لغز الكلمات المتقاطعة التنافسية في علم الأحياء "الجهاز الدوري. لغز الكلمات المتقاطعة حول موضوع "الدم. ثبات البيئة الداخلية" العمليات التي تحدث في الأنسجة المصابة

لغز الكلمات المتقاطعة “البيئة الداخلية للجسم. دم"

1. الخلايا القادرة على التعرف التركيب الكيميائيمركبات أجنبية.

2. خلايا الدم الحمراء، التي تنقل الأكسجين إلى الأنسجة وثاني أكسيد الكربون إلى الرئتين.

3. سائل دم شفاف مصفر قليلاً.

4. صفائح الدم.

5. عنصر مكون لخلايا الدم .

6. الخلايا الآكلة.

7. بروتين الدم السائل.

8. أرق الأوعية الدموية حيث يتم التبادل بين خلايا الدم والأنسجة.

9. فقر الدم.

10. خلايا الدم ذات النوى المتطورة.

11. السائل الذي تستمد منه الخلايا العناصر الغذائيةوالأكسجين.

12. خلايا كبيرةالموجودة في الأنسجة وتشارك في تدمير الكائنات الحية الدقيقة.

13. البروتين المشارك في تخثر الدم.

14. الغدة الصعترية.

15. الوحدات التي تكون عبارة عن مرشحات حيث يتم الاحتفاظ بالجسيمات الغريبة وتدمير الميكروبات.

16. المكون البيئة الداخلية.

17. عنصر من عناصر البيئة الداخلية يتحرك على طول أوعية لمفاوية.

18. مادة خاصة تعطي اللون الأحمر للدم.

الكلمات المتقاطعة مع الإجابات

أصل الخلايا. استجابة مناعية. تنشيط الخلايا التائية المساعدة. هيكل موقع ربط المستضد. جزيء الغلوبولين المناعي. فئات الغلوبولين المناعي. هيكل الأجسام المضادة. الوظائف الأساسية للخلايا الليمفاوية. الغلوبولين المناعي أ. صورة المجمع. استنساخ خلايا البلازما. مخطط الارتباط الجيني. أنواع الخلايا الليمفاوية. تفاعل النظام التكميلي مع Igg. الغلوبولين المناعي M. عملية إعادة تركيب الحمض النووي.

"جهاز المناعة" - جهاز المناعة كعامل من عوامل نمط الحياة. العوامل التي تضعف جهاز المناعة. التشخيص السريع لكفاءة العمل الجهاز المناعي. 1. علم البيئة منذ 20 إلى 30 عامًا، كان مرض الأطفال أقل بكثير، على الرغم من أن اختيار الأدوية المضادة للفيروسات والمناعة في الصيدليات كان ضئيلًا. خلقي - نتائج من العمليات العامةتحدث في الجسم. 3. عوامل التوتر التوتر الحاد أو لفترات طويلة يمكن أن يؤثر سلبًا على جهاز المناعة.

"البيئة الداخلية لجسم الإنسان" - صفائح الدم. أكمل السلسلة المنطقية. الجزء السائل من الدم. سائل عديم اللون. طاولة. حركة الليمفاوية. عناصر على شكل. بروتين. الكلمات المتقاطعة. سمها بكلمة واحدة. سائل النسيج الضام. خلايا الدم الحمراء. وظائف خلايا الدم. خلايا الدم. نظام الدورة الدمويةشخص. الاحماء الفكري. خلايا الدورة الدموية. اسم الخلايا. تكوين الداخلية بيئة الجسم. عضو عضلي مجوف.

"جهاز المناعة في الجسم" - الأمصال. مراضة السكان الأطفال. عدوى. مناعة اصطناعية. التقويم الوطني التطعيمات الوقائية. جهاز المناعة عند الإنسان. الوقاية من اللقاحات. عوامل. ترقية قوات الحمايةجسم الطفل. آليات محددة للمناعة. فترة حرجة. حصانة. البحوث الإحصائية. مولد المضاد. عوامل غير محددةحماية. أثر في تاريخ البشرية. حاجز وقائي.

"العناصر في جسم الإنسان" - أجد الأصدقاء في كل مكان: في المعادن وفي الماء، بدوني أنت كأنك بلا يدين، بدوني انطفأت النار! (الأكسجين). وإذا دمرته على الفور، فسوف تحصل على الغاز. (ماء). الأكسجين. محتوى العناصر العضوية في جسم الإنسان. محتوى “المعادن الحياتية” في جسم الإنسان. ماء. دور العناصر الغذائية في جسم الإنسان. أساسي العناصر الكيميائيةوالتي هي جزء من جسم الإنسان. على الرغم من أن تركيبتي معقدة، إلا أنه من المستحيل العيش بدوني، فأنا مذيب ممتاز للعطش لأفضل مسكر!

"تاريخ التشريح" - بوتكين سيرجي بتروفيتش. أندرياس فيساليوس. بوردينكو نيكولاي نيلوفيتش. تاريخ تطور علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء والطب. لي شي تشن. ميتشنيكوف ايليا ايليتش. أوختومسكي أليكسي ألكسيفيتش. كلوديوس جالينوس. لويس باستور. ويليام هارفي. أبقراط. بافلوف إيفان بتروفيتش. سيتشينوف إيفان ميخائيلوفيتش. ابن سينا. بيروجوف نيكولاي إيفانوفيتش. أرسطو. لويجي جالفاني. باراسيلسوس. باستور.

يتم إجراء الدرس في قسم "البيئة الداخلية للجسم. الدورة الدموية واللمفاوية" بحسب النسخة الثالثة من البرنامج للمؤلف V.V. النحال؛ كتاب علم الأحياء "الإنسان" للصف الثامن ، المؤلفون د.ف. ماش، إن. بيليايف.

أهداف الدرس: تنمية معرفة الطلاب بالبيئة الداخلية للجسم، وتوصيف تركيب البيئة الداخلية، وإظهار دورها في الجسم، وأهمية ثباتها.

النظر في تكوين البيئة الداخلية للجسم وتكوين الدم ووظائفه.
دراسة البنية والنشاط الحيوي ووظائف خلايا الدم

التنموية

استمر في تطوير مهارات العمل مع النصوص والصور والجداول والتحليل واستخلاص النتائج.
لتطوير القدرة على تسليط الضوء على الشيء الرئيسي، واستخلاص النتائج، والعمل مع كتاب مدرسي ومواد إضافية.
مواصلة العمل على تطوير مهارات البحث مع ملء المخططات والجداول.

تعليم

تنمية اتجاهات الطلاب نحو نمط الحياة الصحي.

المعدات: جداول الدورة الدموية والجهاز اللمفاوي. جزء من فيلم من القرص (Human Anatomy and Physiology LLC "Video Studio "Kvart")" "عناصر الدم المشكلة"، "حركة الليمفاوية"؛ مذكرات للطلاب ( المرفق 1); كمبيوتر محمول، جهاز عرض، شاشة، عرض تقديمي ( الملحق 3)، تلفزيون، دي في دي.

خلال الفصول الدراسية

I. اللحظة التنظيمية

ثانيا. اختبار المعرفة الشامل. إعداد الطلاب لإتقان المواد الجديدة بوعي.

يُطلب من الطلاب تذكر المعرفة اللازمة للدرس والاستعداد لإدراك المواد الجديدة.

الإحماء الفكري( الملحق 2)

الواجبات موجودة في ملاحظات الطلاب وعلى الشاشة. اقرأ وأجب بعناية. أثبت إجابتك. العثور على جميع الإجابات الممكنة.

ثالثا. استيعاب المعرفة الجديدة؛

أثناء محاضرة المعلم ومشاهدة الفيلم، يقوم الطلاب بملء جدولي "البيئة الداخلية للجسم" و"الجهاز الدوري للإنسان" في ملاحظاتهم.

محاضرة المعلم.

للحفاظ على الحياة، تحتاج الكائنات متعددة الخلايا نظام محددوالتي من شأنها أن تزود كل خلية بالمواد المغذية والأكسجين وإزالة المنتجات الأيضية. لذلك، أثناء التطور، تنشأ تكيفات وهياكل خاصة للجسم، على سبيل المثال، بيئة داخلية سائلة.

البيئة الداخلية - نظام واحد من السوائل - هي استمرار طبيعي للقاعدة المائية للخلايا.

يحد مباشرة خلايا الجسم سائل الأنسجة (بين الخلايا).تركيبته تشبه المكون السائل في الدم - البلازما، ولكنها تحتوي على بروتينات أقل وثاني أكسيد الكربون أكثر. بشكل عام، يبلغ متوسط حجم سائل الأنسجة عند الإنسان 26.5% من وزن الجسم. ومن خلالها يتم التبادل المباشر مع سيتوبلازم الخلايا ويكون بمثابة بيئة معيشية لها.

يصبح السائل الذي يغادر الدم جزءًا من سائل الأنسجة. ويعود معظم هذا السائل إلى الشعيرات الدموية، لكن حوالي 10% من السائل لا يدخل إلى الأوعية.

في الظروف العاديةيدخل سائل الأنسجة الزائد إلى الأنسجة الصغيرة أوعية لمفاوية.في عملية التصريف اللمفاوي، يغير تركيبته - تزداد كمية الدهون والبروتينات فيه بشكل كبير. الليمفاويةيتراكم وينتقل عبر الأوعية اللمفاوية إلى مجرى الدم.

يتكون جهاز الدورة الدموية في الإنسان من القلب والأوعية الدموية.

القلب هو عضو عضلي مجوف يقع في الجزء العلوي الأيسر من الصدر، ويتكون من أربعة تجاويف وبطينين وأذينين، يقوم بوظيفة ضخ الدم.

الدم عبارة عن نسيج ضام سائل يتكون من البلازما و عناصر على شكل.

هل تحتوي البلازما على تركيبة ملحية ثابتة نسبيًا؟ 0.9% ملح الطعام، ويحتوي على أملاح الكالسيوم والكالسيوم وحمض الفوسفوريك؛ ؟ يتكون 7% من البلازما من البروتينات، بما في ذلك بروتين الفيبرينوجين، الذي يشارك في تخثر الدم. يتم إنشاء الجلوكوز CO والمواد الأخرى ومنتجات التحلل في البلازما.

عناصر على شكل مكونات الدم: خلايا الدم الحمراء، الصفائح الدموية، الكريات البيض.

إذا تمت حماية الدم من التجلط وسمح له بالاستقرار، فسيتم الانفصال إلى الأجزاء المكونة له. سيكون هناك سائل مصفر في الأعلى - بلازما الدم في الأسفل، خلايا الدم الحمراء؟ من الحجم الإجمالي، يتم تشكيل طبقة صغيرة تحتها بواسطة الكريات البيض (الشكل 43).

أجزاء من الفيلم التعليمي "علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء" ذ.م.م "استديو الفيديو "كفارت"

يتم طرح سؤال على الطلاب– ما هي المكونات التي تتكون منها البيئة الداخلية للجسم؟ كيف يتم ربط هذه المكونات من البيئة الداخلية؟

إجابات الطالب.

رابعا. العمل في مجموعات.

يعمل الطلاب في مجموعات (أو في أزواج) لدراسة بنية الدم ونشاطه الحيوي ووظائفه.

المجموعة رقم 1 – “خلايا الدم الحمراء”
المجموعة رقم 2 - "الكريات البيض"
المجموعة رقم 3 – "الصفائح الدموية"

المهمة: باستخدام الكتاب المدرسي، أكمل المهام وفقًا لموضوع المجموعة.

املأ الجدول "خلايا الدم" /انظر الملحق 1/ في العمود الخاص بك.

مهمة إضافية للطلاب الذين أكملوا المهمة الرئيسية.

1. * أكتب تعريفاً للمفاهيم :

غرام. 1 – الهيموجلوبين، أوكسي هيموجلوبين
غرام. 2 – البلعمة والأجسام المضادة
غرام. 3 - الفيبرين، الفيبرينوجين

خامسا: مؤتمر مصغر.

العروض الجماعية في نهاية العمل. أثناء العرض، يقوم الطلاب بملء جدول "خلايا الدم".

التحقق من اكتمال جدول "خلايا الدم" ومقارنة صحة الاكتمال مع الجدول الموجود على الشاشة.

السادس. اختبار فهم الطلاب للمواد الجديدة. توحيد المواد الجديدة
;

يختبر الطلاب معرفتهم المكتسبة في الفصل من خلال حل لغز الكلمات المتقاطعة. يظهر لغز الكلمات المتقاطعة على الشاشة، يجب عليك الاستماع بعناية للأسئلة والإجابة بشكل صحيح. ستظهر الإجابات الصحيحة على الشاشة. عندما يتم حل الكلمات المتقاطعة، سوف تكون قادرا على قراءة الكلمة الأساسية.

الكلمة الرئيسية - التوازن - هي ثبات البيئة الداخلية للجسم (من الكلمة اليونانية "homeos" - حالة مماثلة و"ركود" -). تم تقديم هذا المصطلح لأول مرة من قبل عالم فسيولوجي أمريكي في عام 1929 (يتم تدوين التعريف والتاريخ في دفتر ملاحظات).

سؤال للطلاب: ما سبب أهمية الحفاظ على التوازن، ولماذا يقوم الجسم بحمايته بكل الوسائل المتاحة له؟

سابعا. معلومات عن الواجبات المنزلية. تعليمات لتنفيذه. تلخيص الدرس؛

ثامنا. انعكاس.

إذا فهمت كل شيء أثناء الدرس ويمكنك إخباره لصديق، ضع خمسة في الهامش.
إذا كنت تفهم كل شيء في الفصل، ولكن لا يمكنك إخبار شخص آخر، ضع أربعة في الهامش.
إذا لم تفهم شيئًا ما أثناء الدرس، فاقرأ ملاحظات الدرس مرة أخرى، وتحقق من صحة المهمة باستخدام الكتاب المدرسي، وعزز معرفتك من خلال الإجابة على الأسئلة الموجودة في كتابك العملي.

69. قم بصياغة عدة أسئلة تريد الإجابة عليها عند دراسة هذا الموضوع.

رد: مما يتكون الدم؟ ما هي الوظيفة التي تؤديها خلايا الدم؟ وظيفة السوائل الداخلية؟

70. اذكر ثلاثة سوائل تشكل البيئة الداخلية للجسم.

الجواب: الدم، اللمف، سائل الأنسجة.

71. الإجابة، ما هي الأنظمة التنظيمية التي تحافظ على الثبات النسبي للبيئة الداخلية للجسم.

الجواب: الجهاز العصبي والغدد الصماء.

72. الإشارة إلى الأماكن التي توجد فيها الهياكل التي تشير إلى الأجهزة التنظيمية حول انحراف تركيز مادة معينة في سوائل البيئة الداخلية للجسم عن المعدل الطبيعي.

الجواب: في جدران الأوعية الدموية.

74. ارسم ووصف تركيب ووظائف خلايا الدم باستخدام الجدول التالي.

خلايا الدم صفة مميزة	خلايا الدم الحمراء	الكريات البيض	الصفائح
رسم ووصف الهيكل	ريدز خلايا الدمشكل ثنائي التقعر. لا يوجد جوهر.	خلايا دموية شفافة مستديرة ذات نواة واضحة.	خلايا صغيرة.
	نقل المواد.	وقائي (البلعمة).	جلطة دموية أو خثرة.
الكمية (في 1)

74. اقرأ مقالة “تركيبة الدم” (§17). الإجابة على الأسئلة.

1) لماذا لون الدم الشرياني قرمزي لامع، والدم الوريدي كرزي داكن؟ (وصف العمليات التي تحدث مع الهيموجلوبين أثناء التحويل الدم الوريديفي الشرايين و الدم الشريانيفي الوريد.)

الجواب: الهيموجلوبين الموجود في الشرايين يحمل الأكسجين من القلب إلى الأعضاء، وبالتالي يوجد الدم لون فاتح. في الدم الوريدي يحمل الهيموجلوبين ثاني أكسيد الكربونمن الأعضاء إلى القلب، وبالتالي يكون للدم لون غامق.

2) اكتشف المحقق، أثناء فحص قطرات الدم المشبوهة، أن خلايا الدم الحمراء لديها نواة. هل يمكن أن ينتمي هذا الدم إلى شخص؟

الجواب: لا، خلايا الدم الحمراء الناضجة في الثدييات لا تحتوي على نواة.

ماذا عن الدجاج؟

الجواب: نعم الدجاجة طائر.

3) تدمير الخلايا البالعة الخلايا الأجنبية- المستضدات عن طريق التقاطها. كيف تعمل الخلايا الليمفاوية؟

الجواب: تفرز الأجسام المضادة التي تعمل على تحييد المستضدات.

75. اقرأ المادة المتعلقة بالصفائح الدموية (§17). أكمل المخطط الذي يعكس ترتيب الأحداث التي تحدث أثناء تخثر الدم.

76. اقرأ مواد اضافيةوالإجابة على الأسئلة.

الهيموفيليا - مرض وراثييرتبط بانتهاك عملية تخثر الدم. يؤدي التغيير الخلقي في بنية الحمض النووي (جين معين) إلى حقيقة أن الشخص لا يشكل البروتينات الضرورية - عوامل التخثر. ونتيجة لذلك، فإن خطر الوفاة البشرية يزداد بشكل حاد، حتى مع وجود إصابة طفيفة. عادة ما يعاني الرجال من المرض، لكن النساء حاملات لجين الهيموفيليا ويمكن أن يلدن أبناء أو بنات مريضين حاملين. أشهر حامل لجين الهيموفيليا في التاريخ كانت الملكة الإنجليزية فيكتوريا، التي نقلت هذا الجين المرضي إلى أحفادها - الممثلين العائلات المالكةأوروبا. عانى تساريفيتش أليكسي، نجل الإمبراطور الروسي الأخير نيكولاس الثاني، من الهيموفيليا. حصل على جين الهيموفيليا من والدته الإمبراطورة ألكسندرا، التي كانت ابنة أخت الملكة فيكتوريا. المفهوم الخاطئ الأكثر شيوعًا حول الهيموفيليا هو أن الشخص المصاب بالهيموفيليا يمكن أن ينزف حتى الموت من أدنى خدش. في الواقع، نزيف من سحجات طفيفةويتوقف القطع لدى مرضى الهيموفيليا بنفس السرعة تقريبًا كما هو الحال في الأشخاص الأصحاء. الإصابات الكبيرة خطيرة العمليات الجراحية، قلع الأسنان. وكذلك حدوث نزيف داخلي في العضلات والمفاصل.

في أي اتجاه تعتقد أنه يجب تطوير الرعاية للأشخاص الذين يعانون من تشخيص الهيموفيليا؟ أيّ الأدويةاللازمة للتعويض عن هذا المرض؟

الجواب: من الضروري تحفيز تخليق عامل تخثر الدم لدى هؤلاء المرضى بشكل صناعي، أو إعطاؤه على شكل حقنة.

77. اقرأ المادة الإضافية وقم بصياغة سؤال عنها.

في حالة تلف الوعاء الدموي، لا يتجلط كل الدم بسبب وجود نظام مضاد للتخثر. تمنع بروتينات البلازما الخاصة التفاعل من الانتشار بعيدًا عن موقع تلف الأوعية الدموية. أنها تعلق على عوامل التخثر وتمنعها. إذا لم تكن هذه البروتينات كافية، فإن جلطة الدم تنمو بشكل كبير جدًا ويكون هناك خطر تجلط الدم (انسداد) الأوعية الدموية. ويسمى هذا المرض أهبة التخثر. في 70٪ من الحالات، أهبة التخثر وراثية.

رد: كيف ينتقل مرض التخثر؟ هل أهبة التخثر تهدد الحياة؟

78. اقرأ مقال "الحواجز الواقية للجسم" (§18). املأ الجدول.

الحواجز الواقية للجسم	نوع الحماية
الحاجز: الجلد والأغشية المخاطية	بدني	المواد الكيميائية		بيئي
	عائق للبيئة الداخلية.	خروج العرق و الغدد الدهنيةضارة بالعديد من البكتيريا والفيروسات.		توجد كائنات حية على جلد الإنسان تعمل على تدمير الميكروبات الأخرى.
الحاجز: الدم، سائل الأنسجة، اللمف (أي البيئة الداخلية للجسم)	مناعة غير محددة		مناعة محددة
	يتم تنفيذها عن طريق الكريات البيض عن طريق البلعمة.		يتم تدمير المستضدات بواسطة الأجسام المضادة.

79. التعريف بمفهوم الحصانة.

الجواب: هذه هي قدرة الجسم على التخلص منها الهيئات الأجنبيةوالاتصالات والمحافظة على اتساق النظام الداخلي.

80. أكمل مخطط الجهاز المناعي البشري.

81. املأ الجدول.

82. بعد قراءة مقال "الالتهاب" (§18)، اكتب في العمود الأيمن من الجدول العمليات التي تحدث في الأنسجة المصابة.

علامات خارجية	العمليات التي تحدث في الأنسجة المصابة
تكون المنطقة الملتهبة أكثر احمرارًا، وترتفع درجة الحرارة في هذه المنطقة.	تتوسع الشعيرات الدموية، ويزداد تدفق الدم.
يحدث الألم والتورم. منطقة الالتهاب محدودة.	المستقبلات مزعجة تسبب الألموصول الكريات البيض والبلاعم إلى المنطقة الملتهبة. تبدأ البلعمة. يتم تشكيل جدار وقائي حول الميكروبات، حيث يتم تدمير مسببات الأمراض بداخله.
يظهر القيح.	خليط من الميكروبات الميتة والخلايا البالعة التي ظهرت على السطح.

83. أكمل البيانات المقدمة.

84. اكتب ما هي العمليات التي تحدث في الجسم في الخفاء، فترات حادةالمرض والشفاء.

85. اقرأ المقال “ أمراض معدية" (§18). الإجابة على الأسئلة.

1) هل يمكن الإصابة بالعدوى عن طريق الشرب من كوب كان يستخدمه شخص مصاب بالأنفلونزا؟ لماذا؟

الجواب: نعم. قد تبقى كائنات ضارة على عنق الزجاج.

2) هل يمكن التخلص من الجراثيم بغلي الماء؟

الجواب: يمكنك التخلص من معظم الجراثيم، ولكن ليس كلها.

3) ما خطورة انتقال العصيات والفيروسات؟

الجواب: بعد المرض، يمكن للعصيات والفيروسات أن تصاب بالعدوى لفترة طويلةدون ظهور أعراض في جسم الإنسان، ويصيب الآخرين.

86. اقرأ المقالات "تاريخ اختراع اللقاحات" و" الأمصال العلاجية"(§19) واكتب في شكل جدول الفرق بين اللقاحات والأمصال العلاجية.

معايير المقارنة	اللقاحات	الأمصال العلاجية
تكوين الدواء.	إضعاف الميكروبات أو سمومها.	الأجسام المضادة الجاهزة.
آلية العمل	ينتج الجسم الأجسام المضادة بنفسه. تتطور المناعة خلال شهر		يتلقى الجسم أجسامًا مضادة جاهزة، ولا يحتاج إلى إنتاجها من تلقاء نفسه.
مدة العمل	طويل الأمد		قصير

87. دراسة الشكل 60 ص. 122 كتابًا مدرسيًا. املأ الفراغات في النص الخاص بإنتاج واستخدام المصل المضاد للدفتيريا الوارد أدناه.

الجواب: لتحضير مضاد سموم الخناق يتم حقن الخيول العامل المعدي أو السم. يتم تكرار الإجراء عدة مرات، مما يزيد من جرعة الدواء. ينتج جسم الحصان الأجسام المضادة. من الدم المأخوذ من الحصان اتخاذ الأجسام المضادةبواسطة إفرازات المصل. يتم استخدام أمبولات مضادة للدفتيريا في علاج المرضى و الوقاية صحية. المصل محدد، أي. لديه اتجاه صارم للعمل.

88. اقرأ مقالة "الحساسية" (§19). اكتب في النص عن التنمية عملية الحساسيةالمصطلحات الضرورية.

الجواب: المرحلة الأولى من الحساسية غير مؤلمة وبدون المظاهر الخارجية. أسباب الحساسية رد الفعل المناعي . المستجدة الأجسام المضادةتخرج من جدران الأوعية الدموية ويتم امتصاصها على الأغشية المخاطية اصداف. المرحلة الثانية من الحساسية تسبب التهاب الملتحمة وسيلان الأنف والسعال والشرى واضطراب المعدة وما إلى ذلك دخلت الجسم حساسيةاشتعلت الأجسام المضادة، تترسب على الأغشية المخاطية. يتم تشكيل المجمع المستضد - الأجسام المضادة. في هذه الحالة يتم إطلاق مواد تؤثر على خلايا الأغشية المخاطية. يحدث رد فعل تحسسي.

89. اقرأ مقالة "نقل الدم" (§19). وضح بالسهام الطرق النظرية لنقل الدم.

90. كرر المعلومات حول العوامل التي تختلف بها فصائل الدم البشرية.

بناءً على محتوى المستضدات في كريات الدم الحمراء والأجسام المضادة في البلازما، يمكن تقسيم الأشخاص إلى أربع مجموعات. يتم تحديد مستضدات كريات الدم الحمراء بالحرفين A و B، والأجسام المضادة للبلازما - الحروف اليونانيةα و β. يحدث التعارض المناعي عندما يلتقي المستضد A بالجسم المضاد α، ويلتقي المستضد B بالجسم المضاد β. في دم أي شخص، لا تتواجد هذه المستضدات والأجسام المضادة معًا أبدًا.

نقل الدم الدم المتوافقولكن من فصيلة دم مختلفة، يتم إجراؤها بالتنقيط وبكميات صغيرة، وبالتالي تكون الأجسام المضادة غير متوافقة التبرع بالدميتم تخفيفها ببلازما المتلقي ولا يمكنها لصق خلايا الدم الحمراء التي تحتوي على مستضدات غير متوافقة.

عندما يتم نقل دم غير متوافق، تدخل مستضدات خلايا الدم الحمراء المانحة على الفور إلى بلازما المتلقي بتركيز عالٍ من الأجسام المضادة، وتلتصق خلايا الدم الحمراء المانحة معًا.

ومع ذلك، يحاولون حاليًا نقل المريض بكمية من الدم مثل مجموعتهم.

هل تعرف فصيلة دمك؟ إذا لم يكن الأمر كذلك، اسأل والديك واكتب ذلك في دفتر ملاحظاتك.

الجواب: نعم أعرف. الأول إيجابي.

91. اقرأ مقال "عامل الريسوس" (§19). الإجابة على الأسئلة.

1) ماذا يحدث في جسم المرأة سالبة الريسوس إذا كانت تحمل الريسوس - طفل إيجابيأثناء حملك الأول؟

الجواب: ينشأ صراع ريسوس. ويبدأ الجسم في إنتاج الأجسام المضادة التي تدمر هذا البروتين. ولكن هناك الكثير منهم.

2) ماذا يحدث أثناء الحمل الثاني إذا كان العامل الريسوسي لدى الجنين إيجابيًا مرة أخرى؟

الجواب: عندها يتراكم ما يكفي من الأجسام المضادة وتقوم بتدمير خلايا الدم الحمراء لدى الطفل، مما يؤدي إلى مرض انحلالي.

3) ترتبط المناعة الوراثية أو المكتسبة بما يلي: أ) عدم توافق فصائل الدم حسب نظام AB0؛

الجواب: وراثي

ب) الصراع الريسوس؟

الإجابة: إن معرفة عامل الريسس لديك وفصيلة الدم يمكن أن ينقذ حياتك. كما أن المعرفة حول توافق فصائل الدم ستكون مفيدة في المستقبل إذا قررنا أن نصبح متبرعين بالدم لشخص قريب منا أو للجميع. مع العلم أن لدي المجموعة الأولى، فأنا متبرع عالمي.

93. حل الكلمات المتقاطعة رقم 5.

لغز الكلمات المتقاطعة التنافسية في علم الأحياء "الجهاز الدوري"

أسئلة
عموديا:
1. أرق الأوعية الدموية حيث يتم التبادل بين خلايا الدم والأنسجة.
2. الخلايا الملونة الخالية من الأسلحة النووية والتي تنقل الأكسجين إلى الأنسجة وثاني أكسيد الكربون إلى الرئتين.
3. التكوينات الصغيرة غير النووية المسؤولة عن تخثر الدم.
4. الأوعية التي تحمل الدم إلى القلب.
5. بروتين خاص يسمح بنقل الأكسجين.
6. من هو لخير الناس أجمعين
هل يشاركه دمه؟
7. البيئة الداخلية الوسيطة الموجودة في الأوعية لا تتلامس بشكل مباشر مع الخلايا، ولكنها تحافظ على ثبات تكوين سائل الأنسجة.
8. عضو في نظام المكونة للدم.
9. عالم نمساوي، اكتشف فصائل الدم، وحصل على جائزة نوبل عنها عام 1930.
10. الأوعية التي يتدفق من خلالها الدم من القلب.
11. مرض يحدث عندما تضعف وظائف المكونة للدم، وكذلك بسبب فقدان الدم بشكل كبير.
13. ما هو نوع الأنسجة الدم؟
14. الشخص المتلقي عند التقديم الرعاية الطبيةدم شخص آخر.
15. بروتين خاص هو الراصات، الموجودة في دم معظم الناس والقردة، والتي تقع على سطح خلايا الدم الحمراء.
16. جلطة دموية تسد الجرح أثناء النزيف وتحمي الجسم من فقدان الدم.
17. خلايا عديمة اللون ذات نواة. المشاركة في تدمير الميكروبات.
18. الجزء السائل من الدم، ويتكون من الماء والمواد العضوية والمعدنية.
19. خاص المواد الكيميائية، التي تحيد أو تدمر المستضدات.

أفقيا:
12. خلايا خاصة قادرة على التعرف على التركيب الكيميائي للمركبات الأجنبية.
20. كم عدد فصائل الدم الموجودة في الإنسان؟
21. بروتين البلازما الذي يشارك في تخثر الدم.
22. الخلايا هي أكلة تدمر الجزيئات الغريبة.

قائمة المصادر المستخدمة:
. كوليسوف د. مادة الاحياء. الإنسان: كتاب مدرسي للصف الثامن. المؤسسات التعليمية العامة / د.ف. كوليسوف، ر.د. ماش، إن. بيليايف. -م: حبارى، 2012
. معرف أجيفا. متعة الأحياء في الدروس والإجازات: أدوات. - م: مركز اسفير للتسوق، 2004