Mentálne telo a mentálny výstup. Duševné videnie a jeho rozvoj Duševné videnie

Otvorenie šiestej čakry je len prvou fázou práce vševidiacim okom, po ktorej nasleduje každodenný tréning vašich schopností.

V tejto súvislosti má väčšina ezoterikov otázku, ako rozvíjať tretie oko, ktorého cvičenia sú pre začiatočníkov často mätúce a príliš ťažké. Preto by ste mali najprv venovať pozornosť jednoduchým sústredeniam, potom prejsť k práci s jasnovidnosťou a telepatiou.

Ladenie čakier

Ak vás zaujíma, ako si nastaviť otvorené tretie oko, rozhodnite sa najskôr o účele tejto práce. Ajna tuning je možné vykonať pred cvičeniami, aby sa energia pohybovala voľnejšie, a po všetkých tréningoch na zovšeobecnenie získaných zručností.

frekvenčné ladenie

Pred začatím relácie sa oplatí doladiť frekvenciu. Zavolajte anjela, aby naladil svoje vibrácie s vaším telom. Použite na to tieto slová:

Kash bin sum tokhche, karatis kotin chukbis, erembi vlna so bin, sorotki toche chu bin, serembik do sveta s rem.

Predstavte si, že z epifýzy do hypofýzy vedie nejaká éterická trubica tretieho oka, s pomocou ktorej môžete pracovať užitočnú bielu mágiu. S požehnaním Božskej Matky sa hypofýza stáva nástrojom premeny človeka a teraz sa vaše vševidiace oko pozerá nie do vonkajšieho prostredia, ale do vnútra.

Privolajte svoje vedomie tými najčistejšími slovami, aby sa cez vizualizovanú trubicu dostalo do tretieho oka. Môžete použiť magické kódy, tzn. vysloviť:

Kesh harvavit esekkhvi usutras, nenhar sabahut ekleverevat, nensakhakh skerevat skle-rutpraha, misanakh viresat harastu urekbi.

To môže vystúpiť na vysokú úroveň vedomia a prebudiť spiaci portál s vášňou.

Posilnenie schopnosti vidieť jemné záležitosti

Druhý typ ladenia sa používa na zvýšenie schopnosti vidieť jemné záležitosti, vrátane. a aura. Táto fáza zlepší zaostrenie tretieho oka, takže obrázky počas jasnovidectva sú jasné a podrobné. Podstatou školenia je prezeranie stereo obrázkov (keď sa dva obrázky zlúčia do jedného), ktoré nájdete na webe a stiahnete do gadgetu, ktorý vám vyhovuje.

Úlohou človeka je čo najviac rozostriť zrak a sledovať statiku a následne dynamiku prastarých symbolov, ktoré sa nazývajú jantry. Prvý obrázok - Sri Yantra - by mal upútať pozornosť v oblasti smerovaného vrcholu a druhý - jantra z viacfarebných prstencov zodpovedajúcich čakrám - upúta pozornosť svojim pohybom.

Cvičenie je vhodné kombinovať s počúvaním binaurálnych programov, ktoré pomáhajú naladiť sa na beta vlny. Počas lekcie je tiež užitočné nezabudnúť na koncentráciu vedomia na tretie oko.

All-seeing Eye aktivácia

Takmer každého milovníka ezoteriky zaujíma, ako trénovať tretie oko, no málokto sa zároveň zamýšľa nad tým, ako správne otvárať šiestu čakru, vďaka čomu bude každé cvičenie skutočne efektívne a potrebné pre duchovný rast. Jednou z najjednoduchších foriem práce vševidiacim okom je meditácia.

Začiatok aktivácie

Zaujmite pohodlnú polohu, zatvorte viečka, upokojte svoju myseľ. Sústreďte svoju pozornosť do oblasti Ajny, vnímajte svoje tretie oko. Skúste sa na seba pozrieť zboku a potom pocítite, ako sa vzduch dotýka pokožky. Predstavte si pred sebou obrazovku, na ktorej by sa mala objaviť odpoveď na otázku, ktorá vás zaujíma.

Zamerajte sa na ústredný obrázok otázky. Čoskoro dostanete informácie vo forme požadovaného obrázka. Nezabudnite, že dýchanie by malo byť plynulé a plynulé.

Počas meditácie sa úplne uvoľnite, pretože vtedy sa krv rozprúdi do hlavy a v zátylku je cítiť jemné pulzovanie. Rovnaký pocit sa objavuje v oblasti medzi obočím a pod ušnými lalôčikmi. Sústreďte sa aj na tieto fyzické dojmy.

Vykresľovanie objemu

Pomocou volumetrickej vizualizácie otvárame aj tretie oko. Cvičenia tohto typu pomáhajú ovládať myseľ a správne využívať jej zdroje, ak sa vykonávajú 3-4 krát týždenne po dobu jedného mesiaca.

  • Takže zatvorte viečka a predstavte si pred sebou biele miesto. Do stredu takejto obrazovky umiestnite čiernu bodku, ktorá sa bude pohybovať podľa vašej duševnej túžby.
  • Dosiahnite plynulý pohyb bodu a pridajte k nemu ďalšie dva. Vytvorte čiary, ktoré tvoria trojuholník, a urobte ho vo vašej mysli objemným.
  • Pridajte posledný bod vytvorením pyramídy. Pohybujte sa v priestore.

Po oceľových úspechoch môže byť prax komplikovaná maľovaním pyramídy v rôznych farbách. Nakoniec by fantázia mala na pár minút vytvoriť akýkoľvek obrázok.

Koordinácia dýchania a pohybov

Centrum jasnovidectva možno aktivovať koordináciou dýchania a pohybov.

  • Položte si pravú dlaň na čelo tak, aby sa ukazovák dotýkal tretieho oka. Začnite ním otáčať v smere hodinových ručičiek, aby ste čakru naplnili energiou vďaka sile mysle a srdca.
  • Súčasne otáčajte aj očné buľvy.
  • Potom spustite dlaň a zamerajte sa na prirodzené dýchanie cez Ajnu. Čakra by sa mala otvárať pri každom z 5-10 výdychov.
  • Pri vnútornom videní by si mal človek všimnúť, ako sa otvor na čele otvára. Otočte dlane smerom von a posuňte ich do polovice obočia. Pulzovanie očí, čela a rúk splynie do jedného. Predstavte si, že zlatý lúč sa pred vašimi dlaňami spája do klbka a v ňom sa odrážajú všetky krásy prírody a sila kozmu.
  • Pri nádychu pociťujte, ako sa vaše telo napĺňa touto prirodzenou energiou.
  • S výdychom nosom odstráňte zo seba všetky obavy a smútok. Potom sa nadýchnite a znova vydýchnite, keď ste sa raz a navždy vysporiadali so všetkými nečistými silami vo vás.
  • Naplňte sa zlatou žiarou a vytvorte si z nej vo vnútri hlavy guľu. Prúdy energie odtiaľ prúdia dolu cez predný kanál, potom vstupujú do hrádze, kostrče a stúpajú až na samý vrchol hlavy, pričom sa sústreďujú na čelo.

Urobte podobnú cestu spolu so silnými tokmi 5-8 krát. Potom zamerajte svetelnú guľu do Aja a zmenšite ju na veľkosť perly. Nechajte to v šiestej čakre a dokončite cvičenie.

Aktivácia energetického centra obočia

  • Odtiene modrej dokonale aktivujú energetické centrum medzi obočím, takže cvičenia na otvorenie tretieho oka často zahŕňajú prácu s podobnou paletou.
  • Zaujmite pohodlnú polohu, uvoľnite sa, uvedomte si vnútorné ticho.
  • Pre úplný pokoj si môžete zapnúť mantry, zavrieť oči a pokojne a plynulo dýchať.

Vnútorným pohľadom sa pozri na Ajnu a predstav si tam modrú guľu. Otáča sa rýchlosťou, ktorá je pre vás najlepšia. Nadýchnite sa a predstavte si, že guľa začína priťahovať čistú modrú energiu z okolitého sveta. Vyžarujúca energia nesie len pozitívnu energiu a pri výdychu sa začína asimilovať v guličke. Guľa sa zahusťuje, cítite tlak, napätie a miernu bolesť v oblasti medzi obočím.

Tento druh meditácie trvá len 15 minút.

Kurzy pre začiatočníkov

Ľudia, ktorí sa zaujímajú o to, ako rozvíjať tretie oko, by mali mať vždy na pamäti potrebu správneho budovania energie v tele. To pomáha nezávisle sa zapojiť s Ajnou, dokonca aj na najvyššej úrovni, a zároveň zmeniť svoju vlastnú podstatu.

Synchronizácia mozgových hemisfér

Stačí mentálne reprezentovať akýkoľvek objekt v plnom rozsahu. Je žiaduce zbaviť sa toku myšlienok. Za 15-20 minút takejto práce si môžete rozvinúť holografické vnímanie reality. So zavretými očami si môžete predstaviť trojrozmerné geometrické obrázky. Je žiaduce ich vizualizovať v jasných farbách, postupne stmavovať.

A nezabudnite si predstaviť, ako sa otáčajú. Okrem toho je pre rast jasnozrivosti užitočné predstaviť si strom pred sebou, vizualizovať jeho súčasnú prednú, hornú a zadnú stranu.

Rozvoj mentálneho videnia

Určite cvičte so sviečkou. Zapáľte plameň a obdivujte ho bez toho, aby ste zavreli oči. Ak máte chuť žmurkať, zvážte farbu ohňa aj so spustenými viečkami. Sledujte aj obraz sviečky, ktorý zostáva na sietnici.

Úlohu môžete skomplikovať, ak odtlačok plameňa pretiahnete do oblasti medzi obočím. Rozvoj tretieho oka je obzvlášť silná prax pri napĺňaní epifýzy energiou, ktorá do značnej miery určuje zručnosti človeka v tejto oblasti.

Ak chcete pracovať s epifýzou, mali by ste sa tiež naladiť na oheň sviečky a predstaviť si, ako sa zlatý lúč oddeľuje od plameňa. Prenikne najskôr do hypofýzy, celú cestu prečistí a začne osvetľovať vševidiace oko zvnútra. Za 20 minút sedenia môžete vyčistiť čakru a nabudiť potrebné mozgové kanály.

Rozvoj éterickej vízie

Prvým stupňom neštandardného videnia je éterické videnie. Môžete to praktizovať ešte pred zvládnutím astrálnych praktík.

Zaujmite pohodlnú polohu v šere, uvoľnite sa a vyčistite si myseľ od myšlienok. Natiahnite ruky pred seba s prstami od seba. Pozerajte sa cez prsty niekoľko minút, aby ste si všimli žiaru okolo každej falangy. Žmurkajte čo najmenej.

Potom postupne zachyťte priestor okolo prstov vo svojom pohľade, aby tretie oko zlepšilo zaostrenie. Ak sa vám cvičenie zdá ťažké, sústreďte sa iba na jeden prst. Keď začnete v tejto lekcii napredovať, môžete prejsť k prezeraniu éterického obalu človeka. Je to vidieť na každom partnerovi okolo hlavy, ak ste sústredení a duševne uvoľnení.

Štúdium astrálnych energií

Rozvoj tretieho oka musí nevyhnutne zahŕňať štúdium astrálnych energií. Vezmite si akýkoľvek červený predmet s veľkosťou aspoň 10x10 cm a list bieleho papiera.

Položte pred seba predmet a niekoľko minút sa naň pozerajte. Potom náhle odstráňte predmet zo stola a pozrite sa na papierovú stránku. Bude odrážať smaragdovú žiaru, ktorá sa tvarom zhoduje s obrysmi objektu. Ide o takzvanú astrálnu farbu objektu.

Ak použijete modré veci, svetlo na papieri bude mať iný odtieň.

Zvýšenie kvality jasnovidectva

Pomôže vám trieda o premene energie na kvalitný prúd. Je potrebné ležať na chrbte a uvoľniť všetky časti tela. Keď sa zhlboka nadýchnete, predstavte si energiu vstupujúcu do tela cez chodidlá. Pri výdychu vlna opúšťa telo cez šiestu čakru, t.j. medzi obočím.

Takéto umývanie energiou by malo trvať aspoň hodinu, aby človek fyzicky precítil dynamiku mohutného prúdenia.

Cvičenie aury

Rozvoj videnia tretieho oka si nemožno predstaviť bez cvičení na štúdium aury, ktorú je ťažšie si všimnúť ako ľudské biopole.

Takže položte jednu dlaň na druhú tak, aby sa horná ruka dotýkala spodnej ruky iba prstami. Potom sa pripojte k toku energie Reiki a začnite otáčať prstami jednej ruky, akoby ste zrolovali energetickú guľu.

Po 10 minútach presuňte ruky na tmavé pozadie tak, aby boli viditeľné končeky prstov. Pozrite sa do priestoru pred dlaňami, aby ste si všimli auru prstov. Vyzerá to ako malá hmla.

Ak chcete identifikovať auru, môžete bez žmurkania a relaxácie nahliadnuť do priestoru okolo hlavy akejkoľvek osoby, ktorá stojí na homogénnom pozadí. Je užitočné pozrieť sa na celú siluetu partnera, aby ste neskôr pod zatvorenými viečkami videli jeho farebný odtlačok aury na sietnici.

Nakoniec sa môžete pokúsiť striedavo pozerať na éterické telo človeka a vizuálne ho rozdeliť na štvorce.

Cvičenie na rozvoj jasnozrivosti

Môžete pracovať s čiernym obväzom cez oči. Uvoľnite svoju myseľ a predstavte si, že vaše telo neexistuje. Požiadajte niekoho, aby na stôl pred vami položil akýkoľvek predmet a potom podržte dlaň niekoľko centimetrov od predmetu. Zamerajte sa na to, aby ste vec videli svojim vnútorným okom a rozpoznali ju.

Opakujte denne po dobu 15-25 minút. Potom cvičenie postupne komplikujte, snažte sa určiť aj presnú polohu objektu. Na konci hodiny vždy vezmite predmet do ruky.

Cvičenie na odpútanie pozornosti mysle od zaujímavých predmetov

Ak je hlavnou vecou, ​​ktorá vás po otvorení tretieho oka zaujíma, rozvoj, čakrové cvičenia by mali byť veľmi jednoduché, zamerané viac na vaše všeobecné schopnosti ako na psychiku.

Na začiatok si môžete precvičiť odpútanie pozornosti od zaujímavých predmetov. Vyžaduje si to iba duševné úsilie: odmietnite študovať atraktívny predmet, počúvajte svoju obľúbenú hudbu alebo lietajte vo svojich vlastných fantáziách. V tejto chvíli prepnite svoju myseľ na iné veci.

Schopnosť maximálne sa sústrediť

Rovnako užitočné je vedieť vykonávať činnosti s maximálnou koncentráciou. Venujte všetku svoju pozornosť a myšlienky jednej aktuálnej činnosti. Najlepšie je robiť cvičenie ráno, aby ste si rozvinuli psychologickú orientáciu.

Ďalšie cvičenia je možné vykonávať počas dňa minútu, pričom najskôr cvičte so zatvorenými očami. Môžete sa napríklad pozrieť na kvetinu a potom si ju v mysli predstaviť s maximálnou presnosťou.

Cvičenie sebavedomia

Ak to chcete urobiť, môžete sa obrátiť na duševné cvičenia s geometrickými tvarmi. Môžete si predstaviť trojuholník svetla, ktorý sa vznáša vo vzduchu pred vami, alebo podobný štvorec či kruh.

Tréningom tretieho oka je v tomto prípade ukladanie vizuálnych obrazov na maximálny možný čas. Rozvoj sily vôle a zbavenie sa stuhnutosti je možné, ak si predstavíte plávajúcu svietiacu kocku a otáčate ňou pri nádychu a výdychu silou svojej fantázie.

Keď si predstavíte štvorsten vyrobený z kremeňa, môžete si predstaviť, ako obchádzate postavu zo všetkých strán, a potom si sadnúť dovnútra pre zvýšený pocit bezpečia a pokoja.

Kurzy kontemplácie

Používajú ho už vyškolení ezoterici. V rámci tohto cvičenia sa môžete uchýliť k rôznym technikám. Napríklad sa odporúča preniknúť do vedomia obyčajnej kvetiny a predstaviť si seba. Úplnosť vnímania by vám mala umožniť pochopiť, ako vyzeráte z pozície tejto rastliny.

Môžete si vybrať aj nejaké zviera, kameň, akýkoľvek prírodný predmet. Postupne stojí za to skomplikovať lekciu a prejsť na blízkych. V takejto situácii je dôležité cítiť človeka zvnútra, presunúť vedomie do hlavy partnera.

V takýchto chvíľach je dobré zaželať dobre človeku, v ktorom sa nachádzate, pretože to funguje ako požehnanie.

Ďalším krokom je pracovať na vnímaní miesta, kde chcete byť. Vnímajte sa v ňom a pracujte s rôznymi zmyslami. Za najvyšší stupeň takéhoto cvičenia sa považuje dostať sa von z vlastného tela a študovať sa očami vonkajšieho pozorovateľa. Môžete chodiť po svojom tele a skúmať ho z rôznych pozícií.

Fyzické cvičenia

Liečebné praktiky pre vševidiace oko sú neoddeliteľnou súčasťou práce s čakrou, pretože ide aj o omladzujúce akcie, ktoré zlepšujú dynamiku vnútornej energie. Cvičenie pre tretie oko je najlepšie opakovať 21-krát, ale záťaž na telo treba zvyšovať postupne. A tento komplex sa volá – Päť tibetských perál.

Cvičenie na udelenie rýchlosti energetickým víchricám

Postavte sa rovno a roztiahnite ruky do strán na úrovni ramien.

Začnite sa otáčať v smere hodinových ručičiek, kým sa vám trochu zatočí hlava. Na začiatku musíte urobiť 3-4 rotácie a po 1-2 týždňoch pravidelných kurzov budete môcť urobiť 21 rotácií okolo svojej osi.

Cvičenie na naplnenie vírov éterickými silami

Ľahnite si na chrbát, ale nie na studenú podlahu. Natiahnite ruky pozdĺž tela, pritlačte dlane k podlahe. Mierne zdvihnite hlavu a pritlačte bradu k hrudníku.

Úlohou je zdvihnúť nohy do vertikálnej roviny, držať ich rovno a bez zdvíhania panvovej časti z podlahy. Tí, ktorí majú dobrý strečing, možno odporučiť, aby zdvihli nohy ďalej, akoby na seba. Začiatočníkom sú samozrejme povolené ústupky v podobe nôh pokrčených v kolenách.

Ak je pre vás fyzický vývoj tretieho oka náročný, videá s podobnými praktikami nájdete na nete.

Pamätajte však, že je dôležité nielen naťahovať svaly, ale všetky pohyby koordinovať s dýchaním. Najprv s výdychom zbavte pľúca kyslíka a potom sa pomaly a zhlboka nadýchnite so zdvihnutím nôh.

Potom spustite končatiny a hlavu na podlahu s výdychom.

Cvičenie sily vôle

Dostaňte sa na kolená s bokmi vo vertikálnej polohe. Zatlačte dlaňami na oblasť tesne pod zadkom, t.j. vo svaloch stehien. Nakloňte hlavu tak, aby sa hrudník dotýkal brady. Potom zakloňte hlavu dozadu, narovnajte prednú časť tela a vyklenite chrbticu.

Položte ruky na boky a vráťte sa do východiskovej polohy. Opakujte niekoľkokrát, pričom sledujte dýchacie rytmy: najprv hlboký výdych, pri vychýlení - nádych, východiskový bod - opäť výdych.

Snažte sa dýchať čo najplnšie. Po mesiaci takýchto cvičení môžete cítiť rast sily vôle.

Cvičenie tibetského lámu

Zvládnutie ďalšej praxe trvá približne 2 týždne. Zároveň, ak vás skutočne zaujíma, ako pomocou metódy tibetských lámov u človeka rozvinúť tretie oko, snažte sa nerobiť medzi všetkými cvičeniami dlhé pauzy.

Posaďte sa a natiahnite nohy dopredu, chodidlá umiestnite na šírku ramien. Chrbtica je rovná, dlane ležia po stranách bokov na podlahe, ale prsty sa pozerajú dopredu. Hlava je vo východiskovej polohe spustená k hrudníku, potom sa pri plynulom hlbokom nadýchnutí hodí dozadu ďaleko dozadu.

Potom nakloňte telo dopredu do vodorovnej polohy a pokračujte v nádychu. Výsledkom je, že trup a stehná budú v rovnakej rovine a holene a paže sú umiestnené vertikálne. Potom sú všetky svaly na niekoľko sekúnd namáhané, zadržiavajú dych a pri výdychu sa uvoľňujú vo východiskovej polohe.

Cvičenie na zvýšenie energie

Posledné cvičenie v tejto zostave vám umožňuje zvýšiť energiu a zlepšiť fungovanie imunitného systému.

Je potrebné zamerať sa v polohe na chrbte, ohýbať sa a opierať sa o prsty a dlane. Dbajte na to, aby sa boky a kolená nedotýkali podlahy a aby sa ruky pozerali dopredu. Končatiny sú chované o niečo širšie ako ramená. Zakloňte hlavu dozadu a potom ju pritlačte k hrudníku pohybom krku.

Úlohou človeka je súčasne preniesť telo rukami do inej roviny tak, aby bol trup v oblasti bokov preložený na polovicu. V tomto prípade musia byť všetky končatiny rovné, aby s vrcholom navrchu bol vytvorený ostrý uhol.

Keď sa vrátite do pôvodnej polohy, kvôli vychýleniu hrudníka a narovnaným ramenám silnejšie ohnite chrbát. Nezabudnite tiež napnúť všetky svaly tela v tých chvíľach, keď zdvihnete trup do uhla a potom sa zohnete späť do východiskovej polohy.

Dýchanie by malo byť postupné: najprv úplne vydýchnite, potom sa zhlboka nadýchnite pri zložení tela a vydýchnite pri návrate na začiatok. Okamih svalového napätia by sa mal zhodovať s malými prestávkami v dýchaní.

masáž tretieho oka

Shirodara je staroindické učenie z Ajurvédy o stimulácii šiestej čakry človeka. Masážna technika je kombinovaná so špeciálnymi aromatickými olejmi. Cvičenie pôsobí na mozgové centrá tak, že sa zvyšuje produkcia serotonínu a uvoľňuje sa energia v miechových kanáloch.

Hlavnými zložkami masážnych zmesí tretieho oka sú sezamový, mandľový, slnečnicový olej a repková esencia.

Na začiatku procedúry sa vykonáva jemná masáž pokožky hlavy, ktorá postupne klesá ku krku a neovplyvňuje tvár. Až potom sa majster dotkne bioaktívnych bodov na celom tele. Potom sa pacientovi zaviažu oči, položí sa na gauč a nad hlavou sa mu zavesí misa. Z malého otvoru na dne nádoby začne teplý olej stekať do jednotlivých bodov na čele.

Zmäkčená pokožka prejde fázou peelingu kokosovým práškom alebo morskou soľou, ktoré sa následne z tela vyčistia kefou. Zvyšný olej na čele sa používa na opakovanú masáž hlavy. Na konci sa vykoná masáž chodidiel a odošle sa do osviežujúcej sprchy. Shirodhara čistí myseľ a umožňuje vám prísť do stavu duchovného pokoja. Na nadviazanie spojenia s Vnútorným Ja sa najčastejšie používajú olejové zmesi s kadidlom, santalovým drevom a ylang-ylang.

Ak sa zaujímate o to, ako rozvinúť tretie oko, cvičenia si môžete vybrať z akéhokoľvek zdroja alebo si ich dokonca sami vymyslieť. Skombinujte neustály tréning jednotlivých psychických zručností so všeobecnou čakrovou masážou a samozrejme nezabúdajte na základné mozgové procesy, akými sú koncentrácia či vizualizácia. Stálosť a vytrvalosť poskytujú vynikajúce výsledky, najmä preto, že umenie ovládať vševidiace oko môže zvládnuť každý.

Možno práve z tohto dôvodu sa veľká väčšina tých, ktorí sa pripájajú k poznaniu jemnohmotného sveta, snaží získať predovšetkým schopnosť počuť zvuky jemnohmotného sveta. Hoci obviňovať týchto ľudí, vo všeobecnosti nie je nič. Veď ani tí, ktorí sú považovaní za piliere ezoteriky a teozofie - napríklad Helena Blavatská, Helena Roerich či Sri Aurobindo Ghose, nevenovali vo svojom poslaní osvietiť ľudstvu metódy rozvíjania schopností človeka. vizuálne vnímanie obrazov jemnohmotného sveta. V písomných prácach týchto ľudí sa veľká pozornosť venuje znalostiam o sluchových halucináciách vrátane spôsobov, ktorými sa študenti musia naučiť rozlišovať kvalitu zvukov tak či onak:

Vibráciou
- podľa farby
- podľa vzdialenosti zdroja zvuku,
- ak je to možné, zopakujte to vlastným hrdlom počas rozhovoru s inou osobou,
- prítomnosťou ozveny vo zvuku, ktorá skresľuje zvuk na nerozoznanie,
- nakoniec farbou (akýkoľvek zvuk vo fyzickom svete Zeme má farebnú vlastnosť, ktorú je možné v sebe rozvinúť po pomerne jednoduchých cvičeniach).

Tí, ktorí poznajú diela Blavatskej Hlas ticha a Sedem brán, môžu pochopiť rozdiely v prístupoch k zasväcovaniu učeníkov, propagované v týchto zdrojoch, a tým, o ktorých bude reč v tomto článku. Keď už hovoríme o takzvanom Hlase ticha, treba poznamenať, že v chápaní Blavatskej je samotná schopnosť počuť hlasy obyvateľov jemnohmotnosti úspechom pre ľudí na Zemi tak nezvyčajným a výnimočným, že napr. človeka už možno nazvať Arhatom.

Čo sa týka problému duchovnej iniciácie cez blúdenie vedomia človeka pri hľadaní nejakých „siedmich brán“, čo sú kroky duchovného rastu človeka, v ponímaní Blavatskej ide o najvyššiu Pravda. Zároveň si autor akosi neuvedomoval, že celý proces hľadania vzácnych brán by sa mal odohrávať v úplnej tme. A až na samom konci sa človek, ktorý prekonal všetky prekážky a odolal všetkým skúškam ducha, premení na sviečku, ktorá osvetľuje priestor v jemnohmotnom svete, ktorý je pre spoľahlivosť umiestnený vo fosforovej nádobe.

Podobný obraz subtílneho sveta Zeme je nakreslený aj v Roerichovej knihe „Nadzemie“ – pevná tma, ktorú neustále trhajú výbuchy vytvárané bezhraničnými temnými silami planéty. Niektoré Roerichove knihy síce obsahujú samostatné rady na rozvoj zrakového vnímania – cvičenia s farebnými papierovými pásikmi a pod.. Avšak opisy spôsobov, akými si takmer každé dieťa do 13 – 15 rokov môže rozvíjať schopnosť vnímať bez akéhokoľvek preťaženia o nervových systémoch svetiel jemnohmotného sveta, zrozumiteľných pre bežných ľudí, ďaleko od problémov paralelných svetov (známych len zo sci-fi filmov), mentálnych úletov a terminológie vlastnej ezoterike a mystike vo všeobecnosti, žiadna z vyššie uvedených autorov majú.

Pri hľadaní vhodných odporúčaní sa môžete pozrieť aj do knihy "Brahma's Lotus". Existuje pravdivý opis starodávnej metódy, ktorou sa u človeka otváralo takzvané tretie oko. Dosiahlo sa to chirurgickým zákrokom (vyvŕtanie malého otvoru do čela) a následným dlhotrvajúcim mučením fyzického tela študenta (v uzavretom priestore veľmi malého kamenného vrecúška, bez vody, bez jedla a dokonca aj bez pohybu). Po takomto zasvätení prebehla vo vedomí človeka potrebná mutácia (alebo zlepšenie) a človek bol schopný vidieť farebné oblúky a záblesky okolo tiel (alebo častí tela) ľudí.

Opísaná starodávna technika by mohla byť dobre propagovaná aj dnes. Možno raz bude na svete dokonca celá módna vlna takýchto premien ľudského tela – ako tetovanie či piercing. Prečo by sa ľudstvo nenaučilo žiť s dierami v čele a dokonca súťažilo o to, kto ich bude mať ladnejšie, elegantnejšie atď. Zároveň je prirodzený spôsob postupnej zmeny nervovej sústavy, aby sa prispôsobila vnímaniu? viacfarebné oblúky, vyzerá praktickejšie.energie jemnohmotného sveta.

Výhodou vizuálneho pozorovania javov jemnohmotného sveta oproti jemnému počutiu je, že zvuky jemnohmotného sveta môžu byť tak skreslené podmienkami pozemského života (počnúc stavom tela samotného prijímača zvuku - tj. telo samotného človeka), že ich nie je možné rozlíšiť len podľa tejto vlastnosti. Ani pozemské predstavy o šírení zvukových vĺn vo fyzikálnych podmienkach Zeme majú ešte veľmi ďaleko od toho, aby dokázali vysvetliť mnohé javy spoločné pre našu planétu. Napríklad prenikanie zvuku do tiel ľudí (ktoré sa mimochodom vždy deje počas sexu) alebo objavenie sa nezvyčajných snov medzi obyvateľmi žijúcimi v blízkosti mora alebo veľkých riek. O schopnosti pozemskej predstavivosti pripraviť sa na to, ako a akým spôsobom treba vnímať zvuky, ktoré sa dostávajú do povedomia človeka z jemnohmotného sveta, sa preto netreba baviť.

Mentálna vízia je vízia, ktorá vychádza z ducha človeka. Pomocou koncentrácie to dokážeme „zapnúť“.
po určitú dobu. Mentálne videnie sa tak nazýva, pretože dokáže vidieť mentálnu energiu.
Je to všelijaké. Energia temnoty, svetla, vody, ohňa, psi (Psi síce nie je mentálna energia, ale s touto víziou to môžete vidieť.), Chaos, energia smrti atď.
1) Mentálne videnie je nevyhnutné pre koncepciu práce s energiou. Takéto diela Energetický rituál. Teda taký rituál
priamo súvisí s kontrolou energie.
2) Je nevyhnutné, aby sme videli energetické bytosti. Sú to fantómovia, duchovia, démoni, anjeli, draci atď.
3) Vyžaduje sa pre astrálne bitky.
Rozvoj mentálneho videnia.
Posilovať.
Vidieť duševným okom si vyžaduje určitý tréning.
1) Práca s listom.
Na list A4 v strede musíte nakresliť čierny kruh s priemerom 10-15 centimetrov. A natrieť na čierno.
Potom si sadnite z plachty vo vzdialenosti 1-2 metrov a pozrite sa do stredu kruhu. Po chvíli by ste mali vidieť
ako sa určité množstvo energie spája do stredu. Sú to tekutiny (jednoduchá energetická jednotka, mentálna častica.)
Sústreďte sa teda na kruh 10-15 minút. Po určitom počte tried uvidíte energiu a naučíte sa ju.
vidieť kedykoľvek.
2) Realitná medzera.
Táto metóda je pre tých, ktorí majú vôľu na veľmi vysokej úrovni. Postavte sa pred objekt. Lepšie pred živou bytosťou. V ideálnom prípade osoba. Teraz sa zhlboka nadýchnite a napnite oči. Po 5-8 sekundách tohto stavu pomaly vydýchnite a namáhajte hrudník. Keď výdych takmer dosiahne koniec vôle, namáhajúc všetky svaly, pokúste sa prelomiť neviditeľnú bariéru.
Nemusí to fungovať hneď, ale musíte praktizovať túto metódu, ktorá sa považuje za rýchlu a spoľahlivú.
3) Koncentrácia.
Táto metóda nefunguje pre všetkých ľudí. Ale táto metóda je veľmi jednoduchá a veľmi rýchla.
Natiahnite ruku pred seba a začnite sa sústrediť pomalým výdychom a nádychom. Začíname s výdychom.
Takže keď vás zhromaždia, skúste vidieť svoju auru (Energetický obal). Ak ste neuspeli
na 15-16 cvikov táto metóda nie je pre vás.

Poznámky.
Chcem okamžite rozptýliť nebezpečné mylné predstavy.
1) Duševná energia nebude taká jasná, ako vidíte modrú farbu vo fyzickej rovine. Uvidíte slabú modrú priesvitnú žiaru.
2) Farba duševnej energie je iná. O aký druh energie ide a akú farbu má. Tma je čierna, svetlo je biele atď.
3) Ľudská aura má farbu v závislosti od energie, ktorá v nej prevláda.
4) Videnie s vašou mentálnou víziou bude nejaký čas trvať, kým začne ako „bum a je to“. Objaví sa postupne a najskôr
všetky obrázky nebudú svetlé a sotva viditeľné. Čím lepšie mentálnym zrakom vidíte, tým lepší je obraz.

Mentálna vízia (informačný článok)

Mentálne videnie.

„Náš svet je taký nezvyčajný a rozmanitý,
že každú chvíľu sa môže niečo stať,
niečo, o čom sa ti ani nesníva."

28.06.2002 „Rossijskaja Gazeta“ informovala o ďalšom fakte „fenomenálnych schopností“ človeka a o výsledkoch výskumu, ktorý uskutočnila komisia ruských fyziológov pod vedením akademičky Natalie Petrovna Bekhterevovej, jednej z najuznávanejších expertiek na svete. na ľudskom mozgu. Komisia skúmala absolventov školy alternatívneho videnia. Takýchto amatérskych a poloprofesionálnych formácií je nemálo a nielen v Rusku by som vás chcel upozorniť. Najprísnejšie uskutočnené experimenty prinútili vedcov, ktorí stoja na čisto materialistických pozíciách, priznať, že oči nie sú potrebné na videnie.

Áno, je to nevyhnutné. Prečo však boli experimentátori prekvapení? Koniec koncov, takéto metódy sú známe už od staroveku av mnohých východných tradíciách. Pravda, mnohé z nich sú zabudnuté a premenené na príbehy, legendy a rozprávky.

Novinár novín, akademik Bekhtereva, odmietol povedať viac, ako hovorí článok:

Pochopte, všetko je také nezvyčajné, povedala, že jednoducho nemáme vysvetlenie. Zistili sme skutočnosť a opísali ju. To je zatiaľ všetko.

Natalya Petrovna, odpovedzte na jednu otázku. Áno, opísali ste skutočnosť, ale v hĺbke duše ste si istí, že to nie je fenomén, dar od Boha pre vyvolených, ale jednoducho vlastnosť mozgu, ktorá je vlastná všetkým ľuďom – jedna z tých jeho silných schopností, ktoré jednoducho doteraz nemal podozrenie?

Odmlčala sa. Potom stručne povedala:

Aj takéto deti a pokusy som musela pozorovať. Samozrejme, otázok bolo viac ako odpovedí. A najzaujímavejšie je, že „experimentál“ (ak sa to tak dá nazvať) a organizátori sa všemožne bránili zmene poradia experimentu, čo vzbudzovalo podozrenie z trikov a podvodov. Ukázalo sa to zvláštne: vedúci takýchto „škôl“ vás nazývali priateľom a zároveň sa báli experimentovať s meniacimi sa podmienkami, okuliarmi, čelenkami atď.

Mnoho ľudí pozná cirkusový trik s obväzom na oči pri predvádzaní „fenoménu slepoty“. Pred predvedením triku vám ukážeme obväz vyrobený z hustej tkaniny a mnohí v ňom nenachádzajú nič neobvyklé. Zaklínač trvá na testovaní tak silno a presvedčivo, že sa vytratí akákoľvek túžba neveriť mu. Podstatou triku je však to, že v obväze v oblasti mosta nosa je ihlou vytvorený otvor. Ďalej - iba skúsenosti a školenia.

V našom prípade došlo k rovnakému „triku“ aj pri predvádzaní pások cez oči. Ale keďže som o predstavení vedel už od detstva, našiel som viacero otvorov v elastickom páse medzi dvoma kotúčmi peny pre oči. Bez toho, aby čokoľvek povedal na verejnosti, začal pozorovať.

Deti sa počas experimentu správali veľmi zvláštne. Naklonili hlavy a vzbudzovali dojem, že sa dieťa snaží nájsť ten bod „podpory“, povedané slovami Einsteina, ktorý by im pomohol... vidieť. Na čo vedúci projektu vyslovili hypotézu, že deti vidia spánky alebo čelo, a preto otáčajú hlavu s určitým sklonom.

Po predvedení „učeníkov“ som vyjadril svoje pochybnosti a hovoril o triku. Ponúkli mi potápačské okuliare. Ale aj tu došlo k prehliadnutiu - ružový plastový lem prepúšťal svetlo a zmena tieňa z predvádzania farebných listov papiera bola badateľná. Urobil som len jednu chybu, ale opäť tréningom by sa dali perfektne určiť farby bez chyby. Na čo mi oponovali: "ale s týmito okuliarmi nebudeš vedieť čítať!" Samozrejme, že nie. Nevidel som však, čo by ste sa v nich dočítali.

Deti sa často hrajú s plachtou: zakrývajú sa hlavou, perfektne vidia cez látku okolie (sama si to veľmi dobre pamätám vo veľmi ranom veku), no v dospelosti klesá zraková ostrosť a viditeľnosť cez látku sa zhoršuje. Možno to závisí od veľkosti šošovky a oka samotného. Pred experimentom som navrhol vyrobiť si masku z tváre a pomocou osvetlenia z vnútra takejto masky vybrať nepriehľadný materiál a veľmi malé okuliare, ktoré neprepustia ani najmenšie svetlo... Bez ohľadu na to! Odmietnuté.

Pri akomkoľvek experimente musia byť vylúčené pochybnosti a prehliadnutia, potom bude efektívne čistý a spoľahlivý a pri určitých chorobách, napríklad pri epilepsii a schizofrénii, sa vyskytujú „anomálie“ v ľudskom správaní.

Ale v človeku nie je všetko tak, ako sa píše v učebniciach. Niekedy sa stane, že za reakcie tela začne zodpovedať úplne iná časť mozgu, ktorá nahrádza chorých, poškodených alebo... preťažením vycvičených. To isté sa môže stať s inými vnútornými orgánmi, keď sa svalové tkanivo začne premieňať na niečo, čo plní funkcie odstránených obličiek. Vo vede je známa aj „synostetika“, keď u ľudí sú reakcie jednej časti mozgu nahradené inou, pričom funkcie nestrácajú, ale navzájom sa prekrývajú. Napríklad videnie kože alebo vnímanie farieb (vo forme chuťových reakcií) atď.

Vynára sa otázka: "ak je metóda videnia bez použitia očí účinná, prečo sa neprenesie na medzinárodnú scénu? A vo všeobecnosti je zvláštne, že ľuďom, ktorí nevidia, sa zhoršujú iba iné orgány." času a nevidia svet okolo seba natoľko, aby čítali knihy a „pozerali“ cez stenu.

Všetko závisí od stavu ľudského mozgu a od toho, v akom veku dochádza k strate zraku. U detí, keď sa mozog stále formuje, je rýchlejšie získať výsledky vrstvenia alebo nahradenia práce jednej časti mozgu inými, a teda vidieť pokožku čela alebo chrámov alebo rúk, napríklad.

Je tiež zaujímavé pripomenúť, že videnie so zaviazanými očami (cvičené už od staroveku jogínmi, budhistami a inými východnými tradíciami) aktivuje prednú časť mozgu, ktorá je zodpovedná za emócie, správanie a spojenie s vonkajšou (motorickou) a vnútornou (mentálnou) aktivitou. - spojenie človeka s okolitým svetom. Takýto prejav "neprirodzených" - nepochopiteľných a desivých ľudských schopností a vystrašil mnohých, a najmä negramotných. Majitelia schopnosti vidieť bez pomoci očí boli obviňovaní zo spojenia so zlými duchmi – démonizmus a spojenie s diablom; prenasledovaní zo strany cirkvi, prezývaní bosorky a vordulaci, upálení na hranici.

"No, aj keď pripustíme nahradenie práce častí mozgu inými, potom mnohí stále len ťažko veria, že po prejdení ich metodiky mali všetky deti takúto náhradu. Takéto zámeny sú predsa ojedinelé prípady a ich proces výskyt nie je úplne preskúmaný," namietate. A tu je celá škola, ktorá používa túto techniku? Aj keby došlo k nahradeniu reakcií, stále to poskytuje len úzke spektrum pozorovaného obrazu okolo osoby, ktorá mala náhradu, a nie ako je popísané v článku (tam deti celkom dobre videli, čo sa okolo nich dialo ďalej, oko ako orgán je jedinečný, nedá sa ho vytvoriť jednoducho z kože, t.j. vypestovať si novú, keďže koža áno nemajú taký zložitý systém šošoviek (kryštálov), ktorý vám umožní urobiť si obraz o svete a dať ho mozgu na analýzu. Prepáčte, hovoríte aj vy. Ale naša pokožka má „trochu“ inú bunkovú štruktúru, ktorá nie je možné dovoliť, aby pokožka nahradila oči. Samozrejme, je možné zvýšiť schopnosť pokožky zhromažďovať bolesť informácie o okolitom svete, no aj tak nepodáva taký ucelený obraz ako oči. A zároveň, keď ste pocítili stenu, nebudete schopní povedať, čo je za ňou.

Samozrejme, nie všetky deti túto zmenu zažijú. Závisí to nielen od programu a učiteľa, ale aj od jednotlivca – bábätka, v tomto prípade – jeho genetiky. Koniec koncov, nemôžete povedať mozgu, kde a kam má zadávať informácie (hoci je to s ťažkosťami možné). Práca je akceptovaná stránkami UNLOADED. Pokiaľ dieťa nemá spojenie s pojmom „toto nemôže byť, pretože to nikdy nemôže byť“, môže sa jeho časť hemisfér, ktorá je zodpovedná za analýzu, prežívanie, tradície, emócie... napĺňať a brať. na iných funkciách. Ak sa vám rozvinie kožné alebo dotykové videnie, potom sa vám vyvinú ďalšie časti mozgu, ktoré sa vrstvia na obvyklé funkcie neurónov. Koniec koncov, neuróny rastú presne pri záťaži akýchkoľvek schopností, čím sa upevňujú skúsenosti. A ak v tomto prípade vynútite rovnaké receptory pre rôzne vnemy a funkcie a ešte mentálne podporíte sebadôveru a myšlienku, ktorú v nej chcete prijať a utvrdiť, potom ... príde čas, keď sa vytúžené stane platným .

Čo sa týka "telepatického" skôr ako kožného videnia, tak tu si na hlavu nasaďte aspoň tašku, aspoň prilbu alebo vedro... Vízia sa bude vykonávať inak - dá sa povedať "mentálne" a prípadne aj za stenou. Všetko závisí od tréningu zmyslových orgánov, a teda aj mozgu. Ak viete, nevidíme očami -- vidíme očami, ale mozgom. Zachytili ste rozdiel – očami a s vašou pomocou? Pomoc teda môže poskytnúť ktorákoľvek časť tela. Zamysleli ste sa niekedy nad tým, ako sa slepí ľudia pohybujú vo vesmíre? Všetko je inak. A napríklad Ninel Sergeevna Kulagina, veľmi dávno (v 50-60-tych rokoch) veľmi úspešne naučila skupinu nevidomých vidieť kožou.

Prečo tieto metódy „nie sú veľmi prebádané“. Nebolo treba. Navyše si to vyžaduje peniaze, ktorých v rozpočtových organizáciách nebolo veľa. Neexistovala žiadna komercia. Áno, a zásada každej rozpočtovej organizácie míňať čo najviac, aby sa neškrtalo. A ak ich všetci nevidomí nebudú potrebovať a stanú sa vidiacimi, tak... Samozrejme, ide o vtip. Mozog je totiž nevyspytateľný a nevie sa, ktorá jeho časť prevezme stratené funkcie. A existujú rôzne dôvody straty zraku.


Čo sa týka „telepatie“ (videnia na veľké vzdialenosti), treba poznamenať, že mnohí z nás sa s týmto javom stretli (najmä v detstve), ale nevenovali mu pozornosť, keďže sa nezdalo, že by išlo o niečo nadprirodzené a nezvyčajné. Postupom času, pod tlakom dogiem a presvedčení, spontánne túžby v opakovaní nevznikajú - vidíme pomocou očí a rodičia sa o nás nestarajú v takej miere ako v detstve a "predtuchy" dieťaťa sú prezentované a vysvetľované ako „fantázie“. Kto si to všetko zapamätá, zapíše a skontroluje? Osamostatníme sa a napchávame si hrbole životných skúseností, detské žarty už neberieme vážne.

Vráťme sa k oku, ktoré sa v maternici tvorí z rovnakých tkanív ako koža. Čo robí rohovka a šošovka? Prenáša obraz na sietnicu, vybavenú nervovými zakončeniami (!) Bunky sietnice – čapíky a tyčinky, sú len dráždené svetlom. Čo je svetlo a farba? Lom svetelných vĺn nesúcich určitú teplotu. Prečo kožné receptory nemôžu vykonávať funkciu sietnice? Len preto, že nedostáva zmenšený lúč, reflexný obraz? Ale to je len prax a časom môžete zvýšiť citlivosť až do bodu, keď uvidíte teplo farby. Hneď podotknem – nelipnite na slovách, pretože teplo, o ktorom sa tu hovorí, nie je úplne to, čo teraz cítite. V tomto prípade pri kožnom videní vstupuje do hry iná časť mozgu, ktorá symbolizuje citlivosť so zvláštnym videním obrazov. Koniec koncov, všetko, čo vidíme, je druh ilúzie vnímanej mozgom a každý vidí svet trochu inak.

V dospelosti má ľudská pokožka inú bunkovú štruktúru ako všetky časti oka – máte pravdu. Ale to platí len pre DOSPELÉHO ČLOVEKA, ktorému je vekom všetko ťažké (hlavne keď sa sebarozvoj a tréning v určitom veku zastaví). Chcela by som upozorniť ešte na jednu zaujímavosť dieťaťa – plnosť takzvaných kmeňových buniek. Už viete, čo to je. S ich pomocou sa poškodená časť akéhokoľvek orgánu človeka vyvíja a nahrádza alebo obnovuje. U dospelého človeka sú už menej časté a viac roztrúsené po tele. Čiže neobnovujú a dotvárajú len tú časť tela, kde sa nachádzajú, ale môžu pod vplyvom mentálneho fantóma, ktorý tvorí aj vedomie, niečo doplniť. Opäť to neznamená, že kto premýšľa, dostane výsledok. Chce to vôľu, vytrvalosť a prax. Môžete dokonca povedať: - násilie proti telu.

Teraz o mentálnom videní – napríklad za stenou. Trénovaný človek alebo dieťa „vidí“ obraz ako celok, ako poznanie. Ale toto je už, niektorí si všimnú: - trochu z fantázie alebo budúcnosti. Aj keď... prečo sa neporozprávať aj o tom.

Mimochodom, všimnem si aj takú vec, že ​​- keď zvýšime záťaž na niektorú časť mozgu, ktorá začne prepĺňať a zachytávať iné, tak si môžeme všimnúť nejakú menejcennosť iných vlastností. Preto je potrebné veľmi opatrne pristupovať k problematike tréningu a rozvoja „nezvyčajných“ vlastností človeka.

Hovoril som s vami o tomto probléme.
trikrát PhD, Alan Po (PhD).

P.S.:
Je vám ponúknutý test
"ZENEROVE KARTY" určené na testovanie jasnovideckých schopností. Psychologický tréning založený na využití Zenerových kariet, otestujte svoju intuíciu! Pravidelným tréningom je možné rozvíjať intuitívne schopnosti – predpovedanie udalostí, hádanie a lepšie vnímanie ľudí.

Metodika: Rozbaľovacie karty je potrebné uhádnuť výberom ďalšej z otvorených kariet. Po otvorení všetkých 25 kariet sa zobrazí úroveň vašej momentálnej intuície s hlasovou správou o získaných percentách.

Komentáre a odpovede na otázky.(Otázky čitateľov sú uvedené nezmenené a neupravené)

A rozhovor pokračuje a odpovede na niektoré z vašich otázok sú uvedené v „krátkych poznámkach“:

V.: "Oči sú náš videosystém, prijímajú informácie z viditeľného rozsahu vlnových dĺžok. Mozog funguje ako analytické centrum, teda tieto informácie prijíma a analyzuje. Bez očí by však mozog takéto informácie nemal! !!"

Mozog prijíma informácie nielen očami, teda podmienečne zrakom, ale aj sluchom, hmatom kontaktom s pokožkou, čuchom, chuťou...to však nie je všetko, známe a známe pojmy zo školských učebníc.programy. Človek, ako všetko živé, je zložitý systém viacerých zložiek – symbióza chaosu (a nielen fyzicky pozorovateľná, ale aj energetická). Človek (ako zvieratá) má iné citlivé vlastnosti, a to sú napríklad duchovné alebo duševné (láska, úzkosť, súcit, hnev...) A nie sme si celkom istí, a ani nevieme, akým mechanizmom vplyvu resp. prijímanie tejto časti informácií z okolia sa vyskytuje v našom tele. Mnoho ľudí len háda, ako náš mozog na tieto informačné vibrácie reaguje. Cítime ich v sebe. A sú to aj naše zmysly a orgány. ÁNO a rozvoj už známych a známych zmyslových orgánov pomáha dosahovať neuveriteľné výsledky. Niektorí ani necítia uštipnutie komárom, zatiaľ čo iní čítajú knihy, cítia najmenšiu drsnosť a / alebo zmeny teploty na papieri; niekto vidí svet okolo ako sivastý a niekto v jasných a svetlých farbách nádhernej rozmanitosti; sú ľudia, ktorí vidia v ultrafialovom svetle, a sú takí, ktorí zachytávajú infračervené žiarenie; dieťa má vyššiu citlivosť a ostrosť zraku a sluchu je oveľa vyššia ako rovnaké orgány dospelého ...

V .: "Ako hovoríte, koža a oči sú tvorené z rovnakého ektodermu, ale majte na pamäti, že koža a oko sú konečným efektom počiatočnej "tehly". Je to ako vziať molekulu uhlíka a získať diamant z neho a grafitu.Ale nech diamant točíte akokoľvek,z grafitu nedostanete diamant a naopak.Preto nedostanete oči z kože,t.j.nedostaneme podobné vlastnosti oka ako pokožka.“

Toto máte na mysli.) Hovorím a píšem len o tom, čo čítate alebo počujete, pretože ešte stále nemáte dar „čítať“ myšlienky iných ľudí. Áno, všetko v ľudskom tele je tvorené dvojicou štruktúrne zložitých ženských a mužských buniek. Je však funkcia orgánov, zabudovaných do krásnej stavby živého organizmu, konečná? Máte možnosť vymeniť niektoré jeho časti: - niečo opraviť alebo doplniť? Môžeš. Človek zas nie je celkom stabilný systém prírody a okrem sebadeštrukcie sa vie organizovať aj podľa „programu daného zvonka“. Prečo „zvonku“? -- pýtaš sa. Z toho dôvodu, že zmeny vyžadujú kauzálne vzťahy - prípad, ak chcete: stretnutie s niekým alebo niečím, čo zmení obraz konceptov a túžby, a potom ... nie ako hodinky, ale stále - možné.

Čo sa týka grafitu a diamantu, veľmi zaostávate za vedou a výrobou (pokračovanie vývoja v ZSSR, napríklad v Izraeli). Už nie je len skutočný, ale predáva sa v klenotníctve. A „naopak“ je oveľa jednoduchšie. Ničiť, nestavať. Diamant a grafit sa môžu meniť v oboch smeroch, a to nezávisle aj vonkajším zásahom - osobou (alebo zvieraťom). To dokazuje, že nerozumiete podstate, ale boli ste dokonale pochopení, čo je jasné na príklade. VŠETKO je MOŽNÉ, samostatne aj spontánne a cieleným zásahom. Len čas a čistota však budú iné. To je všetko.

Áno, a oko, nevytvoríme z kože (čo príroda s človekom nerobí), ale funkcie oka môžu nahradiť iné orgány ľudského tela a vnímať komplexné informácie z okolitého sveta mozgom rovnako úspešne. Vyžaduje si to čas a tvrdý tréning alebo ... emocionálny výbuch, ktorý vás prinúti zapnúť rezervné schopnosti a dať impulz rozvoju neuveriteľného (v našom modernom zmysle).

V.: „Celý problém je v tom, že svetelné vlny prepúšťajú a zaostrujú rohovku šošovkou, ktorá svojou povahou nie je nervovým tkanivom a bez ich úlohy by sme nemohli vidieť obraz ako celok, keďže šošovka zaostruje obraz (to, čo vidí oko) do bodu, čo vám zase umožňuje vybudiť čapíky a tyčinky. Vidíte, oko funguje takmer ako videokamera, t. j. ak z fotoaparátu vyberiete zaostrovacie šošovky alebo ich jednoducho zatvoríte (čo je zas ekvivalentné oku bez šošovky a rohovky), aký obraz potom získate, ak vôbec? Ide len o to, že sietnica dostáva nie čistú informáciu, ale už viac-menej spracovanú určitou metódou, a koža nemá taký systém šošoviek, čo robí schopnosť pokožky byť očami nereálnu.

Nie je to veľký problém; obraz prepadajúci cez šošovky (šošovka a rohovka so zmenenou apertúrou-dúhovkou oka) sa odráža na sietnici ako na fotografickom filme. Potrebuje však fotografický film objektív? Prvé fotoaparáty nemali šošovky. Bola to diera v tmavej krabici a nič viac. Teda sústredený lúč svetla v nejakej oblasti. To je všetko. Cítite pokožku slnečného lúča, zhromaždeného šošovkou do jedného bodu. Čo je lúč? Cítite teplo a chlad, keď vidíte tieň. Clonu fotoaparátu môžete zakryť, ale... zmeňte citlivosť fotografického materiálu a svetelného zdroja. Nevyhnutne získate aj obraz – nie z fotónov, ale napríklad z röntgenového žiarenia alebo infračerveného žiarenia. Objektívy budú úplne zbytočné. Čistota informácií závisí od vás: - od práce vášho mozgu a komplexných vnemov tela ako celku. Uvediem hrubý príklad, ale trochu naznačí takéto možnosti organizmu. Vstupujete do vody so zatvorenými očami; - šmýkajúce sa prúdy, ryba sa pošmykla, medúza sa dotkla klzkým slizovitým telom, pichľavý piesok alebo kamene a krab medzi prstami, závan vánku nad hladinou, výkriky čajok potápajúcich sa nad vami a na pobrežie malých dedín v hluku vĺn a žiare svetla so zatvorenými očami ... úzkosť a potešenie zároveň. Nie je to dosť? A to je len malá časť opísaných objemových vnemov nášho tela.

V .: „Nezáleží na tom, ako nútite svoje receptory alebo iné časti tela, stále sami nepreskočíte nad genetický kód, to znamená, čo si človek povie, môžete zvýšiť rozsah ich vplyvu a hotovo. Napríklad u človeka je okrem normálneho dýchania aj "kožné dýchanie", no nech človek trénuje akokoľvek, stále nebude môcť dýchať len kožou a zároveň zabezpečiť normálne fungovanie telo.Evolúcia však stále môže dať také príležitosti človeku, ale on sám nemôže dať bez genetického zásahu.Takže tu, dobre, koža nemôže mať rovnaké schopnosti ako oči, aj keď proces rozširovania rozsahu vnímania svet okolo pokožky je možný.

A kto ti povedal, že "genetický kód" je proti?! Čo tak úspech napríklad v športe. Je váš kód proti skákaniu, pozeraniu, počúvaniu, dýchaniu... Nie. Robíte to a je jedno čo a ako – je jedno pomocou toho, čo alebo čo znamená „improvizované alebo vedľajšie produkty“. Môžeš! Génový kód sa neustále mení a hromadí v procese života a prenáša sa na ďalšie generácie. Aj keď niektoré vlastnosti stratíme, môžeme ich obnoviť počas nasledujúcich desiatok a stoviek tisíc rokov civilizácie. Bol by dôvod a potreba. A kožné (a nielen kožné) dýchanie, na ktoré ste si spomenuli, a výživa a ... oveľa viac pomáha a niekedy aj nahrádza stratené. Všetko to ale funguje v komplexe celého organizmu. A ak ste slabý duchom a telom, nemali by ste prikyvovať na „neschopnosť a nemožnosť trénovať“ – sú to len vaše osobné problémy.

V .: "Nepopieram, že dospelý má menej príležitostí na prispôsobivosť, ale v článku som uvažoval o prípade, že tam boli tínedžeri vo veku 10-17 rokov, ktorí sú už takmer sformovaným organizmom. Vo všeobecnosti vždy boli a dúfam, že vo svojich parametroch sa nájdu jedineční ľudia, ktorí tieto parametre dostávajú od prírody, ale nie, ako sa v článku uvádzalo, "pečiatkou" v škole.

Netestovali sme deti, ktoré spomínate, ale už skôr sme naznačili, že prehliadnutia vo výskume by bolo možné odstrániť.

Otázka: "Opakujem, uvažujem o tomto článku a nie o niektorých prípadoch tohto javu, pretože sú v podstate výnimkou potvrdzujúcou pravidlo. Tiež súhlasím s tým, že sa objavujú ľudia, ktorí majú vyvinutejšie telesné schopnosti ako priemerný človek." Ale je ich málo a svoje schopnosti získavajú z prírody alebo z nejakých veľmi stresujúcich situácií (napríklad telepatia, ktorá je obhajovaná závažnejšími faktami ako tá telepatia v detstve alebo to, čo sa dá odpísať ako intuícia) a nie z jednoduchého tréningu “.

Neustále sa formujeme a meníme, no čím mladší, tým ľahšie a rýchlejšie. Ak vezmeme do úvahy fenomén ako celok, môžeme pochopiť aj črty jednotlivých prípadov zo života moderného človeka. Oveľa skôr bolo povedané, že keď raz stratíme, nie vždy stratíme to, čo môžeme znova nájsť a obnoviť. V prírode je veľa príkladov našich schopností, stačí sa len poobzerať a pozrieť sa bližšie. A či vás neopečiatkovali v škole a nenapĺňali vás informáciami o vedomostiach a zručnostiach pri získavaní zručností pre budúci život. Aké sú ciele, také sú úlohy, a teda aj získaný výsledok. Aj keď nie rovnako, ako by sme chceli a okamžite, ale stále blízko k požadovanému. A ak niečo nevyšlo, potom neexistoval konečný cieľ a plány na dosiahnutie požadovaného. „Chceť nie je na škodu,“ hovoria ľudia, treba sa snažiť aj o úspechy, vidieť každý moment na ceste rozvoja a to, čo bude nielen na konci, ale aj oveľa ďalej.

Otázka: "Vaša stručnosť je úžasná."

Ďakujem! ale pozri sa na život okolo seba a porovnaj ho s tým veľkým.

AT.: Pokračujme. "Absolútne ste mi nerozumeli. Získať diamant z grafitu alebo grafit z diamantu je samozrejme možné, ale akými spôsobmi: syntézou, vysokými teplotami (rádovo tisíce Kelvinov) atď. Ale to len dokazuje, že bez explicitná interferencia v ich kryštalickej mriežke nebola urobená, t.j. na získanie nových fyzikálnych vlastností musíte vzorky umiestniť do extrémne kritických podmienok. Za normálnych podmienok však nebudete môcť získať diamant-grafit alebo grafit-diamant. pokožka po tréningu nebude schopná zmeniť svoje funkcie na funkcie očí Keďže sa nič nezmenilo, pokiaľ ide o priame fyzické účinky na pokožku, a to, že mozog začína hľadať spôsoby, ako zbierať informácie, neznamená, že dostáva 100 % rovnakých informácií."

Dokonale sme vám rozumeli.)) Boli ste to vy, kto nezachytil počiatočný moment rozhovoru, stratil niť rozumnej interpretácie obrazných a podvedomých tajomstiev bytia. To len potvrdzuje, že na dosiahnutie akéhokoľvek výsledku je potrebné vynaložiť značné úsilie. "Voda netečie pod ležiacim kameňom", ale to neznamená, že kameň zároveň zostane nezmenený. A čo myslíš pod pojmom "normálne podmienky"? K modifikáciám látok v prírode dochádza práve za normálnych podmienok (pre hmotu a proces). Abnormalita je len v našich mozgoch a konceptoch, vďaka výchove a fanatickým dogmám – čo by „malo a nemalo byť“. Na to sa však Príroda, Život a Kozmos nepýta, ale neustále naznačuje najširšie možnosti procesov tvorby a premeny v modifikáciách akejkoľvek látky (čo sme my).

V.: "Vyzeráme tak, ako sme, a nie je to náhoda. Naša štruktúra sa čo najviac približuje našim fyziologickým potrebám, aby sme mohli prežiť na tomto svete. Keby sa dali oči tak jednoducho nahradiť inými zmyslami, potom by sme ich už dávno nemali, pretože načo by sme potrebovali tento smrteľný orgán? Jednoducho by atrofoval, ako napríklad naša kostrč, ktorá by mohla hrať úlohu nášho chvosta. A ak ešte máme oči, potom jednoducho neexistujú nahradiť“.

Áno, čiastočne máte pravdu a opäť ste nevenovali pozornosť minulým odpovediam. presne tak! keď to nie je potrebné, neexistujú žiadne procesy zmeny alebo substitúcie. Ale, ako už bolo spomenuté vyššie, stres a silná túžba dosiahnuť to, čo chcete, a sebavedomie dosiahnuté metódami a tréningom (známe od staroveku medzi rôznymi národmi a zbierané kúsok po kúsku nadšenými ľuďmi) ​​umožňujú dosiahnuť „ zázrak“. Ale to je zázrak iba v mozgoch lenivých pozorovateľov tretích strán, ktorí neveria vo vlastné sily.

V .: „Práve emocionálny výbuch naštartuje hlavne prácu mozgu, a nie tela ako celku. A ak mozog funguje, tak sa bude vyvíjať hlavne sám a s každou novou úlohou preberá viac a viac funkcií. Jeho telepatické možnosti a v dôsledku toho aj typické zmyslové orgány nám takpovediac zmiznú, keďže samotný mozog bude môcť prijímať informácie zvonku. A to všetko povedie k rozvoju vnemov mozgu a nie kožu alebo iný zmyslový orgán.oni sami nevedia, ako sa im darí „vidieť“, a tak tieto možnosti preberá aj náš mozog, ktorý hovorí len v prospech nášho mozgu, ale nie v prospech pokožky.

Nezdá sa ti zvláštne, že si sám odpovedal na otázku položenú opakovaním, ktorá už bola zodpovedaná skôr. Je to mozog s pomocou iných receptorov vyvinutých na novej úrovni citlivosti, ktorý bude vnímať a premieňať signály na zrozumiteľné vnemy a dokonca aj obrazy. Pokožka bude v tomto príklade iba citlivejšia na teplo, drsnosť, vibrácie...

V .: "Neviem, kde si prišiel na to, že kamery nemajú šošovky. Všetky kamery mali optický systém pozostávajúci z šošoviek. Výnimkou sa zdala byť camera obscura, ktorá pozostávala zo zrkadiel (ktoré v princípe možno nazvať aj reflexné šošovky), ale nepovažovalo sa to za fotoaparát.“

Aby sme pochopili mnohé procesy a niečo akceptovali, je potrebné mať znalosti v mnohých oblastiach ľudského poznania a byť pozorný voči prejavom v prostredí. Vaša otázka sa týka histórie -- v tomto prípade histórie fotografie; ako aj do fyziky, inžinierstva a mechaniky, chémie, ba aj - biológie (jednej z jej častí - anatómia a fyziológia). Tak toto je z HISTÓRIE fotografie a techniky.

V.: "Bohužiaľ, odrazený lúč nie je len slnečný lúč. Zhruba povedané, slnečný lúč nesie jeden vlnový balík, ale ako ste písali vyššie, dochádza k zaostrovaniu, kde nie je zaostrený jeden lúč, ale milióny takýchto lúčov do jedného bodu. Dúfam, že ste si všimli rozdiel medzi lúčom a zhlukom milióna takýchto lúčov do bodu. Navyše, keď sú tieto lúče zaostrené do bodu, nestratia informácie o objektoch, od ktorých sa odrazili. A z toho vyplývajú dôsledky: jeden lúč nenesie takú informáciu ako milión rovnakých lúčov. Takže to nie je také jednoduché."

Nie je to také ľahké? Proste všetko dômyselné, veľmi jednoduché. Hlavne keď vieš. Opýtajte sa infravizionistu alebo jasnovidca, telepata alebo dieťaťa so zvýšenou emocionálnou citlivosťou a spojením s matkou, ako sa cítia a čo sa deje v ich mysliach. Často vám neodpovedia. Jeden povie: - Vidím; ten druhý - ja viem ... Ale málokto ti dá zrozumiteľnú odpoveď. Alebo požiadajte dieťa, aby vysvetlilo, ako za pár sekúnd vyrieši Rubikovu kocku. Ani on ti to nevysvetlí. Majster, je ľahšie urobiť a ukázať, ako vysvetliť. Keď sa ma v ďalekom detstve spýtali: "Ako to vieš?" Tiež som nedokázal odpovedať a povedal som - jednoducho, viem. Už som písal skôr - informácie prijímame komplexne, a to nielen pomocou jedného zo zmyslových orgánov. Opisovaním v texte slovom „lúč“ nemáme na mysli fotón, ktorý sa dotýka pokožky, ako ste pochopili. Toto je presne lúč svetla a nezáleží na tom, či je tenký alebo hrubý, rozptýlený alebo koncentrovaný (dokonca aj jeho farba). To všetko môžeme cítiť bez pomoci zraku.

V.: „Obrázok jeo vnemoch v prúdoch vody a bez účasti zraku -- o ktorom ste už písali, super, ale načo nám je tento obrázok bez kvetov? Naše oči totiž vidia vo viditeľnom rozsahu vlnových dĺžok. Napríklad naša pokožka je teplá; infračervené vlnové dĺžky, ale pre nás by to vyzeralo ako obmedzený počet farieb. V tomto spektre vĺn platí, že čím sú predmety teplejšie, tým jasnejšie žiaria a čím sú chladnejšie, tým sú tmavšie. Súhlasili by ste s takýmto obrázkom? Pretože zmyslové orgány fungujú v rozsahu vnímania uší, takže môžeme analyzovať len tie zložky, ktoré potrebujeme.

Úplne sa mýliš a máš pravdu zároveň. Vaša úvaha vychádza z vlastnej životnej skúsenosti a osobných pocitov pri prijímaní informácií, vašich zmyslov. Poznámka - vaša! Ale transformácie v hemisférach mozgu s uložením rôznych vnemov vytvárajú úplne iný obraz zmyslových účinkov. A ako už bolo spomenuté, dúhový obraz sveta môžete vidieť úplne inak. Rovnako ako cítiť farebnú škálu hudobných nôt v rôznych chuťových vnemoch. A pre niektorých to nie je niečo nezvyčajné, ale celkom reálne reakcie tela, známe z detstva. Niektoré z nich sú získané dedičstvom alebo akýmikoľvek chorobami a niektoré sú získané nevedomým tréningom.

V .: "A o tom, že génový kód sa hromadí a prenáša po celý život a prenáša sa na ďalšie generácie prakticky bezo zmien, a podstata spočíva v tom, že génový kód sa v ňom nemôže zmeniť z rozmaru človeka." (Ďalšou vecou sú jeho deti, ktoré už môžu niesť množstvo ďalších znakov v génovom kóde.) A okrem toho, aj keď naše gény už majú nejaké vlastnosti pred menom, tak prečo by sme sa k nim mali degradovať a vracať sa k nim? (pokiaľ , samozrejme, meníme biotop)“

Ste to vy, kto si je istý, že genetický kód sa prenáša nezmenený. Len gény sa ťa na to zabudli opýtať. S týmto prístupom ku konverzácii a otázke vôbec nie je chuť komunikovať. Snažte sa byť pozorní k tomu, čo už bolo napísané, a nestrácajte kontakt a niť rozhovoru. Všetko, čo sa nám počas života deje, je zaznamenané v informačnom kóde a prenášané do budúcnosti. Len jeden malý príklad je nemecký ovčiak. Ale zároveň zmeny v genóme neznamenajú - tam bola nádoba sa stala kvetinou, aj keď ... z nádoby, hrnca - to môže dopadnúť a veľmi jednoducho.

V.: „Na úkor tréningu je prístup určite správny, ale nech sa akokoľvek snažíte, krídla nenarastú a žiabre sa neobjavia (samozrejme, deti môžu mať šťastie, ak ich gény reprodukujú vaše impulzy na zlepšenie ich telo)“.

Nikto nehovorí, že všetko by sa malo stať naraz a je to s vašimi deťmi. Už tu fungujú také oblasti vedy ako šľachtenie, umelý a prírodný výber, genetika, sociológia a ekológia. Áno, máločo iné nás ovplyvňuje. Lysenkova predstava bola správna, ale ... nevyrátal čas, počas ktorého by mohli nastať zmeny. A je značný a premenlivý, ako priestor.

V.: "Nie každý vidí, čo sa stane ďalej. Ale vo všeobecnosti, ako môžete vidieť každý okamih vývoja, ktorý bude v budúcnosti, ak my sami sme" symbióza chaosu "? (a chaos, ako viete , nedá sa predvídať) Podľa mňa sa dá len predvídať, pretože to, že môžeme ovládať svoj osud, je fikcia, aby sme my sami verili vo svoje sily... Hoci všetko môže byť, v tomto úžasnom a krásnom svete, hlavná vec je veriť :))) A niekedy sa to, čo sme považovali za pravdivé, stáva klamstvom a fikcia sa stáva pravdou.

Opäť hovoríte o svojej bolesti. Každý vidí a pozná budúcnosť, no nie každý jej venuje pozornosť: nájom, služby, práca, starosti o deň a jedlo – otroctvo peňazí... Každý okamih života a vývoja je naprogramovaný a predvídateľný v opakovaní. Tento program však poskytuje aj introspekciu a zmenu vo výbere navrhovaných možností na zlepšenie a zmenu bytosti, vďaka čomu môžete zrýchliť a spomaliť cestu rozvoja, alebo sa ponoriť do zabudnutia až do nového okamihu transformácie v nové miesto a nová kvalita. Aj zdanlivo odlišné cesty sú podobné. A podobnosť, uvedomte si, nie je 100% totožná.

* * *

Alternatívne videnie sa skúma už dlho. Posledných 50 rokov to vedci robili pre vedcov otvorenejšie ako predtým (v tajných časoch). Známe sú aj samostatné publikácie z 30. rokov. Jeden príklad: -- Ph.D. Victor Mizrachi vyvinul techniku, ako naučiť nevidomé deti rozlišovať farby.

Okrem Kulaginy, ktorá bola v texte spomenutá vyššie, bola v „videní kože“ vyškolená aj notorická Roza Kuleshova. "Sústredením mysle na končeky prstov," ako hovorievala, "dosiahol som určitý úspech." Mimochodom, R. Kuleshova rozvinula svoje schopnosti do takej miery, ze videla akoukolvek castou tela, aj ... sediac na novinach. "... dokonca, zadok!" Rose sa zasmiala. V duchu som čítal farebné a čiernobiele poznámky v zatvorenej obálke alebo v balíku, pričom som položil ruku na vrch.

Podľa Braillovho písma a systému Gebold čítajú nevidomí končekmi prstov – s rozvinutou citlivosťou pokožky môžu „cítiť“ aj písmená tlačeného textu. A niektorí z tých tvrdohlavejších a talentovanejších, bez toho, aby sa čo i len dotkli textu.

Metóda koncentrácie vedomia a rozvoja sily vôle môže pomôcť pri rozvoji mnohých ľudských schopností.

Už skôr sme uviedli príklady s vnemami vo vode, kde zachytíte všetkými svojimi orgánmi komplexnú rozmanitosť prostredia a dokonca aj mierny ľahký nádych teplého vzduchu. A dotýkať sa zavretými očami stránky s textom vytlačeným na tlačiarni a netrénovaná osoba (najmä dieťa) určí prázdny hárok alebo na ňom niečo je.

Podľa Bronnikovovej metódy, založenej na skorších metódach a pokusoch vedcov a „amatérov“, sa deti učia v súčasnosti. Uskutočnil sa aj výskum. Toto bolo uvedené v článku. V závere komisie Bekhterevovej bolo napísané:

"Príspevok prezentuje prvé výsledky štúdia fenoménu tzv. alternatívneho alebo priameho videnia nevidiacich a slabozrakých osôb a množstva prejavov mozgovej činnosti. Účelom práce bol pokus overiť fakty alternatívnych ( priame) videnie a preveriť možnosť merania fyziologických parametrov s nimi spojených (fyziologické koreláty) .
Táto správa prezentuje výsledky vizuálneho pozorovania správania osôb, ktoré preukazujú schopnosť vidieť so zavretými očami, a elektrofyziologickú štúdiu (EEG, evokované potenciály) mozgu týchto osôb. Na zistenie mozgových korelátov javu sme porovnávali spontánnu elektrickú aktivitu mozgu (EEG) pri prezeraní obrázkov a porovnávali evokované potenciály (EP), keď subjekty vykonávali rovnaký typ úloh na klasifikáciu prezentovaných obrázkov v stave normálneho zrakového vnímania a v stav tzv. alternatívna vízia"
.

Ale čo napísala o technike a fenoméne v článku "Alternatívne videnie" Ph.D. L. V. Ľvová:

Séria experimentov vykonaných pod vedením A. Novomeiského potvrdila, že pri kožno-optickom vnímaní, kontaktom aj vzdialenosťou, vzniká celá škála elementárnych vnemov. Navyše každá farba, súdiac podľa prieskumov subjektov, má svoje identifikačné znaky, ktoré umožnili A. Novomeiskému klasifikovať farby takto:

  • červená farba - viskózna farba; silne priťahuje dlaň a je najteplejšia na dotyk; na diaľku je vnímaný ako horúci a pri priamom kontakte bráni pohybu prstov;
  • oranžová je na rozdiel od červenej drsná na dotyk, ale podobne ako červená „odoláva“ pohybu prstov, priťahuje dlaň a vyvoláva pocit tepla; všetky tieto vlastnosti sú však menej výrazné v oranžovej ako v červenej;
  • žltá farba - farba je svetlá a jemná; pri kontakte spôsobuje pocit kĺzania a zvyčajne je vnímaný ako mierne teplý, hoci niekedy nie je jasné, či je teplý alebo studený;
  • zelená farba - neutrálna farba: nie je hladká a nie drsná, nie je teplá a nie studená, nepriťahuje dlaň, ale ani ju neodpudzuje;
  • modrá farba je mierne chladná na dotyk a z diaľky; vo vzduchu mierne odpudzuje dlaň a pri kontakte zvlášť „neodolá“ pohybu prstov;
  • modrá farba spomaľuje pohyb prstov; vo vzduchu odpudzuje dlaň silnejšej modrej farby; s priamym kontaktom a na diaľku spôsobuje pocit chladu;
  • fialová farba - farba je lepkavá a najchladnejšia; vo vzduchu odpudzuje dlaň viac ako všetky ostatné farby.

Ešte v roku 1963 to predviedol A. Novomeisky "Niektorí vidiaci ľudia sú schopní po polhodinovom tréningu rozlíšiť dve farby dotykom. Ak sa hodiny konajú pravidelne, potom sa časom môžete naučiť rozoznávať všetky hlavné farby spektra. Potom zistil, že úplne všetci nevidomí ľudia dokážu „vidieť“ farebné tóny pomocou kožných optických metód Efektívne metódy výučby kožno-optického vnímania, určené najmä pre nevidomé a slabozraké deti, však boli vyvinuté až v 90. rokoch“.

Chcem upriamiť vašu pozornosť na skutočnosť, že niektorí sa učia čítať rôznymi hmatovými alebo chuťovými vnemami, iní v komplexe skutočného videnia s mozgom - mentálne - vnímajú farby okolitej prírody a farby písma. text týmto spôsobom, ako keby ste ich videli svojimi očami. Všetko záleží na vás a s pomocou vášho učiteľa alebo trénera.

Poznaniu podstaty javu alebo „fenoménu“ napomáha vlastníctvo vedomostí nie v jednej oblasti vedy a techniky, ale v komplexe komponentov z fyziky, biológie, anatómie, fyziológie, inžinierstva, ba aj. - teológia a filozofia, ktoré pomohli a podnietili mnohé nápady vo vede, zootechnike a zooinžinierstve (takýto predmet bol v ZSSR), šľachtiteľstve a selekcii, medicíne (čo omylom dokazuje, že nie všetko je v človeku ako v knihách) a tiež chémia - najmä organická biologická chémia, pretože procesy v mozgu sú tiež spojené s organickou hmotou.

Nervový tik pod aj nad okom je nedobrovoľná svalová kontrakcia. Takmer každý človek sa vo svojom živote stretne s tým, že mu trhá nerv pod okom. Ale nie každý vie, prečo oko trhne.

V tomto článku budeme hovoriť o hlavných príčinách nervových zášklbov a spôsoboch, ako sa ich zbaviť.

Dôvody kontrakcie očných svalov

Dôvody, pre ktoré sa sval pod okom trhne, zvyčajne zahŕňajú nasledujúce prípady:

  • Avitaminóza. Najčastejšie sa šklbanie oka prejavuje nedostatkom vitamínov ako glycín, horčík, vápnik.
  • Prenos niektorých infekčných ochorení (chrípka, akútne respiračné vírusové infekcie, akútne respiračné infekcie). Ľudský nervový systém teda reaguje na prítomnosť infekcie v tele.
  • Prítomnosť očných ochorení: konjunktivitída, blefaritída a iné.
  • Ťažká únava očných orgánov, ktorá sa môže vyskytnúť v dôsledku nespavosti, dlhej zábavy pri počítači, čítania kníh pri slabom svetle.
  • Podráždenie sliznice oka: pri dlhodobom používaní kontaktných šošoviek, vniknutie cudzieho predmetu, alergie, nečistoty v očiach.
  • Poškodenie centrálneho nervového systému. Pri takomto porušení sa svalový tonus človeka znižuje a zvyšuje sa excitabilita nervových reflexov. V dôsledku toho sú skreslené, čo vedie k záchvatom.
  • Zlá dedičnosť. Sú prípady, keď u ľudí (u ktorých dochádza k nervóznemu zášklbom očných orgánov) rodičia zažili podobné nepríjemnosti. Preto za takýchto okolností môžeme pokojne hovoriť o dedičnom nervovom tiku.
  • Utrpel zranenia hlavy.
  • Prejav reakcie na užívanie liekov, ktoré ovplyvňujú mozog.
  • Prítomnosť takých závažných ochorení, ako je Parkinsonova choroba, Tourettov syndróm, Bellova obrna.
  • Úzkosť a detská nervozita sú častou príčinou kontrakcie nervových svalov u detí.
  • Emocionálny zážitok. Často môže ľavé a (alebo) pravé oko začať trhať po strese.
  • Nadmerná konzumácia kofeínu.

Očné zášklby - aké opatrenia prijať

Keď máte očný tik, najprv sa pokúste určiť možnú príčinu jeho výskytu. Analyzujte svoj denný režim. Ak nemáte dostatok spánku, zažívate emocionálnu úzkosť, ste nedávno chorí, príliš veľa pracujete, potom vám vaše telo dáva signál, že je príliš unavené.

Na odstránenie svalovej kontrakcie z týchto dôvodov postupujte takto:

  • snažte sa dostatočne spať;
  • snažte sa odpočívať;
  • piť sedatíva: odporúča sa užívať bylinné sedatíva (materina dúška, ľubovník bodkovaný, medovka, mäta, valeriána);
  • Znížte čas svojho počítača na maximum.
  • zmeniť stravu: jesť viac ovocia, zeleniny a zeleniny. Na obohatenie tela o horčík, vápnik sa odporúča zaradiť do stravy orechy, slnečnicové semienka, strukoviny, banány, sezamové semienka, zelenú zeleninu, ražný chlieb, tvrdý syr, pohánku;
  • obmedziť používanie alkoholických nápojov, kávy, silného čaju, korenených jedál;
  • robiť prestávky v práci (15 minút), môžete tiež striedať prácu s gymnastikou pre oči;
  • Vyhnite sa stresovým situáciám, kedykoľvek je to možné.

Prvá pomoc

Primárne opatrenia na zabránenie mimovoľnej svalovej kontrakcie zahŕňajú nasledujúce:

  • zatvorte oči a otvorte oči (treba opakovať niekoľkokrát);
  • žmurknite oči na niekoľko sekúnd;
  • zatvorte oči a uvoľnite sa, seďte v tomto stave aspoň 10 minút;
  • môžete urobiť kompresiu;
  • masírujte oblúky nad obočím.

Potreba hľadať pomoc od špecialistov

Ak zášklby pod okom aj nad ním a nervový tik nie je spojený s prepracovaním tela a vyššie uvedené odporúčania nepomáhajú, potom by ste nemali odkladať kontakt s odborníkom. Koniec koncov, neustále dlhotrvajúce zášklby očných svalov môžu byť príznakom vážneho ochorenia.

Mali by ste okamžite kontaktovať svojho lekára, keď:

  • zášklby neprestanú dlhšie ako 10 dní;
  • objavujú sa pocity bolesti;
  • zvyšuje sa nervový tik;
  • kontrakcia svalov je sprevádzaná poruchou zraku;
  • ostatné svaly tváre sa začnú sťahovať.

Keď je príčinou svalových kontrakcií očné ochorenie, potom sa s liečbou bude zaoberať oftalmológ. Ak základom pre vznik choroby boli nervové poruchy, potom budete musieť navštíviť neurológa.

Preventívne opatrenia na zabránenie trhaniu očí zahŕňajú: dodržiavanie harmonogramu spánku a odpočinku (mali by ste spať dobre), predchádzať únave očí, dbať na vyváženosť stravy, vyhýbať sa podľa možnosti negatívnym a stresovým situáciám.

Bude vás zaujímať:

Jeden z problémov, ktorý ľuďom bráni v rozvoji mentálneho videnia, pravdepodobne nebude správny. postoj(pozn. prekladateľa) k rôznym druhom mihotania sa pred očami. Môžu to byť svetlá, nejasné záblesky ohňa a niekedy aj nejaké nejasné predmety alebo udalosti.Samozrejme, pri pozorovaní takýchto prejavov činnosti zrakového nervu by sa určite malo zapamätaj si(pozri zdroj), že často všetky tieto záblesky nemožno pripísať javom jemnohmotného sveta. To všetko sa môže vyskytnúť v bezpodmienečne nervóznom systém ako reakcia na predtým nahromadený stres – už nie. Spolu s tým však veľa ľudí vidí aj veľmi reálne znaky, ktoré môžu mať charakter varovania alebo jednoducho nesú nejaké informácie, ktoré mnohým nie sú jasné.

Pokiaľ ide o všetky druhy varovaní, tu by sme mali vždy hovoriť v súvislosti s bezpodmienečne konkrétnym muž, aj keď zvyčajne mnohí z tých, ktorí o takýchto znakoch snívali, môžu sami prísť na ich význam bez toho, aby boli s istotou cudzinci Pomoc. Ale o znakoch, ktoré nesú pre ľudí ďalšie dôležité informácie, stojí za to hovoriť podrobnejšie.

Najprv sa však pozrime na nepopierateľne nervóznych systém. Sotva stojí za to niekoho presviedčať, že všetky naše telesné pohyby z pohľadu fungovania centrály Nervózny(pozn. prekladateľa) systémy sa delia na tisíce, ba až milióny nervových mikropulzov, ktoré celkovo umožňujú ľudskému telu pohyb a existenciu. Jednou z najdôležitejších úloh meditácie je práve formovanie schopnosti ľudí reagovať na najmenšie nervové impulzy - premena tejto schopnosti v konečnom dôsledku na jemné videnie a sluch.

K rozvoju schopnosti jemného videnia nedochádza na žiadosť človeka - buď chce a zapája sa do toho, alebo nechce, a preto sa do toho nezapája. Tento proces je vždy riadený zvonku a na takúto pomoc z jemnohmotného sveta musí človek len včas reagovať. A blikanie pred očami, o ktorých sa tu uvažuje, hrá veľmi dôležitú úlohu pri formovaní schopností ľudí reagovať na poruchy ich centrálnej Nervózny(pozn. prekladateľa) systémov vysielaním energetických impulzov z jemnohmotného sveta.

Napríklad pri chôdzi po mestskej ulici si niekto môže všimnúť, ako „pred“ očami (hovorím podmienečne) blikala čiara alebo pomlčka alebo niečo iné. Človek vychovaný v modernom duchu spravidla prechádza okolo takýchto znakov. Bude však oveľa užitočnejšie zastaviť sa na tom istom mieste, kde ste videli takéto znamenie, a zdvihnúť akýkoľvek predmet, ktorý nahrádza ceruzku (môžete nakoniec aj prstom, kto vás za to bude viniť) , skúste na niečom reprodukovať videný znak. Nečudujte sa, že vami nakreslený znak sa vôbec nepodobá tomu, ktorý ste videli. To len preukáže nedostatočnosť vašej centrály Nervózny(pozn. prekladateľa) systémy na vnímanie signálov jemnohmotného sveta a podporia hodiny zamerané na rozvoj motoriky a iných reflexov.

Trochu ťažšie to budú mať tí, ktorí po priložení vlastných rúk získajú niečo, čo sa matne podobá tomu, čo videli, môže to byť ich vlastné. oči. Nepopierajte si potešenie z cvičenia, čo najpresnejšie reprodukujte prchavú víziu. Tí najtvrdohlavejší zistia, že to, čo vidia oči a kreslia na rovine ich rukou, nebude mať identitu – buď vášmu obrázku chýba priestorový objem, alebo niečo iné, čo priestor oživí. Odtiaľ bude možné urobiť dôležité pozorovanie pre seba - obrazy a javy jemného sveta nemožno sprostredkovať pomocou bežnej pozemskej grafiky, pretože v ňom neexistuje pohyb a časopriestorová orientácia vo vesmíre.

A čo sa stane s bezpodmienečne nervóznym systém(viď zdroj) tí, ktorí takéto blikanie ignorujú? Z pohľadu pozemskej mysle nič. Mihotanie sa môže jedného dňa zastaviť a život tohto človeka od tej chvíle bude pokračovať pokojne a úplne podľa pozemských zákonov. Ak sa pozriete na bezpodmienečne nervózny systém takých ľudí, potom sa v ňom prestanú rozvíjať procesy vedúce človeka do jemnohmotného sveta. Následne začnú v nervových tkanivách odumierať (zničiť sa) už existujúce nervové spojenia, čo by určite mohlo prispieť k rozvoj(presne to sa stalo!) u človeka s takými vlastnosťami, ako je záľuba v maľovaní a kreativite vo všeobecnosti, zručnosti najmä precíznej práce s vyšívaním, špeciálna dýchacia činnosť, možno schopnosť vnímať svet cez svoj vlastný (nie sklon ku konformite), intuíciu, rýchlosť myslenia atď., atď. Najdôležitejšie však je, že u človeka sú zničené základy duševného videnia.

Navyše deštrukcia osobnosti človek sa deje takmer pred našimi očami - pred rokom alebo dvoma vyzeral niekto nejako výnimočne, vyčnieval medzi svojimi mimoriadnymi schopnosťami alebo talentom, a potom zrazu, bezdôvodne, prestal prejavovať akúkoľvek aktivitu a zapadol do rutiny. každodenný život.

Talentovaní umelci, námorní velitelia, geológovia, priekopníci a vizionári sa teda nerodia v spoločnosti. Vzhľadom na to, že súčasná rozvinutá strojová civilizácia vývoju u človeka prakticky nevenuje pozornosť, možno sa to podarí vnímať znaky jemného sveta v každodennom živote, veľmi, veľmi veľa detí a dospievajúcich sa rozchádza so svojimi vrodenými schopnosťami vnímať jemný svet, pričom o ňom nikdy nevedia.

Ľudská tvorivosť „Kreativita nemá nič spoločné so žiadnou konkrétnou činnosťou, ani s poéziou, ani s maľbou, ...

  • Problém duchovného rozvoja

    Slnko a mesiac sú dve svietidlá, ktoré majú rozhodujúci vplyv na každú osobu, ich vplyv sa v každom prípade berie do úvahy, ...

  • Teológia a lži

    Všimli ste si takýto jednoduchý fakt? Keď si šťastný, nikdy sa sám seba nepýtaš: "Prečo som šťastný?" Ale...

  • Prekonanie kondicionovania. Dôsledky

    Pochopiť seba samého je nemožné prostredníctvom určite vonkajších faktorov (zdroj neuvedený). A ty potrebuješ poznať sám seba...

  • Odmena a trest

    Ezoterika Čo zaseješ, to zožneš. Keď som začal písať tento článok, chápem, že téma, ktorá je v ňom uvedená, je iná...

  • Posledná hodina života

    Nie je schopný toho, čo by nejaký divoch urobil so svetom. Možno v posledných chvíľach svojho života nebudete mať na výber...

  • Čo potrebuje človek, aby bol šťastný?

    Samsonova Antonina MikhailovnaVenované Natalyi Komolovej 9. novembra 2006 - 21. januára 2007 MoskvaTento príbeh...

  • Problémy učenia. Žlté činy

    Problémy učenia. Žlté akcie. EzoterikaJeho činy sú rôznorodé, ale hlavný cieľ je stále rovnaký - zabrániť človeku, aby založil ...

  • Úrovne rozvoja vedomia

    Ezoterika. Úrovne rozvoja vedomia sú určite (presne to sa stalo!) Vývoj človeka je súbežný s rastom jeho vedomostí, skúseností ...

  • Telepatia

    Svetelná analýza a telepatia Pravé myšlienky sú zafarbené bielou, falošné čierne. Svetelná analýza urýchli proces...

  • Externalizácia síl Svetla. Synthesis Avatar

    Kristus v inkarnácii Externalizácia Hierarchie musí byť dokončená inkarnáciou Krista v Jeho Aspekte, čo je prijateľné na tejto úrovni....

  • Počítač

    Tento počítač sa v terminológii metafyzickej vedy nazýva duša. Každá bytosť, živá alebo neživá, má tento vstavaný...

  • Ďalšie kategórie a články sekcie "Náboženstvo"

    taoizmus

    Taoizmus - vybrané publikácie na tému taoizmus. Staroveká čínska doktrína Tao - jediný svetový zákon a Cesta života v súlade s prírodou a prirodzeným poriadkom vecí. Prvým písomným prameňom, ktorý sa stal jadrom taoizmu, je traktát Tao Te Ťing, ktorého autorstvo sa pripisuje mudrcovi Lao Tzuovi.