Mavzu bo'yicha "Kichik birodarlarimiz haqida" taqdimoti Atrofimizdagi dunyo bo'yicha dars uchun taqdimot (1-sinf). Hayvonlar bizning kichik birodarlarimiz Taqdimot bizning kichik birodarlarimiz hayratlanarli hayvonlar

Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com


Slayd sarlavhalari:

"Bizning kichik birodarlar" Ikki hayvonning tavsifi va taqqoslanishi Taqdimotni Armavir shahridagi I va II tipdagi GBS(K)OU maktab-internatining rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Eroxina Larisa Evgenievna olib bordi.

Darsning maqsadi: "Bizning kichik birodarlar" loyihasi mahsulotini himoya qilish. Kuzatuvlaringiz asosida hayvonlarni tavsiflang. Tavsif-qiyoslash rejasi bilan tanishish, hayvonlarni solishtirish. Mavzu bo'yicha grammatik topshiriqlarni bajaring. Sinfdoshlaringizning darsdagi ishlarini baholang.

Topishmoqni toping U birinchi o'ynaydi, Keyin u aniq tanlaydi: Endi kim nima ko'tarishi kerak, Dumini silkit yoki silkit. Quloq, dum, ho'l burun, Kim olib keldi bizga shippak? (IT)

Topishmoq toping Hamma tukli, O'zi mo'ylovli, Kunduzi uxlab ertak aytib, Kechasi esa sarson-sargardon bo'lib ovga chiqadi. (Mushuk)

Topishmoq topishmoqlar Uyga olib ketishganida, Kaftiga sig'di. Endi u momaqaldiroqdan balandroq ovoz chiqarib, chaqirilmagan mehmonlarni bir zumda haydab chiqaradi. (DOGGY) O'rmonlardagi bu "mushuk" eng kattasi. Amur bor. U yashaydi - o'z erini bezatadi. (Yo'lbars)

Topishmoq toping Tug‘zi mo‘ylovli, mo‘ynasi yo‘l-yo‘l, Tez-tez yuvinadi, lekin suvni qanday tutishni bilmaydi. (Mushuk) *** Yumshoq panjalari va panjalarida tirnalgan. (Mushuk) Shaggy, mo'ylovli, kilerlarni varaqlab, smetana qidirmoqda. (Mushuk)

Loyiha: "Bizning kichik birodarlarimiz" Hayvonlar haqidagi kitoblarni tanlang - Dima Sumarokov Sevimlilarni chizish - Alyosha Ivanov va Tolya Juchenko. "Hayvonlar dunyosida" teleko'rsatuvi - Dasha Mezentseva va Lina Aleksandrova Suratga olish - Vika Avakimova 3-sinfda hayvonlar haqida suhbat o'tkazing Sinf soati: "Bizning uy hayvonlarimiz". Hayvonot bog'iga, sirkga, muzeyga tashrif buyuring, albom loyihalashtiring.

Bu mushuk Ksyusha

U haqida bizga xabar bering: bu qanday mushuk? Uning taxallusi bormi? Uning qanday mo'ynasi bor? U qayerda yashagan? Bolalar unga qanday munosabatda bo'lishdi? Mushuk qanday edi? U hozir qayerda? Uning tashqi qiyofasini tasvirlab bering.

Mushukcha va kuchukcha

Men hali juda yoshman

Biz allaqachon do'stmiz

Mushukchaning shirin orzusi

Shirin mushukchalar

Mushuk Rijik

Hayvonlar do'stligi

Sevimli mushuk

Biz birga ajoyib vaqt o'tkazamiz!

Biz haqiqiy do'stmiz

Nutqning qanday turlarini bilasiz? Tavsif Mulohaza yuritish

Eslatma Hayvonlarni yozayotganda ularning bo'yi yoki kattaligiga, rangi yoki rangiga, tanasining shakliga, ko'zlari, quloqlari, dumi, mo'ynalariga e'tibor berish kerak. Hayvonlar qahramonlarining o'ziga xos xususiyatlarini eslatib o'tish kerak, lekin siz hikoya bilan shug'ullanmasligingiz kerak, chunki hayvonlarning tavsifi ularning hayoti haqidagi hikoya bilan almashtiriladi.

Matnda kim haqida gap ketyapti? Men, albatta, uy hayvonlarini yaxshi ko'raman. Va nihoyat, ota-onam tug'ilgan kunim uchun menga mushukcha sovg'a qilishdi. U kichkina, paxmoq, peshonasida oq dog'li qora edi. Dog' yulduz shaklida edi, shuning uchun hamma mushukchani Yulduz deb atashdi. Mening mushukcham qora burunli dumaloq yuzi, yaltiroq ko'zlari va kichkina tik quloqlari bor edi.

Badiiy uslubning xususiyatlari: Taqqoslash, epithet, metafora, chiroyli sifatlardan foydalanish. Sinonimlar, antonimlar, ko'chma ma'nodagi so'zlar. Sizning hayvonlarga bo'lgan munosabatingiz etkaziladi.

Hayvonni tasvirlash rejasi: 1.U kim? Zot, taxallus. 2. Hayvonning tashqi ko'rinishi: u qanday hayvon: rangi, mo'ynasi, tanasi, panjasi, dumi, quloqlari, burni, ko'zlari, tumshug'i 3 Odati, odatlari, xatti-harakati 4. Xarakter 5. Hayvonga munosabat.

Lug'at: Sinonimlar: mehribon, mehribon, ishonchli. Antonimlar: mehribon - yovuz, aqlli - ahmoq, ayyor - sodda, aqlli - ahmoq, mehribon - qaysar, kichik - katta, semiz - ingichka, uzun - qisqa, kuchli - zaif. Tirnoqlar, panjalar, quyruq, mo'yna, mo'ylov.

Tavsifdan bu kimligini taxmin qiling. Uning oqlangan, moslashuvchan, uzun tanasi bor. U ehtiyotkorlik bilan harakat qiladi, uning tirnoqlari o'tkir, u tirnaydi, u ovchi, u sezdirmasdan, jimgina yashirinadi. Uning mo'ynasi yumshoq va turli xil ranglarda bo'ladi. mushuk

Mushuklar uyingizda sayr qilishni yaxshi ko'radilar

Lug'at: Farqi (nimasida?) Farqli O'xshash Har ikkalasining (ikkalasi) ham qizil mo'yna rangi bor (kulrang, qora,...) Birining quloqlari uzun, ikkinchisining quloqlari qisqa. Ikkala mushuk ham katta va semiz, lekin birida ...;

Katta yoshli mushuklarni tashqi ko'rinishi bilan solishtiring

Rasmda men ikkita mushukni ko'raman. Bu uy hayvonlari. Ular tashqi ko'rinishida farqlanadi: chap tomonda dumi momiq va kichik panjalari bo'lgan go'zal oq mushuk. Uning kichik pushti quloqlari va qora ko'zlari bor. Ikkinchi mushuk qizil rangli chiziqlar bilan. U ham ingichka. Ammo sochlari kalta, quloqlari katta, tik, ko‘zlari zumraddan. Oxirida tumshuq oq rangda. Ikkala mushukning ham pushti burunlari bor.

Makiyaj iboralari Uzun quloqlar Mo'ynali mo'yna Qizil ko'zlar Oq mushuk Momiq panjalari Yashil burun Sariq Moviy Pushti Katta Qalin Qora

"Fe'lni tanlang" (Raqobat o'yini) Purrs, to'pga o'raladi, stulda uxlaydi, uyni qo'riqlaydi, ergashadi (egasining buyruqlari). tor bilan o'ynaydi; yuvadi, yalaydi, sakrab turadi, uxlaydi (stendda), lapalar (sut); chaynadi (suyak), ip bilan o'ynaydi; yalaydi, miyovlaydi, lapanglaydi (sut); sichqonlarni ushlagan holda yuguradi; sakraydi, yuguradi, tishlaydi, tishlarini ochadi.

Fe'lni tanlang (Tekshirish) Cat (nima qilyapti?). Purrs, miyovlar, to'pga o'raladi, stulda uxlaydi, sichqonlarni ushlaydi; va ip bilan o'ynaydi; o yaladi, lapalar (sut); n g'o'ldiradi, It yuguradi (nima qilyapti?). Qovuradi, tishlaydi, xiradi, to‘p bilan o‘ynaydi, suyak chaynaydi, yuguradi, quchoqlaydi, yalaydi, uyni qo‘riqlaydi, bajaradi (egasining buyrug‘ini).

Ochiq, katta, kichik, yashil, qora, diqqatli so'zini taxmin qiling. Ko'zlar Uzun, tor, keng, yumaloq, kichik, qora, pushti. Burun O'jar, ishonchli, mehribon, g'azablangan, g'azablangan, mehribon, yaxshi, yumshoq, quvnoq, to'p bilan o'ynashni yaxshi ko'radi, orqamdan yugur. Xarakter, odatlar

Tavsif-qiyoslash rejasi 1. Asosiy g‘oya. 2.Ikki hayvonning umumiy belgilarining tavsifi. 3. Xulosa. Reja 1. Asosiy g'oya. 2.Bir hayvonning tavsifi. 3.Ikkinchi hayvonning tavsifi. 4. Xulosa.

Hayvonlar haqidagi kuzatishlaringizni o'rtoqlashing (Uyga vazifa) Kim haqida gapirasiz? Uning taxallusi nima? U necha yoshda? Uning tashqi ko'rinishi qanday? Uning fe'l-atvorida nimani qiziqtirganini payqadingiz? U nima qilishni yaxshi ko'radi? U haqida qanday fikrdasiz?

Anketa 1. Sizningcha, darsda kim eng faol bo'ldi? Hayvonlarning ta'rifi sizga ko'proq yoqdi va nima uchun? Ushbu darsdan qanday foydali narsalarni o'rgandingiz? Maqsadingizga erishdingizmi?


Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com


Slayd sarlavhalari:

"Bizning kichik birodarlarimiz"

"Biz o'zimiz tarbiyalaganlar uchun javobgarmiz ..." Antuan de Sent-Ekzupri

Hayvonlar kuni, bu juda ajoyib, Va qalbda yaxshilik hukm suradi, Hatto qiziq, ularning dunyosiga derazadan qarash, ularga ovqat berish va bolalar bog'chasiga tashrif buyurish, faqat mehnatsevarlik ko'rsatish va hayotda mehribon bo'lish !

Hayvonlar, hatto tirnoqlari va tishlari bo'lsa ham, o'ta himoyasizdir. Kichikmi yoki kattami - Yordamsiz hech qanday imkoniyat yo'q. Keling, bu kun haqida jiddiy qaror qabul qilaylik - Yo'q qilish uchun emas, balki baxtsizliklardan himoya qilish uchun, Bu quvonchli va yulduzli dunyoda - Uyg'unlik abadiy gullab-yashnasin!

Biz "kichik birodarlarimizni" brakonerlar, ovchilar va kasalliklardan himoya qilishimiz kerak. Ular biz uchun juda muhim va ularning ahamiyatini kamaytirib bo'lmaydi! Har bir mo'ynali, aziz do'stlarimiz bu dunyoda o'z sohibi topsin. Omad aylansin uzilsin, Har kim to‘ysin, isinsin.

Keling, hayvonlarni himoya qilish uchun turaylik! Biz shafqatsizlikka toqat qilmaymiz, kechirmaymiz! Haromlarni javobgarlikka tortaylik! Har bir it va mushuk sevilsin!

Ushbu kichik birodarlar bayramida siz uy hayvoningizga yanada mazali munosabatda bo'lasiz, u uchun harakat qiling, u bilan ko'proq o'ynang, uni erkalang - u tushunsin: Bugun uning bayrami, shuning uchun uni nishonlash kerak. Bu yerga!

E'tiboringiz uchun rahmat! Siz bilan birga "Pochemuchki" maktabgacha ta'lim muassasasining "Solnyshko" guruhining 1274-sonli GBOU gimnaziyasining o'qituvchisi Vera Petrovna Berdnikova, Moskva


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Kichik birodarlarimizni ziyorat qilish

Hozirgi vaqtda o'qituvchi qaysi sohaga ixtisoslashgan bo'lishidan qat'i nazar, ekologik ta'lim va rivojlanish bilan shug'ullanmaslik mumkin emas.Shaxs rivojlanishining barcha sohalari bir-biri bilan uzviy bog'liq...

"Bizning kichik birodarlar" taqdimoti

Tayyorlov guruhining bolalari bilan ishlash bo'yicha taqdimot, mavzu: hayvonlar, sarlavha "Bizning kichik birodarlar"....

"Bizning kichik birodarlar" o'quv va o'yin loyihasi

Bolalarning hayvonlarning hayoti atrof-muhitga qanday bog'liqligi va ularga qanday moslashishi haqidagi bilimlarini aniqlashtirish ....

"Bizning kichik birodarlarimiz" integratsiyalashgan dars stsenariysi (o'rta guruh)

Darsda “Bizning kichik birodarlar” blokidagi mavzuni o'rganish natijasida olingan bilimlarni takrorlash va mustahkamlashga qaratilgan turli xil faoliyat turlari qo'llaniladi.

Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com


Slayd sarlavhalari:

KICHIK AKALARIMIZ HAQIDA Aleur Tonkix qishlog'i shahar ta'lim muassasasi o'rta maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi N.K.

Mushukni tasvirlash uchun sizga ko'p so'z kerak emas: mo'ylov, panjalar, quyruq, ikkita quloq ... Xo'sh, ehtimol, bir oz ayyorlik, moslashuvchanlik va inoyat qo'shing ... Lekin nima deyishim mumkin! Mushuk - u mushuk!.. Noyob hayvonlar - jingalak quloqlar! 1. Uydagi uy hayvonlari

2.1. Mushuk zotlari Bu zotning o'ziga xos xususiyati (tananing oxirgi qismlarining quyuq ranglanishi), nozik va oqlangan. U aqlli, mehribon va sizni o'zining g'ayrioddiylari bilan doimo hayratda qoldiradi. , SIAMESE CAT

Sibir U haqiqiy mushuk, tabiiy go'zallik va salomatlikning timsolidir: katta, kuchli, og'ir, egasiga mehribon. Sibir mushukini o'rgatish oson va sodiqdir.

Ekzotik mushuk - yumaloq, mazali to'la mushuk, yoqimli ifodaga ega (tug'zi emas). Mushuklarning kulgili, qalin yonoqli yuzlari va qisqa, peluş mo'ynali kiyimlari bor. Quvnoq, tinch, toza, odamlarga juda sezgir. EKZOTIK

Bu qiziq!!! Ularning egalari hayratlanarli hikoyalarni aytib berishadi: mushuk qanday qilib qozonlarni ochib, hamrohlarini ovqatga chaqirgani va keyin panning qopqog'ini yopgani haqida; sibir mushuki hojatxonani qanday yuvganligi haqida; qanday qilib boshqasi oshxona eshigini ochdi va devordan yugurib ketdi; sibir mushugi egasiga fors mushukiga in'ektsiya qilishda qanday yordam bergan, egasi ukol qilganda uni quruqligidan ushlab; va ularning ov kuboklari va dorivor xususiyatlari haqida son-sanoqsiz hikoyalar mavjud.

Tinch yashaylik!


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Dars - "Kichik birodarlarimiz haqida" mavzusida umumlashtirish 2-sinfda adabiy o'qish darsi uchun taqdimot. Haqida...

"Kichik birodarlarimiz haqida" intellektual o'yini

O'yinning maqsadi: talabalarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish Maqsadlar: 1. Itlar haqida ko'proq o'qish va bilish istagini shakllantirishga yordam berish.

"Kichik birodarlarimiz haqida" sinfdan tashqari o'qish

V. Chaplina, B. Jitkov va E. Charushinlar asarlari asosida “Kichik birodarlarimiz haqida” sinfdan tashqari o‘qish darsi kursi taqdim etiladi....

"Hayvonlarni o'rganish" - Zoologiya (tasniflash mezonlari bo'yicha). Taqqoslash Tarixiy taqqoslash. Asosiy taksonlar: Turlar Genus Oila Tartibi klassi Phylum Subtype Kingdom. Tajribani modellashtirish Gipoteza va nazariya. Kuzatish tavsifi Eng ajoyib dengiz aholisidan ba'zilari chuqur dengiz baliqlaridir. Ovchilik texnikasi hayvonlarni saqlash xususiyatlari.

"Hayvonlarning tasnifi" - o'txo'rlar. Hasharotlar. Maqsad: hayvonlarning tuzilishi va xilma-xilligi haqidagi bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish; hayvonlarning ovqatlanish odatlarini aniqlash. - bilib oldim - o'ylab qoldim - hayratda qoldim. Omnivorlar. Mavzu. "Hayvonlarning tuzilishi va xilma-xilligi." Muammo: "Hayvonning oziqlanishi bizni o'rab turgan dunyo", 3-sinf "Bilimlar sayyorasi".

"Hayvonlar 1-sinf" - Chivin. Boyqush. Oqqush. Echki. Xonqizi. Kapalak. Pike. Perch. Karkidon qo'ng'izi. Pashsha. O'rdak. Tulki. Sincap. Bo'ri. Crucian sazan. Ot. Ayiq. Chigirtka. Mushuk va it. To'tiqush. Quyon. Panda. Qo'y. Ninachi. Asalari. Xo'roz. Bumblebee. Yo'lbars. Kurka. Quyon. Rakun. Sigir.

"Hayvonlarning nomlari" - Moose, tepish. Sakkizoyoq. Heron. KLEST - "tishlash", siqish, siqish, siqish. Ot -. Qaldirg'och. Salyangoz - uya, uy, boshpana. Karkidon. Yulaf yormasi. Qarg'a. Titmouse. Nega hayvonlar shunday nomlanadi? Pelikan. Kuku (kuku, kukavitsa, kuko). Chumchuq. SQUIRREL (oq). Shrew. Beluga. Quyruq.

"Uy hayvonlari" - Qaysi hayvonni uy hayvonlari deb atash mumkin? Qaysi uy hayvoni siz uchun muhim? Nima uchun odam hayvonlarni uylantiradi? Loyihani tugatgandan so'ng talabalar quyidagilarga ega bo'ladilar: Uy hayvonlari (Sutemizuvchilar sinfi). Loyiha maqsadlari: Loyiha ustida ishlash bosqichlari: Mavzuni tanlash Materiallarni to'plash Loyihani yaratish Loyihani himoya qilish. Uy hayvonlari yovvoyi hayvonlardan nimasi bilan farq qiladi?