Ejercicios sobre verbos modales. Verbos modales – Guía de estudio de Modalverben Ejercicios de verbos modales en alemán
MODALVERBEN
1. Subraya los verbos modales y traduce el texto al ruso.
Anna y Marie wollen en den Gartengehen. Das Obst ist reif, Man muß es von den Bäumen abnehmen. Anna kann es vom Baum nicht pflücken, es hängt zu hoch. Marie steht auf einer Bank und kann jetzt die Äpfel vom Baum pflücken. Marie muß sie in die Körbe legen. Nun wollen die Kinder den Korb ins Haus tragen. "¿Wollt ihr Äpfel essen?" - fragt Anna ihre Brüder. "Ihr könnt den Apfel aus dem Korbe nehmen". Peter der Mutter auch Äpfel bringen.
2. Insertar modal verbos en necesario forma .
(konnen) 1. Ich... dich morgen früh besuchen. 2. ... Sie Auto fahren? 4. ... du Deutsch sprechen? 5. ¿Fue... ich machen? 6. Eh... nada de nada. 7. Wir... morgen kommen. 8. Ihr... schon nach Hause gehen.
(durfen) 1. Hier... er nicht laut sprechen. 2. ... ich dir helfen? 3. Alle ... nach Hause gehen. 4. Du... nada spielen. 5. ... ¿Qué fragen? 6. Ihr... Schon Springen. 7. Sie... nada tanzen.
(sollen) 1. ... wir hier bleiben? 2. ... du den Eltern helfen? 3. Er... einige Tage im Bett bleiben. 4. Ihr ... diesen Texto lesen 5. Wir ... den Tieren helfen. 6. ... wir den Satz übersetzen?
(Mussen) 1. Ich... leider schon nach Hause gehen. 2. Ihr... Warme Jacken mitnehmen. 3. Du... ins Bett. 4. Sie... heute zum Arzt gehen. 5. Ich... mehr schlafen. 6. Ihr ... morgen fruh aufstehen.
C)(de lana) I. Er... uns helfen. 2. Ich... in die Bibliothek gehen. 3. ... du morgen ins Theater gehen? 4.. Meine Freunde ... calvo nach Moskau kommen. 6. Wir... in diem Jahr nach Österreich fahren. 7. Mein Bruder...fahren. 8. ... ihr sehen, wer kommt?
F)(mogen) 1. Ich... Orangeensaft. 2. Und fue... du? 3. Ich... Kaffee 4. Wir... unsere Freunde sehr.
3. Insertar "können" o "dürfen"
1. ... ich Ihren Namen erfahren? 2. Auf der Post... du Briefmarken und Postkarten kaufen. 3. Meine Mutter ... leider keinen Kaffee trinken. 5. Das... nada de jeder. 6. Wer ... diese Sätze ohne Wörterbuch übersetzen? 9. Bei Rot... wir nicht über die Straße gehen.
4. Insertar "müssen" o "sollen"
yo Die Kinder ... um 18 Uhr zu Hause sein. 2. Ich habe Zahnschmerzen. Ich... zum Zahnarzt. 3. ... ich hier bleiben? 4. Die Suppe ... noch 10 Minuten kochen. 6. ... wir dir helfen? 7. ¿Fue... ich für dieses Buch geben? 8. Du... sehr freundlich sein.
5. Pon un verbo en lugar de puntos de lana .
Ich... die Aufgaben machen.
Du...Schlittschuh laufen.
Er... einen Schneemann machen.
Wir... in die Schule gehen.
Ihr ... die Aufgabe gut machen.
si... einen Breve Schreiben.
7) Er... seine Schneeschuhe nehmen
8) Du...schlafengehen.
9) Sie...essen, gib ihr ein Butterbrot.
10) Ihr ... fleißig arbeiten, das ist gut.
II.
Wohin... ihr heute gehen? Wir ... en la guarida de Gartengehen. Dort... wir Ball spielen. Unsere Freunde kommen auch. Sie...auch Juego de bolas. Mischa, ... du auch spielen? Ja, ich... auch Juego de bolas. Anna, ... du Ball spielen? Anna... nada de bolas,
8. Inserta un verbo en lugar de puntos k ö nnen .
Ich... schnell laufen.
Ihr... laut singen.
Du...gut Klavier spielen.
Sie... die Arbeit schnell beendigen.
Eh... gut cantando.
Wir... tripa turnen.
9. Traducir al alemán.
Puedo trabajar.
Puedes estudiar bien.
Podemos jugar.
10. Pon un verbo en lugar de puntos metro ü sentido .
1) Ich ...heute die Hausaufgaben machen. 2) Ihr... das Gedicht lesen. 3) Du ... deine Großeltern morgen besuchen. 4) Er... dem Freund helfen. 5) Wir ... dieses Abzählreim lernen. 6) Sie ... um 10 Uhr schlafen gehen.
11. Traducir sobre el Alemán idioma .
Tengo que ir a la escuela.
Tu debes hacer tu tarea.
12. Pon un verbo en lugar de puntos d ü rfen .
1) ... ich die Klasse verlassen? 2) ... con laufen? 3) ... ich bei Rot fahren? 4) .. ihr morgen das Theatre besuchen? 6) ... ich das Schloß fotografieren? 7)... wir ins Kino gehen?
13. Pon un verbo en lugar de puntos Sollen .
Du... deine Schultasche nicht zu Hause vergessen. 2) Während der Stunde... die Schüler schweigen. 3) Eh... die Arbeit schnell machen. 4) Ich... auf meinen Bruder warten. 5) Ihr... in die Schule kommen.
14. Pon un verbo en lugar de puntos k ö nnen en.
Ich ... im Sommer viele Bücher lesen -
Wir ... en la guarida de Waldgehen.
Ihr... Bota Fahren.
Du... im Gartenschlafen.
Eh... jeden etiqueta baden.
17. Pon un verbo en lugar de puntos k ö nnen .
Während der Ferien ... wir täglich etwas länger schlafen, Ich ... mit meinen Kameraden auf die Schlittschuhbahn gehen, Mein Bruder ... Museen besuchen. Meine Schwester viel Klavier spielen. Am Abend ... alle Geschwister das Theatre besuchen. Der Schüler schrieb seinem Freunde folgendes: "Ich war krank, ich... dich an diesem freien Tage nicht besuchen".
18. Pon un verbo en lugar de puntos metro ü sentido .
Morgen werden wir eine Kontrollarbeit schreiben. Wir ... zu dieser Kontrollarbeit alles wiederholen. Zuerst ... ich die Flüsse, Europas auf der Karte auffinden. Dann ... ich selbst eine Karte aufzeichnen. Mein ältester Bruder ... mir bei der Arbeit helfen, er ist ein guter Zeichner. Ich fragte meinen Bruder: "Was... du zu morgen lernen?" Er antwortete mir: "Ich... physikalische Aufgaben lösen".
19. En las siguientes oraciones, agregue verbos modales.
1) Der Schüler d... das Fenster aufmachen. 2) Die Schüler d... in der Pause auf den Hof gehen. 3) Während der Stunde d... man nicht sprechen. 4) Wird...ins Theatre gehen. 5) Ich s... zur Bahn fahren. 6) Dort s... ich meine Kameraden treffen. 7) Wir s... alle zusammen unsere Freunde begrüßen. 8) W... du auch zur Bahn fahren?
21. En las siguientes oraciones, agregue verbos modales.
W... ihr spazieren gehen? Das Wetter ist tan schön! Wer w... spazieren? Ich w... spazieren, alle w... mitgehen. Da ist der Fluss, Marie, k... du schwimmen? Alle k... schwimmen, es ist ja nicht schwer. Ich d... nicht baden, ich war krank, die anderen d... baden, sie sind gesund. Um 12 Uhr m... wir schon zu Hause sein, wir frühstücken um 12 Uhr. Ich m... noch früher nach Hause gehen, ich w... der Mutter helfen. Du s... aber nicht laufen, weil du krank warst. Und warum badest du nicht? Ich w... nicht baden, das Wasser ist so kalt. Monja, Genossinnen, Schnell ins Wasser!
II.
K... du mir dein Buch geben? Ich w...es dir nach zehn Tagen zurückbringen. Wir s... den Inhalt wiedererzählen. Ich m... es zuerst durchlesen, dann m... ich einen Plan zusammenstellen und dann w... ich den Inhalt aufschreiben. M... ich auch solche Übungen schreiben? K... du mir den Plan zu deiner Arbeit zeigen?
22. Traducir al alemán.
1) No puedo ir al cine, tengo que aprender lecciones. 2) ¿Puedes venir a las 6 en punto? 3) ¿Puedo entrar a la clase? 4) ¿Puedo darle un libro? 5) ¿Quieres comer (tú)? 6) ¿Podemos tomar prestado este libro? 7) ¿Podemos ir a la pista de patinaje? 8) ¿Puedes resolver el problema? 9) Quiero leer esta novela. 10) Debe partir mañana para Moscú. 11) Puede ir al teatro por la noche. 12) No queremos ir al pueblo.
Los verbos modales, a diferencia de los verbos de acción o de estado, expresan la actitud del hablante hacia el enunciado. Hay seis de ellos en alemán:
Durfen- ser capaz de tener permiso. Darf ich rauchen? ¿Puedo fumar?
kö nnen- poder, poder. Ich kann schnell laufen. Puedo correr rápido (habilidad, habilidad física).
metroü sentido- deber. Wir müssen auf unseren Betreuer warten. Tenemos que esperar a nuestro curador.
– ser - estarobligado. Die Studenten sollen pünktlich sein. Los estudiantes deben estar a tiempo (deseo, comando de otra persona).
de lana- querer. Anja será Deutschland besuchen. Anya quiere visitar Alemania.
mogen – desear, estar enamorado. Ich mag keinen Kaffee. No me gusta el café (generalmente sobre la comida, me gusta el sabor, me gusta). Ich mag diesen Menschen nicht. No me gusta esta persona.
A menudo, en alemán, se usa la forma del verbo mögen - möchte (me gustaría).
- Er möchte Arzt werden.
La conjugación de los verbos modales es especial, por lo que debe recordarse. Una característica es la ausencia de terminaciones personales en las unidades de 1ra y 3ra persona. números.
También debes prestar atención al orden de las palabras en presencia de un verbo modal en una oración. Tanto en el orden de las palabras directo como en el inverso, el verbo modal está en segundo lugar y, dado que en la mayoría de los casos se usa junto con el infinitivo de otro verbo, este infinitivo se coloca al final de la oración.
Por ejemplo:
- Ich kann gut singen.
- Wir dürfen nicht laut sein.
- Wer soll uns heute begleiten?
Significados especiales de los verbos modales
de lana
El verbo wollen en la forma de 1 persona del plural. los números también se utilizan en el sentido de un deseo de hacer algo juntos, por ejemplo:
- Wollen wir heute ins Kino gehen! ¡Vamos (vamos) al cine!
El verbo en cuestión se usa a menudo con el mismo significado.
- Laßt uns ins Kino gehen!
mogen
Este verbo se usa a menudo en el sentido de permisibilidad:
- Das Telefon klingelt mitten in der Nacht. Wer mag das sein? ¿Quien podría ser?
- Mag sein, dass er krank war aber ich glaube das nicht. Tal vez estaba enfermo, pero no lo creo.
Este verbo se usa a menudo para expresar un alto grado de probabilidad:
- Morgen soll es regnen. Lloverá mañana (muy probable).
Ejercicio / ÜBUNGEN
Inserta el verbo modal apropiado en la forma correcta. Traduce las oraciones a ruso.
Konnen
1. Sascha.. sehr gut Deutsch.
2. Wir…noch ein paar Minuten warten.
3. Wer … mir die Adresse von Marina aufschreiben?
4. …du mir helfen, den Koffer zu tragen?
Durfen
1. Du … im Flugzeug nicht rauchen.
2. Zu diesem Seminar… sich die Studenten nicht verspäten.
3. Anja …jetzt fernsehen, sie ist mit den Hausaufgaben schon fertig.
4. Wir … Fliegenpilze nicht essen, sie sind giftig.
de lana
1. Ich... dir nur helfen!
2. Anja … en Deutschland ihr Sommerpraktikum machen.
3. …wir zusammen essen gehen?
4. Du … doch bestimmt auch Auto fahren lernen?
mussen
1. Ich komme nicht mit, ich... heute Abend arbeiten.
2. Meine Tochter ist krank, sie … sofort zum Arzt!
3. Die Kinder... viel Obst und Gemüse essen.
4. Ihr... noch viel an der Sprache arbeiten.
1. Du hast ja alle Hande voll. …ich dir helfen?
2. Der Arzt sagte, die Kinder... viel Obst und Gemüse essen.
3. Ihr … um 12 Uhr im Museum sein!
4. Morgen ist die Hochzeit meiner Freundin. ¿Era…ich bloß anziehen?
mogen
1. Anja ... schwarzen Kaffee, ich ... aber lieber kalte Getränke.
2. Klaus ich zu meinem Geburtstag nicht einladen. Ich... ihn nada.
3. … de Fisch? Oder soll ich lieber Fleisch machen?
4. Wollen wir unserer Oma Rosen kaufen? Sie... Rosen se enamora.
Encuentre los equivalentes rusos de los siguientes signos y sabiduría popular.
gramática alemana:
Verbos modales
Los verbos modales no expresan la acción en sí, sino la relación con la acción (es decir, la posibilidad, necesidad, conveniencia de realizar la acción), por lo que generalmente se usan en una oración con el infinitivo de otro verbo que expresa la acción. El infinitivo después de los verbos modales viene al final de la oración y se usa sin una partícula. zu.
Los verbos modales incluyen los siguientes verbos:
| konnen dürfen müssen sollen mögen wollen |
|---|
Significado de los verbos modales
| Oportunidad: können / dürfen | |||
| Konnen | 1) poder, poder, poder (oportunidad debido a circunstancias objetivas) | Sie kann deutsch sprechen. | Puede (saber cómo) hablar alemán. |
| Er kann nicht kommen. | Él no puede venir. | ||
| Durfen | 1) poder - atreverse, tener permiso (una oportunidad basada en la "voluntad de otro") | Darf ich Fragen? | ¿Puedo (permitir) preguntar? |
| 2) cuando se niega, expresa una prohibición - "es imposible", "no está permitido" | Man darf hier nicht laut sprechen. | No se puede hablar alto aquí. | |
| Mosto: müssen / sollen | |||
| mussen | 1) obligación, necesidad, necesidad, deber consciente | Ich muss nach Hause gehen. | Tengo que (tengo que) irme a casa. |
| 2) cuando se niega, "müssen" a menudo se reemplaza por el verbo "brauchen + zu Infinitiv" | Sie brauchen nicht zu kommen. | No necesitas (no necesitas, no puedes) venir. | |
| Sollen | 1) obligación basada en "voluntad ajena" - orden, cesión, orden | Sie soll diese Arbeit heute machen. | Debes hacer este trabajo hoy. |
| 2) en la pregunta (directa o indirecta) no se traduce (expresa "solicitud de instrucciones, pedidos") | Soll ich den Satz übersetzen? | ¿Debería (debería) traducir esta oración? | |
| Er fragt, ob er den Satz übersetzen soll. | Él pregunta si debería traducir esta oración. | ||
| Deseo: wollen / mögen | |||
| de lana | 1) querer, intentar, reunir | Er será Arzt werden. | Quiere ser médico. |
| 2) una invitación a la acción conjunta | Wollen wir ins Kino gehen! (= Gehen wir ins Kino!) | ¡Vamos al cine! | |
| mogen | 1) "me gustaría" - en la forma mochte(deseo expresado cortésmente en tiempo presente) | Ich möchte meinen Bruder mitnehmen. | Me gustaría llevar a mi hermano conmigo. |
| 2) amor, como - en un sentido independiente (cuando se usa sin un infinitivo acompañante) | Ichmag Eis. Ermag Fisch nada. | Me gusta el helado. No le gusta el pescado. | |
| Sugerencia: mögen / können / dürfen / müssen | |||
| mogen | tal vez, posiblemente (suposición de posibilidad, suposición incierta) | Das mag richtig sein. | Tal vez eso es correcto. |
| Konnen | posible (suposición basada en la posibilidad objetiva) | Das kann richtig sein. | Quizás esto sea correcto. |
| Durfen | en forma de modo subjuntivo - duro- probablemente debería ser (una suposición de un mayor grado de certeza que la suposición expresada por los verbos können und mögen) | Das dürfte richtig sein. | Esto es probablemente correcto. |
| mussen | debe ser, probablemente, cierto (suposición al borde de la certeza) | Das muss richtig sein. | debe ser correcto |
Conjugación de verbos modales en Präsens
Los verbos modales pertenecen al grupo de los llamados verbos Präterito-Präsentia. El desarrollo histórico de estos verbos ha llevado a que su conjugación en tiempo presente (Präsens) coincida con la conjugación en tiempo pasado de los verbos fuertes Präteritum: los verbos modales cambian la vocal radical en singular (excepto Sollen), y en la 1ª y 3ª persona del singular no tienen terminaciones.
para verbo mogen además de la forma del presente de indicativo, también se da la forma del modo subjuntivo (pretérito conjuntivo - mochte), utilizado para expresar deseo en tiempo presente.
| Konnen | Durfen | mussen | Sollen | de lana | mogen | ||
| yo | - | k a nn | d a radiofrecuencia | metro tu ss | vender | w i todos | metro a g/möchte |
| du | -S t | k a nn S t | d a radiofrecuencia S t | metro tu ss t | vender S t | w i todos S t | metro a gramo S t/mochte S t |
| er/si/es | - | k a nn | d a radiofrecuencia | metro tu ss | vender | w i todos | metro a g/möchte |
| alambre | -es | k ö nn es | d ü radiofrecuencia es | metro ü ss es | vender es | w o todos es | metro ö gramo es/mocht es |
| ihr | -t | k ö nn t | d ü radiofrecuencia t | metro ü ss t | vender t | w o todos t | metro ö gramo t/mocht et |
| sie / sie | -es | k ö nn es | d ü radiofrecuencia es | metro ü ss es | vender es | w o todos es | metro ö gramo es/mocht es |
El pronombre man en combinación con verbos modales se traduce por construcciones impersonales:
Formas básicas de los verbos modales
Los verbos modales forman 3 formas principales como verbos débiles, pero al mismo tiempo todavía pierden su diéresis en pretérito (!) y participio II. Además de la forma débil del participio II de los verbos modales, también se utiliza la antigua forma fuerte, coincidiendo con el infinitivo.
| infinitivo | Prateritum | Partizip II |
|---|---|---|
| Konnen | contacto | gekonnt / konnen |
| Durfen | duro | gedurft / dürfen |
| mussen | debe | gemust / mussen |
| Sollen | solté | gesollt/sollen |
| de lana | Wollte | gewollt/wollen |
| mogen | mochte | gemocht / mogen |
Formación de formas temporales.
El perfecto y el pluscuamperfecto de los verbos modales se forman con la ayuda de un verbo auxiliar Haben. La forma fuerte del participio II se usa en la formación del perfecto y pluscuamperfecto de un verbo modal, si se usa acompañado de otro verbo (es decir, en la mayoría de los casos). Si el verbo modal no va acompañado de un infinitivo, entonces el perfecto y el pluscuamperfecto se forman de acuerdo con la regla general.
| Prasens: | Eh golpe ligero tripa tanzen. |
| Prateritum: | Eh contacto tripa tanzen. |
| futuro: | Eh salvaje tripa tanzen Konnen. |
| Perfecto: | Eh sombrero tripa tanzen Konnen. (Ich haber es nie gekonnt.) |
| Plusquamperfekt: | Eh sombrero tripa tanzen Konnen. (Ich sombrero es nie gekonnt.) |
Significado de los verbos modales. Modal llamó tal verbos que no expresan la acción en sí, sino solamente actitud ante la acción(Casarse.: Nosotros desear estudiar bien. Nosotros Pueden estudiar bien. Nosotros deber estudiar bien). Por lo tanto, los verbos modales en alemán generalmente no se usan de forma independiente, es decir. sin segundo verbo, que expresa la propia acción deseada, posible o necesaria. Este segundo verbo siempre responde a la pregunta "¿qué hacer?" y está en infinitivo, como en ruso ( Casarse.: Queremos - ¿qué hacer? - estudiar bien). Verbos modales básicos en alemán: Konnen(ser capaz) mussen(debería) de lana(querer). Son muy comunes, sin ellos muchas veces es imposible expresar una idea.
En ruso, tanto la posibilidad como la necesidad y el deseo se pueden expresar de dos maneras:
posibilidad 1. Nosotros Pueden. = 2 A nosotros pueden.
Debe 1. Nosotros deber. = 2 A nosotros necesitar (debería).
Deseo 1. Nosotros desear. = 2 A nosotros Yo quiero.
En alemán, solo se utiliza el primer método.
Casarse:
Ellos pueden(pueden) ( ellos pueden) trabajar en el laboratorio. sie konnen im Labor arbeiten.
Excepto konnen, müssen, lana Los verbos modales se usan a menudo. Sollen y Durfen.
Verbo Sollen cercano en valor a mussen.
Casarse:
Quieres (quieres) visitar el museo. Sie wollen das Museum besuchen.
Wir müssen (Wir sollen) jetzt viel arbeiten. Debemos (tenemos que, tenemos que), debemos (debemos, debemos) trabajar duro ahora.
Verbo Durfen cercano en valor a Konnen:
Wir können (Wir dürfen) dieses Buch in der Bibliothek bekommen. Podemos (= tener la oportunidad)
Podemos (=tenemos el derecho, permiso) de obtener este libro de la biblioteca.
En la mayoría de los casos, la diferencia de significado entre mussen y Sollen(ser forzado y estar obligado), entre Konnen y Durfen(tener la oportunidad y tener permiso) no son muy significativos, se pueden descuidar y solo los verbos können (poder) y müssen (tener que) se pueden usar en el habla.
Tarea 1. Indique qué verbos modales se deben usar para decir en alemán:
1. Tenemos que terminar el trabajo mañana. 2. ¿Quién debe hacer una presentación en el seminario? 3. Me gustaría hacer el examen en diciembre. 4. Misha quiere practicar deportes. 5. Puede tomar prestadas revistas extranjeras del departamento o de la biblioteca. 6. Podemos trabajar en la sala de lectura hasta las siete de la tarde.
Conjugación de verbos modales en presente
En presente, todos los verbos modales tienen formas singulares especiales (las formas plurales se forman de acuerdo con la regla general):
| de lana | Konnen | mussen | Durfen | Sollen | |
| yo | voluntad | golpe ligero | chafar | Darf | vender |
| du | voluntad | no puedo | deber | darfst | solo |
| ejem | voluntad | golpe ligero | chafar | Darf | vender |
Como puede verse en el cuadro, la peculiaridad de su conjugación es que no tienen terminaciones personales en la 1ª y 3ª persona del singular. números (estas formas son iguales), así como todos (excepto sollen) cambian la vocal raíz en unidades. número (estos formularios deben ser recordados).
Tarea 2. Indique qué formas de verbos modales entre paréntesis deben usarse en lugar de espacios en blanco en las siguientes oraciones:
una…. er den Text ohne Wörterbuch übersetzen? (können) 2. Ich… heute meinen kranken Freund besuchen. (lana) 3. Welches Thema … du zum Seminar vorbereiten? (sollen) 4. Mein Freund… seinen Eltern helfen. (Mussen)
Orden de las palabras en una oración con un verbo modal
Como se puede ver en los ejemplos anteriores, en la oración alemana, el verbo modal toma el lugar del predicado (es decir, 2do o 1ro), y se usa el verbo en infinitivo, expresando la acción en sí misma (a diferencia del idioma ruso ) no inmediatamente después del modal y al final de la oración.
La negación de nicht con verbos modales (a diferencia de todos los demás) se puede usar inmediatamente después del verbo modal (pero también se puede usar antes del infinitivo).
Tarea 3. Indique en qué orden se deben usar las palabras alemanas para decir:
1. Mañana quiero visitar a mi amigo de la escuela. besuchen; morgan; voluntad; meinen-Schulfreund; ich.
2. ¿Cuándo necesitas escribir una prueba? morir Controllarbeit; quiero deber; Schreiben; Du?
3. ¿Me pueden ayudar con alemán? du; en alemán; cannst; helfen; mir?
4. Puede tener buenas notas en todas las materias. gute Noten; golpe ligero; Haben; sí; en Allen Fachern.
5. Hoy no se nos permite trabajar en la sala de lectura. alambre; soy Lesesaal; arbeiten; heute; nada; Konnen.
6. Por la noche debería estar en casa. ejem; chafar; casa zu; seno; Soy Abend.
7. No puedo leer inglés. ich; cann, nada; Inglés; lesen
Hombre con verbos modales müssen y können
Cuando quieren decir que se necesita o se puede realizar alguna acción sin especificar quién exactamente, utilizan la combinación hombre con verbos modales:
necesidad, necesidad - hombre muss (hombre soll)
can - hombre kann (hombre darf)
Necesitas leer mucho. (no se especifica a quién) Man muss viel lesen.
Necesita leer mucho. (persona indicada) Er muss viel lesen.
¿Puedo terminar el trabajo hoy? (sin especificar a quién) Kann man die Arbeit heute beenden?
¿Puedo terminar mi trabajo hoy? (persona especificada) Kann ich die Arbeit heute beenden?
Como se puede ver en estos ejemplos, el hombre y el verbo modal se intercambian de modo que el verbo modal siempre termina en el lugar del predicado, es decir, en el segundo o primer lugar.
Si quieren decir que tal o cual acción no es necesaria o no se puede realizar, entonces agregan la negación de nicht:
sin necesidad, sin necesidad - man muss (soll) nicht imposible - man kann (darf) nicht
Por ejemplo:
No tienes que terminar el trabajo hoy. El hombre muss nicht die Arbeit heute beenden.
No se puede trabajar en paz aquí. Hier kann man nicht ruhig arbeiten.
Tarea 4. Indique cuál de las siguientes oraciones debe traducirse man muss o man kann:
1. Necesita preparar un informe. 2. Puedo ir a casa por tres días. 3. La literatura especial debe leerse sin diccionario. 4. ¿Puedo llevarme libros de la sala de lectura a casa? 5. ¿Puedo ir a verte por la noche?
Video sobre el tema "Verbos modales en alemán":
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