่อสู้ดิ้นรนเพื่อการดำรงอยู่อย่างต่อเนื่อง

สไลด์หมายเลข 7

คำอธิบายของสไลด์:

นี่เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต: บุคคลที่ปรับตัวมากที่สุดของแต่ละสายพันธุ์ให้เข้ากับสภาพที่มีอยู่จะอยู่รอดและปล่อยให้ลูกหลานตายได้ นี่เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต: บุคคลที่ปรับตัวมากที่สุดของแต่ละสายพันธุ์ให้เข้ากับสภาพที่มีอยู่จะอยู่รอดและปล่อยให้ลูกหลานตายได้

สไลด์หมายเลข 8

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 9

คำอธิบายของสไลด์:

การเลือกนี้มีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในค่าเฉลี่ยของลักษณะหรือทรัพย์สิน และนำไปสู่การเกิดขึ้นของรูปแบบใหม่แทนที่จะเป็นแบบเก่าซึ่งไม่สอดคล้องกับเงื่อนไขใหม่ รูปแบบการขับเคลื่อนของการคัดเลือกโดยธรรมชาติจะทำหน้าที่เมื่อสภาพแวดล้อมเปลี่ยนแปลง การเลือกนี้มีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในค่าเฉลี่ยของลักษณะหรือทรัพย์สิน และนำไปสู่การเกิดขึ้นของรูปแบบใหม่แทนที่จะเป็นแบบเก่าซึ่งไม่สอดคล้องกับเงื่อนไขใหม่ รูปแบบการขับเคลื่อนของการคัดเลือกโดยธรรมชาติจะทำหน้าที่เมื่อสภาพแวดล้อมเปลี่ยนแปลง

สไลด์หมายเลข 10

คำอธิบายของสไลด์:

ตัวอย่างที่โดดเด่นมากของการดำเนินการคัดเลือกเพื่อสนับสนุนคุณลักษณะที่ส่งเสริมการอยู่รอดอาจเป็นการเกิดขึ้นของสัตว์ที่ดื้อต่อยาฆ่าแมลง ตัวอย่างเช่น ในบรรดาหนูสีเทา ความต้านทานต่อยาพิษที่ทำให้เลือดไหลออกอย่างรวดเร็วมาก ตัวอย่างที่เด่นชัดมากของผลกระทบของการคัดเลือกที่เอื้อต่อคุณลักษณะที่ส่งเสริมการอยู่รอดอาจเป็นการเกิดขึ้นของสัตว์ที่ดื้อต่อยาฆ่าแมลง ตัวอย่างเช่น ในหมู่หนูสีเทา ความต้านทานต่อยาพิษที่ทำให้เลือดออกเร็วมาก

สไลด์หมายเลข 11

คำอธิบายของสไลด์:

ดังนั้น บทบาทนำในการแพร่กระจายของลักษณะใหม่ภายในสายพันธุ์ที่กำหนดภายใต้สภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงจึงเป็นรูปแบบการขับเคลื่อนของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ ดังนั้น บทบาทนำในการแพร่กระจายของลักษณะใหม่ภายในสายพันธุ์ที่กำหนดภายใต้สภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงจึงเป็นรูปแบบการขับเคลื่อนของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

สไลด์หมายเลข 12

คำอธิบายของสไลด์:

การเปลี่ยนแปลงในลักษณะหนึ่งสามารถเกิดขึ้นได้ทั้งในทิศทางของความเข้มแข็ง ความรุนแรงที่มากขึ้น และในทิศทางของการอ่อนตัวลงจนหายไปอย่างสมบูรณ์ ตัวอย่างของการสูญเสียคุณสมบัติอันเป็นผลมาจากการเลือกแรงจูงใจคือการลดตาในไฝที่นำไปสู่วิถีชีวิตใต้ดิน บทบาทของการคัดเลือกโดยธรรมชาติไม่ได้จำกัดอยู่แค่การคัดแยกลักษณะเฉพาะที่ลดความอยู่รอดหรือความสามารถในการแข่งขันของสิ่งมีชีวิต การคัดเลือกกำหนดทิศทางของวิวัฒนาการโดยการรวบรวมและรวมค่าเบี่ยงเบนแบบสุ่มจำนวนมากอย่างต่อเนื่อง การเปลี่ยนแปลงในลักษณะหนึ่งสามารถเกิดขึ้นได้ทั้งในทิศทางของความเข้มแข็ง ความรุนแรงที่มากขึ้น และในทิศทางของการอ่อนตัวลงจนหายไปอย่างสมบูรณ์ ตัวอย่างของการสูญเสียคุณสมบัติอันเป็นผลมาจากการเลือกแรงจูงใจคือการลดตาในไฝที่นำไปสู่วิถีชีวิตใต้ดิน บทบาทของการคัดเลือกโดยธรรมชาติไม่ได้จำกัดอยู่แค่การคัดแยกลักษณะเฉพาะที่ลดความอยู่รอดหรือความสามารถในการแข่งขันของสิ่งมีชีวิต การคัดเลือกกำหนดทิศทางของวิวัฒนาการโดยการรวบรวมและรวมค่าเบี่ยงเบนแบบสุ่มจำนวนมากอย่างต่อเนื่อง

สไลด์หมายเลข 13

คำอธิบายของสไลด์:

ทำงานภายใต้สภาวะแวดล้อมคงที่ ความสำคัญของรูปแบบการคัดเลือกนี้ชี้ให้เห็นโดยนักวิทยาศาสตร์โซเวียตที่โดดเด่น I. I. Shmalgauzen ทำงานภายใต้สภาวะแวดล้อมคงที่ ความสำคัญของรูปแบบการคัดเลือกนี้ชี้ให้เห็นโดยนักวิทยาศาสตร์โซเวียตที่โดดเด่น I. I. Shmalgauzen ขนาดของร่างกายหรือส่วนต่างๆ ในสัตว์ ขนาดและรูปร่างของดอกไม้ในพืช ความเข้มข้นของฮอร์โมนหรือกลูโคสในเลือดในสัตว์มีกระดูกสันหลัง เป็นต้น

สไลด์หมายเลข 14

คำอธิบายของสไลด์:

การเลือกที่มีเสถียรภาพช่วยรักษาความเหมาะสมของสายพันธุ์โดยขจัดความเบี่ยงเบนที่คมชัดในความรุนแรงของลักษณะจากบรรทัดฐานเฉลี่ย ดังนั้นในพืชที่ผสมเกสรด้วยแมลง ขนาดและรูปร่างของดอกไม้จึงมีเสถียรภาพมาก นี่คือคำอธิบายโดยข้อเท็จจริงที่ว่าดอกไม้จะต้องสอดคล้องกับโครงสร้างและขนาดของร่างกายของแมลงผสมเกสร การเลือกที่มีเสถียรภาพช่วยรักษาความเหมาะสมของสายพันธุ์โดยขจัดความเบี่ยงเบนที่คมชัดในความรุนแรงของลักษณะจากบรรทัดฐานเฉลี่ย ดังนั้นในพืชที่ผสมเกสรด้วยแมลง ขนาดและรูปร่างของดอกไม้จึงมีเสถียรภาพมาก นี่คือคำอธิบายโดยข้อเท็จจริงที่ว่าดอกไม้จะต้องสอดคล้องกับโครงสร้างและขนาดของร่างกายของแมลงผสมเกสร

สไลด์หมายเลข 15

คำอธิบายของสไลด์:

ดังนั้นยีนที่ทำให้เกิดการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานจะถูกกำจัดออกจากกลุ่มยีนของสปีชีส์ รูปแบบการคัดเลือกโดยธรรมชาติที่มีเสถียรภาพจะปกป้องจีโนไทป์ที่มีอยู่จากผลการทำลายล้างของกระบวนการกลายพันธุ์ ภายใต้สภาวะแวดล้อมที่ค่อนข้างคงที่ บุคคลที่มีสัญญาณความรุนแรงโดยเฉลี่ยจะมีความสามารถในการปรับตัวได้มากที่สุด และขจัดความเบี่ยงเบนที่คมชัดจากบรรทัดฐานเฉลี่ยออกไป ดังนั้นยีนที่ทำให้เกิดการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานจะถูกกำจัดออกจากกลุ่มยีนของสปีชีส์ รูปแบบการคัดเลือกโดยธรรมชาติที่มีเสถียรภาพจะปกป้องจีโนไทป์ที่มีอยู่จากผลการทำลายล้างของกระบวนการกลายพันธุ์ ภายใต้สภาวะแวดล้อมที่ค่อนข้างคงที่ บุคคลที่มีสัญญาณความรุนแรงโดยเฉลี่ยจะมีความสามารถในการปรับตัวได้มากที่สุด และขจัดความเบี่ยงเบนที่คมชัดจากบรรทัดฐานเฉลี่ยออกไป

สไลด์หมายเลข 16

คำอธิบายของสไลด์:

ต้องขอบคุณการคัดเลือกที่มีเสถียรภาพ "ฟอสซิลที่มีชีวิต" จึงรอดมาได้จนถึงทุกวันนี้: ปลาซีลาแคนท์ซีลาแคนท์ซึ่งมีญาติพี่น้องแพร่หลายในยุคพาลีโอโซอิก ตัวแทนของสัตว์เลื้อยคลานโบราณของ Hatteria มีลักษณะภายนอกคล้ายกับจิ้งจกขนาดใหญ่ แต่ไม่สูญเสียลักษณะโครงสร้างของสัตว์เลื้อยคลานในสมัยมีโซโซอิก, หนูพันธุ์, ต้นแปะก๊วยยิมโนสเปิร์มซึ่งให้แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบต้นไม้ ที่สูญพันธุ์ไปในยุคจูราสสิคของยุคมีโซโซอิก ต้องขอบคุณการคัดเลือกที่มีเสถียรภาพ "ฟอสซิลที่มีชีวิต" จึงรอดมาได้จนถึงทุกวันนี้: ปลาซีลาแคนท์ซีลาแคนท์ซึ่งมีญาติพี่น้องแพร่หลายในยุคพาลีโอโซอิก ตัวแทนของสัตว์เลื้อยคลานโบราณของ Hatteria มีลักษณะภายนอกคล้ายกับจิ้งจกขนาดใหญ่ แต่ไม่สูญเสียลักษณะโครงสร้างของสัตว์เลื้อยคลานในสมัยมีโซโซอิก, หนูพันธุ์, ต้นแปะก๊วยยิมโนสเปิร์มซึ่งให้แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบต้นไม้ ที่สูญพันธุ์ไปในยุคจูราสสิคของยุคมีโซโซอิก

สไลด์หมายเลข 17

คำอธิบายของสไลด์:

ช่วยรักษาฟีโนไทป์ตั้งแต่สองตัวขึ้นไปภายในประชากรและกำจัดรูปแบบขั้นกลาง มีช่องว่างในประชากรอยู่บ้าง กล่าวคือ ความหลากหลาย (เช่น ในปลาแซลมอนซอคอายแห่งตะวันออกไกล) ช่วยรักษาฟีโนไทป์ตั้งแต่สองชนิดขึ้นไปภายในประชากร และขจัดรูปแบบระหว่างกลาง มีช่องว่างในประชากรอยู่บ้าง กล่าวคือ ความหลากหลาย (เช่น ในปลาแซลมอน sockeye - ปลาแซลมอนของตะวันออกไกล)

สไลด์หมายเลข 18

คำอธิบายของสไลด์:

ความถี่สูงของการแสดงการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมที่ไม่แน่นอน ความถี่สูงของการแสดงการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมที่ไม่แน่นอน ความอุดมสมบูรณ์ของบุคคลในสปีชีส์ซึ่งเพิ่มโอกาสของการเปลี่ยนแปลงหลายครั้ง การข้ามที่ไม่เกี่ยวข้องจะเพิ่มช่วงของความแปรปรวนในลูกหลาน การแยกตัวของกลุ่มบุคคลที่ป้องกันไม่ให้พวกเขาผสมพันธุ์กับสิ่งมีชีวิตที่เหลือในประชากรที่กำหนด กระจายพันธุ์อย่างกว้างขวาง

สไลด์หมายเลข 19

คำอธิบายของสไลด์:

EO มักถูกนำมาเปรียบเทียบกับงานของประติมากร ในฐานะประติมากรจากหินอ่อนที่ไม่มีรูปร่างสร้างผลงานที่กลมกลืนกับทุกส่วนของมัน ดังนั้นการคัดเลือกจึงสร้างการดัดแปลงและสปีชีส์ โดยเอาประชากรออกจากแหล่งรวมยีนที่ไม่เป็นผลจากมุมมองของการอยู่รอดของจีโนไทป์ . EO มักถูกนำมาเปรียบเทียบกับงานของประติมากร ในฐานะประติมากรจากหินอ่อนที่ไม่มีรูปร่างสร้างผลงานที่กลมกลืนกับทุกส่วนของมัน ดังนั้นการคัดเลือกจึงสร้างการดัดแปลงและสปีชีส์ โดยเอาประชากรออกจากแหล่งรวมยีนที่ไม่เป็นผลจากมุมมองของการอยู่รอดของจีโนไทป์ . การดำเนินการสะสมของ EO ซึ่งอยู่ในกิจกรรมการสร้างสายพันธุ์ที่สร้างสรรค์

สไลด์หมายเลข 20

คำอธิบายของสไลด์:

ดาร์วินแสดงให้เห็นว่าหลักการของการคัดเลือกโดยธรรมชาติอธิบายการเกิดขึ้นของทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น ลักษณะสำคัญของโลกอินทรีย์: จากลักษณะสัญญาณของกลุ่มสิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่อย่างเป็นระบบไปจนถึงการดัดแปลงเล็กน้อย ทฤษฎีของดาร์วินยุติการค้นหาเป็นเวลานานโดยนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติซึ่งพยายามหาคำอธิบายสำหรับความคล้ายคลึงกันหลายอย่างที่พบในสิ่งมีชีวิตที่เป็นของสายพันธุ์ต่างๆ ดาร์วินแสดงให้เห็นว่าหลักการของการคัดเลือกโดยธรรมชาติอธิบายการเกิดขึ้นของทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น ลักษณะสำคัญของโลกอินทรีย์: จากลักษณะสัญญาณของกลุ่มสิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่อย่างเป็นระบบไปจนถึงการดัดแปลงเล็กน้อย ทฤษฎีของดาร์วินยุติการค้นหาเป็นเวลานานโดยนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติซึ่งพยายามหาคำอธิบายสำหรับความคล้ายคลึงกันหลายอย่างที่พบในสิ่งมีชีวิตที่เป็นของสายพันธุ์ต่างๆ

สไลด์หมายเลข 21

คำอธิบายของสไลด์:

ดาร์วินอธิบายความคล้ายคลึงกันนี้โดยเครือญาติและแสดงให้เห็นว่าการก่อตัวของสายพันธุ์ใหม่เกิดขึ้นได้อย่างไรวิวัฒนาการเกิดขึ้นอย่างไร การคัดเลือกสร้างการดัดแปลงและสปีชีส์โดยการกำจัดประชากรออกจากกลุ่มยีนที่ไม่เป็นผลจากมุมมองของการอยู่รอดของจีโนไทป์ ผลของการกระทำคือสิ่งมีชีวิตรูปแบบใหม่ สิ่งมีชีวิตรูปแบบใหม่ ดาร์วินอธิบายความคล้ายคลึงกันนี้โดยเครือญาติและแสดงให้เห็นว่าการก่อตัวของสายพันธุ์ใหม่เกิดขึ้นได้อย่างไรวิวัฒนาการเกิดขึ้นอย่างไร การคัดเลือกสร้างการดัดแปลงและสปีชีส์โดยการกำจัดประชากรออกจากกลุ่มยีนที่ไม่เป็นผลจากมุมมองของการอยู่รอดของจีโนไทป์ ผลของการกระทำคือสิ่งมีชีวิตรูปแบบใหม่ สิ่งมีชีวิตรูปแบบใหม่

คำอธิบายของสไลด์:

2. กระบวนการซึ่งเป็นผลมาจากการที่บุคคลส่วนใหญ่มีการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมที่เป็นประโยชน์ในสภาพแวดล้อมที่กำหนด อยู่รอดและทิ้งไว้เบื้องหลังลูกหลาน เรียกว่า ก- การคัดเลือกโดยธรรมชาติ ข- การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ ค- การคัดเลือกโดยธรรมชาติ D-ไดมอร์ฟิซึม 3. การ แรงผลักดันของวิวัฒนาการ ได้แก่ A - ความหลากหลายของสายพันธุ์ B - speciation C - ความสมบูรณ์ของ D - ความแปรปรวนทางพันธุกรรม

สไลด์หมายเลข 24

คำอธิบายของสไลด์:

4. ปัจจัยหลักที่กำหนดทิศทางของกระบวนการวิวัฒนาการ 4. ปัจจัยหลักที่กำหนดทิศทางของกระบวนการวิวัฒนาการ A - การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ B - ยีนล่องลอย C - ความแปรปรวนทางพันธุกรรม D - การคัดเลือกโดยธรรมชาติ 5. แรงผลักดันของ วิวัฒนาการไม่รวม A - ความแปรปรวนทางพันธุกรรม B - การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ C- ความฟิต G- การคัดเลือกโดยธรรมชาติ

สไลด์หมายเลข 25

คำอธิบายของสไลด์:

6. ผลของวิวัฒนาการ ได้แก่ 6. ผลของวิวัฒนาการ ได้แก่ A - ความหลากหลายของสายพันธุ์ B - ความแปรปรวน C - การคัดเลือกโดยธรรมชาติ D - การถ่ายทอดทางพันธุกรรม 7. ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของประชากรจะรุนแรงขึ้นอันเป็นผลมาจาก A - ความแปรปรวนทางพันธุกรรม B - การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ C - การคัดเลือกโดยธรรมชาติ D - speciation

สไลด์หมายเลข 26

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 27

คำอธิบายของสไลด์:

9. กระต่ายสองตัวที่มีความเร็วในการวิ่งต่างกันมีอัตราการออกซิเดชันของกลูโคสและการเกิด ATP ในกล้ามเนื้อต่างกัน อธิบายว่า EO ควรทำปฏิกิริยาอย่างไรในสัตว์เหล่านี้ (หากสัญญาณอื่นๆ เท่ากัน): 9. กระต่ายสองตัวที่มีความเร็วในการวิ่งต่างกันมีอัตราการออกซิเดชันของกลูโคสและการสร้าง ATP ในกล้ามเนื้อต่างกัน อธิบายว่า EO ถูกคาดหวังให้ทำหน้าที่อย่างไรในสัตว์เหล่านี้ (หากลักษณะอื่น ๆ เท่ากัน): กระต่ายอาจมีชีวิตอยู่และออกจากลูกหลานซึ่งการเกิดออกซิเดชันของกลูโคสเร็วขึ้น - กระต่ายซึ่งการเกิดออกซิเดชันของกลูโคสช้ากว่าจะอยู่รอดและออกจากลูกหลาน - กระต่ายทั้งสองตัวรอด

สรุปการนำเสนออื่น ๆ

"หลักฐานการวิวัฒนาการของโลกอินทรีย์" - หลักฐานเปรียบเทียบทางกายวิภาค (สัณฐานวิทยา) ของวิวัฒนาการ ความคล้ายคลึงของขาหน้าของสัตว์มีกระดูกสันหลังบก ขั้นตอนของการพัฒนาตัวอ่อนของสัตว์มีกระดูกสันหลัง สรุป: หลักฐานทางชีวภูมิศาสตร์สำหรับวิวัฒนาการ ความคล้ายคลึงกันระหว่างวิวัฒนาการมหภาคและวิวัฒนาการจุลภาค: หลักฐานทางบรรพชีวินวิทยาสำหรับรูปแบบฟอสซิลวิวัฒนาการ ทดสอบ. ชุดสายวิวัฒนาการของม้า (สร้างใหม่โดย V.O. Kovalevsky) พวกเขาต่างกัน

"โครงสร้างระบบนิเวศ" - โครงสร้างทางนิเวศวิทยาของระบบนิเวศ โครงสร้างระบบนิเวศ โครงสร้างชนิดพันธุ์ของระบบนิเวศ เมื่อรวมกับปัจจัยของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตแล้ว ชุมชนก็ก่อตัวเป็นระบบนิเวศ ระบบนิเวศแบบปิดทางชีวภาพ โครงสร้างเชิงพื้นที่ของระบบนิเวศ

"การคัดเลือกและวิวัฒนาการตามธรรมชาติ" - รูปแบบการขับเคลื่อนของการคัดเลือก รูปแบบฟีโนไทป์ที่แตกต่างกันหลายอย่างเกิดขึ้นภายในประชากร แบบฟอร์มการคัดเลือก รูปแบบการเลือกที่เสถียร ผู้แต่ง - Kryukova T.V. ครูชีววิทยา มัธยมศึกษาปีที่ 59 ในประชากร จากรุ่นสู่รุ่น ฟีโนไทป์เปลี่ยนแปลงไปในทิศทางเดียว รูปแบบการเลือกที่ก่อกวน สังเกตได้ในระหว่างการรักษาสภาพแวดล้อมอย่างต่อเนื่องในระยะยาว

"Organism as a biosystem" - สิ่งมีชีวิตคือระบบชีวภาพที่ประกอบด้วยองค์ประกอบที่มีปฏิสัมพันธ์ การควบคุมอารมณ์ขัน การบ้าน. Chemotrophs เป็นแบคทีเรีย ระเบียบประสาท - อารมณ์ขัน สิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ ส่วนต่างๆ ของร่างกาย: เซลล์ เนื้อเยื่อ อวัยวะ ระบบอวัยวะ สิ่งมีชีวิตได้แก่: ความหลากหลายในการได้รับอาหาร:

"ยุคโบราณคดีในชีววิทยา" - นักเรียนชั้น ม.1 "เอ" หัวหน้า: Ivanova N.N. MOU โรงเรียนมัธยมหมายเลข 43 เสร็จสมบูรณ์โดย: Dzhurik Kristina Alexandrovna ในยุค Archean สิ่งมีชีวิตกลุ่มแรกเกิดขึ้น งานนำเสนอเรื่อง: "The Archean Era". วิธีการสืบพันธุ์: ไม่อาศัยเพศ. การนำเสนอทางชีววิทยา!

"คนเก่ง" - การจำแนกทางวิทยาศาสตร์ กะโหลกศีรษะซึ่งจัดตั้งขึ้นในภายหลังนั้นเป็นของเด็กอายุ 11-12 ปี ความสูง 1.0-1.5 ม. น้ำหนัก - ประมาณ 30-50 กก. คนมีเหตุผลกินทั้งซากศพและเกมใหญ่ เห็นได้ชัดว่าก้อนหินกดกิ่งก้านที่ทำหน้าที่เป็นโครงกระท่อมลงไปที่พื้น ทำโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 Ekaterina Baranova . ต่างจาก Australopithecus ชายผู้ชำนาญเริ่มสร้างกระท่อมเรียบง่ายสำหรับตัวเอง