Presentación "Etiqueta del habla" en estudios sociales - proyecto, informe. Reglas de etiqueta del habla.

"Viaje al campo???"

Estación #1: "Meditar"

Cada equipo tiene tareas sobre la mesa, una vez resueltas, descubrirá el tema de nuestra reunión de hoy.
Tarea 1. Encuentra palabras educadas en la tabla cifrada.
Tarea 2. Recoge proverbios.

“ Etiqueta(del francés etiqueta - etiqueta, etiqueta) - un conjunto de reglas de conducta relacionadas con la manifestación externa de la actitud hacia las personas (trato con los demás, formas de comunicación, modales y vestimenta) "

¿Qué es la "etiqueta del habla"?

etiqueta del habla- este es un sistema de signos lingüísticos específicos (palabras, fórmulas verbales estables) y las reglas para su uso, adoptado en una sociedad dada en un momento dado para establecer contacto de habla entre interlocutores y mantener relaciones amistosas, corteses, benévolas u oficiales de acuerdo con la situación del habla
"Diccionario explicativo de la etiqueta del habla rusa"
etiqueta del habla- un lenguaje condicional de cortesía, subordinación, que tiene su propio vocabulario (sistema de signos) y gramática (reglas de comportamiento decente del habla en la sociedad).

"Diccionario explicativo de la etiqueta del habla rusa"

etiqueta del habla - este es un conjunto de todos los medios del habla de etiqueta y las reglas para su uso en ciertas situaciones.

"Idioma ruso. Enciclopedia"

Reglas de etiqueta del habla.

Tacto - esta es una norma ética que requiere que el hablante comprenda al interlocutor, para evitar preguntas inapropiadas, discutiendo temas que pueden ser desagradables para él.
cortesía radica en la capacidad de anticipar posibles preguntas y deseos del interlocutor, la disposición a informarle en detalle sobre todos los temas esenciales para la conversación.
Tolerancia es relacionarse con calma ante posibles diferencias de opinión, para evitar críticas tajantes a las opiniones del interlocutor. Debes respetar las opiniones de otras personas, tratar de entender por qué tienen este o aquel punto de vista. La consistencia está estrechamente relacionada con una cualidad de carácter como la tolerancia: la capacidad de responder con calma a preguntas y declaraciones inesperadas o sin tacto del interlocutor.
benevolencia es necesaria tanto en relación con el interlocutor, como en toda la construcción de la conversación: en su contenido y forma, en la entonación y elección de palabras.

etiqueta del habla son reglas sobre cómo hablar, de qué hablar, dónde hablar y con quién hablar.

Estación #2: "Cultura del Comportamiento"

Los equipos se turnan para hacer preguntas. Si el equipo dio una respuesta incorrecta, el derecho a contestar se transfiere al equipo contrario.

Pregunta 1: Se ofrecen a su atención las palabras de cortesía, que se pronuncian para enfatizar su disposición hacia el interlocutor. A menudo suenan al comienzo de una conversación:
1. Buenos días
2. Genial
3.Hola
4. hola
5.Hola

¿Qué palabras crees que son las más utilizadas?

Pregunta 2 : Estás al teléfono y vas a llamar a una amiga o amiga. Elija la forma más educada de expresar su solicitud:
1. Llama a Masha.
2. Hola, llama a Masha.
3. Hola, disculpe, ¿Masha está en casa?

Pregunta 3: En la escuela, fuiste testigo de una situación desagradable. Dos chicos chocaron en la puerta y no pueden dispersarse. ¿Cuál debería ceder si uno tiene 8 y el otro 11?
1. El que tiene 8 años.
2. El que tiene 11 años.
3. El que es más educado.
4. No es necesario ceder el paso.

Pregunta #4: Estás en un autobús y quieres llegar a la salida. ¿Qué palabras dirías?
1. Disculpe, me voy.
2. Déjame pasar.
3. Disculpe, ¿puedo pasar?

Pregunta #5 : Después de saludar al maestro una vez, ¿deberías saludarlo nuevamente cuando te encuentres?
1. Sí.
2. No.
3. Puedes, pero no necesariamente.
4. Es posible, reemplazando las palabras con una sonrisa, una reverencia.

Pregunta #6: Llegas tarde. No tienes reloj. ¿Cómo le preguntas la hora a un transeúnte?
1. Dime, ¿qué hora es ahora?
2. ¿Puedes decirme qué hora es?
3. Dime, por favor, ¿qué hora es?
4. ¿Cuánto tiempo?

Estación #3: Flor de Cortesía

Cada equipo toma 4 manzanillas y completa la tarea: "Recuerde las palabras, los giros del discurso que serían apropiados en estas situaciones" (cada elemento está firmado en una manzanilla separada). El equipo que recuerda más de estos turnos gana.

Manzanilla, en cuyos pétalos está escrito:

1 saludo
2. despedida
3.solicitud
4.gratitud

Estación 4: "¿Podrías?"

Para que su comunicación sea amena y útil, es importante poder acompañar su discurso con diversos gestos y expresiones faciales. Intente usar los gestos y expresiones faciales aceptados en ruso para representar varios estados de una persona:
1. tristeza, mal humor.
2.duda.
3. confusión, indecisión.
4. deleite, admiración.

Estación #5: "Pantomima"

¿Quién mostrará la situación más rápido y mejor, usando expresiones faciales y gestos?

Estación #6: "Capitanes, capitanes..."

Se hacen preguntas a los capitanes de cada equipo.

Estación #7: "Puesta en escena"

Ahora cada equipo tendrá que escenificar una situación desagradable en la que se encuentran dos personas. Tu tarea es representar esta escena de tal manera que tanto la víctima como el culpable traten de mitigar la desagradable situación.

Estación #8: "Todo el mundo ama los cumplidos"

La tarea de los equipos a su vez es dar tantos cumplidos a cada héroe como sea posible, pero de tal manera que estén complacidos. No puedes repetir.

Estación No. 9: "Felicitaciones"

La tarea de los equipos es escribir una carta de felicitación al equipo rival (el tema de la felicitación lo eliges tú), utilizando tantas fórmulas de etiqueta como sea posible en tu carta.

Estación #: 10 "Mi teléfono sonó"

Escuche la conversación por teléfono y responda la pregunta: ¿los chicos tuvieron una conversación por teléfono? ¿Por qué piensas eso?

Resumen del jurado

Anuncio de resultados, premiación de equipos.

Para usar la vista previa de las presentaciones, cree una cuenta de Google (cuenta) e inicie sesión: https://accounts.google.com

Subtítulos de las diapositivas:

REGLAS DE ETIQUETA DEL DISCURSO Completado por: maestra de escuela primaria Shcherbakova L.V. MBOU "TsO No. 44 llamado así por el Mariscal de la Unión Soviética G.K. Zhukov", Tula

Lo que no se ha dicho se puede decir, lo que se ha dicho no se puede devolver. La etiqueta del habla se refiere a las reglas reguladoras del comportamiento del habla, un sistema de fórmulas de comunicación estables, estereotipadas y específicas a nivel nacional adoptadas y prescritas por la sociedad para establecer contacto entre interlocutores, mantener e interrumpir el contacto en la clave elegida. (investigador de etiqueta del habla N.I. Formanovskaya)

La etiqueta del habla es un componente esencial de la comunicación efectiva. La posesión de la etiqueta del habla contribuye a la adquisición de autoridad, confianza y respeto. El conocimiento de las reglas de etiqueta del habla, su observancia le permite a una persona sentirse segura y no experimentar dificultades en la comunicación.

“¡Hablo como quiero y me entienden! ¡Este es mi propio negocio!" ¿Qué se puede decir a esto? Estas opiniones personales sobre el lenguaje correcto e incorrecto a menudo se expresan de la forma más categórica y temperamental. Sin embargo, una persona que vive en una sociedad está sujeta a esta sociedad. Y cualquier norma (tanto moral como lingüística) es un requisito de la sociedad para una persona.

Reglas de oro de la etiqueta del habla Antes de entablar una conversación, formule claramente el propósito de la próxima comunicación.

Reglas de oro de la etiqueta del habla Elija las palabras y expresiones que sean más apropiadas para una situación particular. Ser capaz de reconocer situaciones en las que es apropiado contarle al interlocutor tus sentimientos.

Reglas de oro de la etiqueta del habla Aprenda a estar atento al interlocutor, escuche su opinión y siga el curso de sus pensamientos, siga la lógica para que la conclusión no contradiga la premisa.

Reglas de oro de la etiqueta del habla Sea positivo, cortés y amistoso. No respondas a la grosería con grosería. No se rebaje a usar palabras obscenas.

Reglas de oro de la etiqueta del habla Asegúrese de responder al interlocutor si ve que necesita su consejo o atención. Pero no impongas una conversación a una persona que no quiere hablar.

Reglas de oro de la etiqueta del habla Asegúrese de que durante una conversación o hablar en público, las emociones no dominen su mente. Mantener el autocontrol y el autocontrol.

http://investments.academic.ru/pictures/investments/img1977366_vyinuzhdennaya_bezrabotitsa.jpg https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=66cfeab3d424d97563489d5827602ca7&n=33&h=190&w=480 http://youcanbebetter.ru/ wp-content/uploads/2013/11/Ne-mogu-sebya-kontrolirovat.jpg http://ethicscenter.ru/wp-content/uploads/2014/04/Podrostkovyie-treningi-obshheniya.jpg https://www. entendí.org/~/media/b7d20d8be15b4480abae104a0e6e1af8.jpg http://i.huffpost.com/gen/1973045/images/o-APATHETIC-TEENAGER-facebook.jpg https://im2-tub-ru.yandex.net/ i?id=5269cc86767d178b13baf20a1458663a&n=33&h=190&w=284 http://media.professionali.ru/processor/topics/original/2012/09/26/sopernichestvo-hermano-y-hermana.jpg https://im0-tub- ru.yandex.net/i?id=a3ede4652b67c2d1941e584e0ef01b92&n=33&h=190&w=317

diapositiva 1

diapositiva 2

¿Sabes qué es la etiqueta? La etiqueta son las reglas sobre cómo comportarse entre las personas para que estén complacidas y quieran comunicarse contigo. La etiqueta del habla son las reglas sobre cómo comportarse durante una conversación, cómo dirigirse a diferentes personas con un saludo, solicitud, pregunta, felicitación o comentario.

diapositiva 3

"¡HOLA!" ¿Qué significa decir hola? ! La frase “Dejó de saludarme” significa: rompió buenas relaciones conmigo, dejó de respetarme. Significa desear a una persona salud, larga vida. Significa mostrar amabilidad y respeto. Significa confirmar que eres bueno con la persona.

diapositiva 4

Eludir un saludo o no contestarlo en todo momento entre todos los pueblos era considerado el colmo de las malas maneras. En efecto, en una reverencia, en breves palabras de saludo, hay un gran significado: “Te veo, Hombre, me gustas. ¡Sepa que lo respeto, no tengo malas intenciones y le deseo lo mejor!”.

diapositiva 5

SITUACIÓN DEL HABLA ¿Con quién estoy hablando? ¿Cuándo tiene lugar la conversación? ¿Dónde está teniendo lugar la conversación? ¿Con qué propósito hablo? ¿Cómo hablo? La elección de las palabras de saludo está determinada por la situación del habla y la etiqueta del habla, es decir, depende de si la persona a la que saluda es más joven o mayor, cuál es su posición en relación con usted, si le es familiar o no, y de muchas otras razones.

diapositiva 6

Comenta estas situaciones de habla: ¿Quién, con quién, cuándo y dónde puede saludar así? ¿En qué situación son inapropiados tales saludos?

Diapositiva 7

Diapositiva 8

COMPRUÉBETE 1. Estás caminando por la calle con un amigo. Saludó a una persona que no conocía, se detuvo. ¿Necesitas saludar también? ¿Qué tipo de saludo darás? Si respondió la pregunta, presione cualquier tecla y verifique su respuesta con la nuestra. Si tu compañero saluda a su amigo, debes saludarlo, incluso si no se conocen. Si una persona no le resulta familiar, puede saludarla en silencio: con una reverencia o un movimiento de cabeza cortés.

Diapositiva 9

2. ¿Qué debes hacer si te saluda una persona que no conoces? ¿Qué decir en este caso? Si respondió la pregunta, presione cualquier tecla y verifique su respuesta con la nuestra. Tienes que saludar. Se podría decir que estaba equivocado. Pero es de mala educación encogerse de hombros para expresar su desconcierto. 3. ¿Qué hacer si te encuentras con un amigo varias veces al día? Si respondió la pregunta, presione cualquier tecla y verifique su respuesta con la nuestra. Saluda siempre. Puede agregar "una vez más" o bromear si la reunión es aleatoria y es adecuada.

diapositiva 10

4. A menudo te encuentras con las mismas personas en el patio y en la entrada de tu casa. ¿Es necesario saludar en estos casos? Si respondió la pregunta, presione cualquier tecla y verifique su respuesta con la nuestra. Si respondió la pregunta, presione cualquier tecla y verifique su respuesta con la nuestra. ¡Por todos los medios! 5. No notó inmediatamente a un amigo, no tuvo tiempo de saludarlo o responder a su saludo. ¿Cómo proceder? En la primera oportunidad, debes disculparte con él.

diapositiva 11

Una persona educada sin duda responderá a un saludo. Al mismo tiempo, utiliza su propia forma de hablar para responder a cada situación individual. ¡Me alegro de verte! ¡Qué bueno que nos conocimos! ¿Que pasa? ¿Cómo estás? ¿Cuál es la noticia? ¿Cómo está tu salud? ¿Como en casa? ¡Hace mucho tiempo que no nos vemos! ¿Cuáles son los éxitos? "¿CÓMO ESTÁS?"

diapositiva 12

¿Qué sueles responder a la pregunta “¿Cómo estás?”? Gracias ok. Gracias, eso es bueno. Todo esta bien. Multa. ¿Cómo puedo decírtelo? No sé qué decir. No parece nada. Todo es viejo. Desagradable. No te puedes imaginar algo peor. Mejor no preguntes. Simplemente desagradable. ? ¿Te gustan las personas que al responder a la pregunta "¿Cómo estás?" comienzan a quejarse: "Todo está mal, me siento fatal, mi estado de ánimo ha caído por completo, no hay dinero ..." y cosas por el estilo. ¿Por qué?

diapositiva 13

TAREA Escribir una carta a un inglés que estudia ruso sobre las formas de saludo y las respuestas que existen en ruso.

diapositiva 14

"¡BIENVENIDOS!" ¿En qué situaciones usarías estas expresiones: ! ¡Recuerde que cómo suena la invitación determina si una persona quiere usarla! Te gustaría…? Déjame invitarte... Realmente me gustaría... ¿Te importa...? Vamos... ¿Por qué no...? Complete las oraciones.

diapositiva 15

Responde a las invitaciones: Petya está enferma. Vamos a visitarlo. ¿Te gustaría jugar al ajedrez conmigo? Permítame, en nombre de la clase, invitarlo a tomar el té. ¿Estaría de acuerdo en formar parte del jurado del concurso? Pasa, siéntate, sírvete tú mismo el pastel.

diapositiva 16

Durante mucho tiempo en Rusia hubo una costumbre: deseando ver a alguien como su invitado, el anfitrión le envió una invitación. Estas invitaciones eran las más diversas, pero las unía una cosa: buena voluntad, reverencia, respeto por el invitado. ¡Su Majestad! Me complacerá mucho con su visita por la noche para una conversación amistosa, que complacerá a mi esposa. ¡Estimado E.N.! Los esperamos mañana para el almuerzo. Seguro que no quieres privarnos del placer de verte.

diapositiva 17

Estimado VN! Te llamé a propósito y, al no encontrarte en casa, les dije a los sirvientes el propósito de mi visita. Pero considerando que esto no es lo suficientemente apropiado, le envío de mi propia mano una solicitud para que nos dé la bienvenida a toda la familia para el cumpleaños de su hija, el miércoles por la noche. Obligarás mucho con esto. D. M. ¡Estimado diputado! Haznos un placer, ven a nuestra fiesta en casa. Solo tendrán los suyos. Espero que te entretenga. Tu F. L.

diapositiva 18

TAREA: 2. Escriba varias opciones para una invitación (amigo, novia, maestro, padres de un amigo) para cualquier celebración (cumpleaños, concierto festivo, fiesta de té, etc.). Discute tus invitaciones con tus compañeros de clase. 1. Cuéntanos, ¿qué te gustó de las invitaciones que leíste?

diapositiva 19

Las palabras corteses son la ganancia de la civilización. Es imposible imaginar a un salvaje dirigiéndose a un miembro de la tribu con las palabras: “Sé tan amable de entregar ese hueso, por favor. Gracias, disculpe las molestias." Pero si una persona moderna no usa palabras educadas en su discurso, ¡se convierte en un verdadero hombre de las cavernas! "¡GRACIAS!"

diapositiva 20

? ¿Sabías que la palabra "Gracias" surgió como resultado de la unión de la combinación estable "Dios salve"? 1. Trate de explicar cómo esta frase se convirtió en una forma de gratitud. 2. Agradecer a alguien TAREA: Por una invitación de cumpleaños Por ayuda Por un regalo

diapositiva 21

¿Cuál de estas palabras de agradecimiento usas? Gracias. Muchas gracias. Gracias. ¡Estoy muy agradecido contigo! Por favor acepte mi agradecimiento. Piensa en situaciones en las que podrías decir estas palabras. Estoy muy agradecido contigo. Permítame agradecerle. Gracias. ¡Es muy importante no solo poder agradecer, sino también poder responder a las palabras de agradecimiento! Después de todo, no puedes quedarte en silencio cuando escuchas "Gracias". !

diapositiva 22

He aquí cómo responder a una expresión de gratitud: ¡Por favor! ¡Mi placer! ¡No lo mencione! Bueno, tú, yo estaba contento. Me alegra que estés feliz. Piense en algunas respuestas posibles más. ! Pero no puedes responder así: ¡Ahora eres mi deudor! ¿Entiendes cuánto me debes? ¡No puedes comprar nada por "gracias"! ¡Recuerda mi bondad!

diapositiva 23

"LO SIENTO" ¿Cuál de estas palabras y expresiones usas cuando necesitas pedir perdón? Lo siento. Lo siento. Le ruego me disculpe. ¡Culpable! Por favor Disculpame. No te enfades conmigo. Acepta mis disculpas. Mis disculpas. Piensa en situaciones en las que podrías decir estas palabras. ! La mayoría de las veces, debe explicar por qué está pidiendo perdón: Perdón por llegar tarde. Perdón por molestarte.

diapositiva 24

TAREA: 1. Dinos con qué entonación se pronuncian las palabras con las que pides perdón. ¿Qué puede pasar si la entonación no corresponde al significado de lo dicho? 2. Inventa diálogos para estas situaciones: Llegaste tarde a la lección. Olvidaste algo en casa que se suponía que debías devolverle a un amigo. En el transporte, pisaste accidentalmente el pie de un vecino. Los adultos están hablando y debe interrumpirlos por asuntos urgentes.

diapositiva 25

"¡TE PIDO QUE!" A menudo recurrimos a personas con una variedad de solicitudes. Y cómo lo hacemos depende de si nos escuchan, si quieren ayudar. ¿Cuál de estas palabras y expresiones usas cuando necesitas pedir algo? Por favor... Sé amable... Si no te importa... Hazme un favor... No rechaces la cortesía... Si no te importa... ¿Podrías...? Puedo...? No poder...? Por favor… Inventa oraciones con estas palabras.

Descripción de la presentación en diapositivas individuales:

1 diapositiva