Kako se naučiti latinščine sami. Latinica za začetnike in "od začetka latinske črke za začetnike"

Kljub temu, da se šteje za mrtvega, se preučuje in uporablja na številnih področjih človeške dejavnosti: sodna praksa, medicina, farmakologija, biologija. Količina znanja, ki jo oseba potrebuje, je odvisna od obsega in končnega cilja, v vsakem primeru pa morate poznati osnove. V tem članku bomo obravnavali vprašanje, kako izgleda tečaj "za začetnike". Abeceda, pregled slovnice in namigi za vadbo so minimalni, ki pomagajo pri samoučenju.

Abeceda in fonetika

Kako se začeti učiti latinščine? Za začetnike je najprej pomembno poznati abecedo. Vključuje 24 črk. Na podlagi raziskav je njihova izgovorjava enotna in blizu približni izgovorjavi starih Rimljanov. Spodaj je prepis v ruščini.

Obstaja nekaj značilnosti njihovega branja.

Samoglasnik i se bere kot [and] in [th] pred samoglasniki, h - vdihnjen, l - mehko kot v francoščini, y zveni kot [and]. Črka c se bere kot [ц] pred e, i, y, ae, oe ali kot [k] pred a, o, u in na koncu besed. S zveni kot [h] med samoglasniki, x - kot [ks].

Diftongi se glasijo takole:

ae - [e]
oe - [Ö]
au - [au]
eu - [eu]
ch - [x]
ngu - [ngv]
ph - [f]
qu - [kv]
rh - [r]
th - [t]
ti - [ti]

stres

kratko (hitro izgovorjeno) - ă, ĕ, ĭ, ŏ, ŭ, y̆;
dolgo (raztegnite med izgovorjavo) - ā, ē, ī, ō, ū, ȳ.

Zlogi so:

odprto - konec v samoglasniku;
zaprto - konec na soglasnik.

Poudarek je na prvem zlogu, če je beseda dvozložna (nikoli ni postavljena na zadnji zlog). Če je beseda sestavljena iz treh ali več zlogov, je poudarek na drugem zlogu od konca, če je dolg, in na tretjem, če je kratek.

slovnica

Tečaj "za začetnike" predvideva poznavanje osnov slovnice. V latinščini so vsi deli govora razdeljeni na naklonske številke, zaimke) in nespremenljive medmete).

Pri samostojnem učenju slovnice se učite po tistih priročnikih, ki vsebujejo odgovore na vaje za samopreverjanje. Priporočljivo je opraviti veliko število praktičnih nalog, ki bodo avtomatizirale spretnost uporabe slovničnih struktur, posledično pa se bo obravnavano gradivo dolgo spominjalo.

Vadite

Pri preučevanju abecede in slovnice se postopoma kopiči pasivni besednjak, ki ga je treba kasneje aktivirati pri branju besedil. Na tej stopnji se bodo pojavile nove besede, za prevod katerih boste potrebovali akademski slovar, na primer Veliki latinsko-ruski. Če znate angleško, lahko kupite Elementary Latin Dictionary in Oxford Latin Dictuonary. Prav tako morate začeti svoj slovar in občasno ponavljati besede iz njega.

Branje je zadnja stopnja tečaja "Latinščina za začetnike". Na tej ravni je priporočljivo brati besedila, kot so:

Fabule Facilities.
Latinski bralnik.
De Viris Illustribus.
Latinska Vulgata Biblija.

Postopoma morate zapletati naloge in preiti od preprostega branja do razumevanja brez slovarja. V ta namen so primerni tečaji "Assimil", Schola Latina Universalis in forumi za učence latinščine, kjer lahko vadite govor in dobite nasvet, če vam kaj ni jasno.

Tečaj vam bo omogočil, da se dotaknete bogastva latinskega jezika, ki je vplival na nastanek in razvoj številnih evropskih, kot so francoščina, italijanščina, španščina, angleščina in drugi. Zato vam bo učenje latinščine v prihodnosti olajšalo obvladovanje novih tujih jezikov ali odpiralo nepričakovane vidike v že znanih. Tako kot logika in matematika bodo praktične spretnosti jezikovne analize latinskih besedil pozitivno vplivale na vsako raziskovalno dejavnost.

Latinski jezik je že dolgo osnova znanstvene terminologije v različnih vejah znanja in je zato nujen za tiste, ki študirajo jurisprudence, medicino, biologijo, filologijo, zgodovino, filozofijo in druge discipline.

Ker latinski jezik danes ni domač nobenemu narodu, torej ne sodi med »žive«, se pri pouku ne bomo osredotočali na pogovorno prakso, temveč na prevajanje in analizo besedil. Sestavljavci predmeta so se potrudili, da se v procesu učenja naučite brati, razumeti in s slovarjem prevajati tako posamezne stavke kot prilagojena prozna besedila. V učilnici boste osvojili tudi sposobnost prevajanja preprostih ruskih stavkov v latinščino, kar vam bo pomagalo bolje razumeti in utrditi slovnične kategorije jezika, ki se preučuje.

Med tečajem se boste zagotovo seznanili s krilatimi latinskimi izrazi, ki so vključeni v zakladnico svetovne kulture, pa tudi z usodo latinskih besed v ruščini in drugih evropskih jezikih.

Zahteve

Končano srednješolsko izobraževanje.

Program tečaja

Uvodno predavanje

I. 1. Abeceda. Pravila branja

2. Glagol – splošne informacije. Osnovne oblike, osnove, osebne končnice dejavnega glasu

3. Praesens indicativi activi. Imperativus praesentis activi. Obrazci za prepoved

4. Samostalnik – splošni podatki. Primeri. prva sklanjatev

5. Osebni zaimki. povratni zaimek

II 1. Druga sklanjatev (moški rod)

2. Druga sklanjatev (srednji rod). pravilo srednjega rodu

3. Pridevniki I-II sklanjatev. Svojilni zaimki

4. Pasivni glas. Osebni končnici pasivnega glasu. Praesens indicativi passivi. Infinitivus praesentis passivi

5. Realne in pasivne konstrukcije. Ablativus auctoris. Ablativus instrumenti

III 1. Zaimki ille; iste; ipse

2. Imperfectum indicativi activi et passivi

3. Zaimek je, ea, id. Zaimenski pridevniki

4. Futurum primum indicativi acti et passivi

5. Glagoli s predpono z "esse"

IV 1. Tretja sklanjatev: soglasniška vrsta

2. Tretja sklanjatev: samoglasniška vrsta

3. Tretja sklanjatev: mešani tip

3. Tretja sklanjatev: pridevniki

4. Značilnosti tretje sklanjatve

5. Participium praesentis activi

V 1. Funkcije infinitiva. Promet Accusativus cum infinitivo (začetek)

2. Obrni Nominativus cum infinitivo (začetek)

3. Perfectum indicativi activi

4. Participium perfecti passivi. Perfectum indicativi passivi

5. Zaimki qui, quae, quod

VI 1. Plusquamperfectum et futurum secundum indicativi activi et passivi.

2. Ablativus absolutus

3. Primerjalna stopnja primerjave pridevnikov in prislovov. Ablativus comparationis.

4. Superlativna stopnja primerjave pridevnikov. Genetivus partivus

5. Četrta sklanjatev

VII 1. Peta sklanjatev

2. Zaimek hic, haec, hoc

3. Participium futuri activi. Infinitivi

4. Obrat Accusativus cum infinitivo (nadaljevanje)

5. Številke

VIII 1. Gerundij

2. Gerundiv kot definicija

3. Coniugatio periphrastica. Opisna konjugacija.

4. Nepravilni glagoli - eo, fero

5. Nepravilni glagoli - volo, nolo, malo

IX 1. Modus coniunctivus - tvorba oblik

2. Coniunctivus v samostojnih stavkih

3. Študentska himna "Gaudeamus"

4. Pravilo postavljanja časov v podrejenih stavkih s konjunktivom

5. Posredno vprašanje

Učni izidi

Po zaključku tega tečaja bodo študenti

Biti zmožen:

1. Prevedite v ruščino skladna prilagojena besedila in posamezne stavke s slovarjem.

2. Prevedi preproste stavke v latinščino s slovarjem.

3. Uporabljajte latinsko-ruski in rusko-latinski slovar.

vedeti:

1. Osnove latinske morfologije.

2. Osnove latinske skladnje.

3. Osnove slovnične terminologije.

Lastno:

1. Spretnosti branja besedil in postavljanja stresa.

2. Prevajalske sposobnosti iz latinščine v ruščino.

3. Prevajalske sposobnosti iz ruščine v latinščino.

Oblikovane kompetence

OK-1 - pripravljenost na kritično razumevanje pojavov družbenega in kulturnega življenja; sposobnost zaznavanja, analiziranja, posploševanja informacij, postavljanja cilja in izbire načinov za njegovo doseganje

OK-2 - pripravljenost spoštovati zgodovinsko dediščino in kulturne tradicije, strpno dojemati družbene in kulturne razlike

OK-3 - sposobnost uporabe osnovnih znanj s področja humanitarnih, družbenih in ekonomskih ved v kognitivnih in strokovnih dejavnostih

OK-4 - posedovanje kulture mišljenja, sposobnost razumne in jasne gradnje ustnega in pisnega govora

OK-5 - sposobnost uporabe računalniških veščin na družbenem področju, v kognitivnih in poklicnih dejavnostih

PC-1 - sposobnost dokazovanja znanja o glavnih določbah in konceptih s področja teorije in zgodovine književnosti (literature) in glavnega jezika (jezikov), ki se preučuje, komunikacijska teorija, filološka analiza in interpretacija besedil, razumevanje zgodovine , trenutno stanje in obeti za razvoj filologije

PC-3 - posedovanje osnovnih veščin zbiranja in analiziranja literarnih in jezikovnih dejstev z uporabo tradicionalnih metod in sodobnih informacijskih tehnologij

PC-6 - sposobnost uporabe pridobljenega znanja s področja teorije in zgodovine književnosti (literature) in študija tujega jezika (jezikov), teorije komunikacije, filološke analize in interpretacije besedil v lastnih raziskovalnih dejavnostih.

PC-13 - znanje prevajanja različnih vrst besedil (predvsem znanstvenih in publicističnih) iz tujega in v tuji jezik; beleženje in povzetek znanstvenih del in umetniških del v tujem jeziku

Latinščina (ali samo latinščina) za začetnike in "iz nič" na šoli "European Education" - usposabljanje poteka preko Skypa.

Dva jezika imata korenine v zgodovini evropske civilizacije - to sta starogrščina in latinščina. Pogosto jih imenujejo tudi klasika.

Starogrški jezik je bil najpomembnejši dejavnik razvoja evropske civilizacije na njenih različnih področjih. Grki so bili tisti, ki so postavili temelje filozofiji, osnovo za naravoslovne in humanistične vede, dali usmeritev književnosti in bili prvi, ki so pokazali zapletene družbenopolitične vezi in odnose. Grščina je postala prvi evropski jezik, ki je imel svoj pisni jezik. Starodavna civilizacija se začne v Grčiji, nato pa štafeto prevzame Rimsko cesarstvo. Rim prinaša nadaljnji razvoj v Zahodno Evropo, vendar grščina ni več jezik civilizacije, temveč latinščina.

Latinski jezik spada v indoevropsko družino (skupaj z grščino, angleščino, nemščino in drugimi germanskimi jeziki), kasneje pa na njeni podlagi nastanejo romanski jeziki: italijanski, francoski, španski, portugalski, romunski in drugi.

Latinščina je bila jezik žive komunikacije v obdobju od 6. stoletja pr. do VI n. e. Eno od italskih ljudstev, Latini, je bilo prvo, ki je uporabljalo latinski jezik. Latini so naselili osrednji del Italije - Lacij (Latium). Od VIII pr.n.št. e. Rim postane njihovo kulturno in politično središče.

V svojem tisočletnem obstoju se je latinski jezik, tako kot vsak drug živi jezik, spreminjal in dopolnjeval z novimi besedami in pravili.

V sodobnem svetu se latinščina šteje za mrtvo (tj. ne uporablja se več za živo komunikacijo).

Danes latinščino potrebujejo študentje filoloških fakultet, zdravstveni delavci, pravniki, politiki, filozofi in predstavniki nekaterih drugih strok. Poleg tega latinsko terminologijo vzamejo za osnovo drugi jeziki, ki ostane v izvirni obliki ali pa je podvržena določenim spremembam. Treba je opozoriti, da se v matematiki, fiziki in drugih znanostih še vedno uporabljajo konvencije, ki pogosto služijo kot okrajšava latinskih besed. V biologiji, medicini, farmakologiji in danes uporabljajo enotno mednarodno latinsko nomenklaturo. Poleg italijanščine je latinščina uradni jezik Vatikana.

Ker je bila rimska znanost zgrajena na temeljih grščine, sodobna znanstvena terminologija vsebuje pomembno grško-latinsko komponento.

Latinščina za začetnike je precej širok pojem, saj ima njen študij različne cilje. Učitelji naše šole vam bodo pomagali jasno opredeliti strukturo dela in zgraditi tečaj, ki bo najbolj osredotočen na vaše cilje in želje. Tudi če je cilj za mnoge enak, so lahko poti za dosego različne. Ker smo si vsi različni, imamo različno dojemanje in razumevanje strukture jezika, različne sheme pomnjenja itd. Učitelj skuša pri pripravi na pouk upoštevati individualne značilnosti vsakega učenca, kar močno olajša proces obvladovanja posamezne teme in jezika kot celote. Na primer, če ste študent Medicinske fakultete, potem teme, kot so latinščina in osnove medicinske terminologije, latinščina za zdravnike, latinščina za študij farmacevtske terminologije, kratek anatomski slovar, latinska terminologija v tečaju človeške anatomije, itd. d.

Vsaka stroka ima svoje programe in teme za študij, ki jih je možno spreminjati in dopolnjevati glede na želje študenta.

Latinščino za začetnike je bolje učiti uro in pol, v dnevih, ko nimaš pouka, pa snov utrjujejo s krajšimi pristopi. Ob vikendih se lahko malce več posvetite učenju latinščine. Ne smemo pozabiti, da je delo z učiteljem le del poti. Če želite doseči rezultat, morate vložiti veliko truda in samostojnega dela.

Latinska fonetika je precej preprosta, saj temelji na črkah, ki jih vsi poznamo (latinica je osnova za skoraj vse evropske jezike). Za začetnike je težje obvladati pravila branja v latinščini. Če se želite naučiti razumeti jezik in se ne naučiti le nekaj latinskih pregovorov in stavkov, morate obvladati slovnico. Razumevanje pomena latinskih besedil je preprosto nemogoče brez poznavanja slovnice. Dejstvo je, da konjugacija in druge transformacije delov govora potekajo po določenih pravilih, zato učbeniki na začetnih stopnjah pogosto vsebujejo razlage in opombe k besedilom, ki olajšajo razumevanje in zaznavanje pomena prebranega.

Upoštevati je treba tudi, da tečaj latinščine za začetnike ni namenjen obvladovanju govorjene latinščine (ker se latinščina v pogovornem govoru že dolgo ne uporablja). Začetni tečaj latinščine vam bo pomagal obvladati slovnico in besedišče, ki sta potrebna na vašem področju.

4. izd. - M.: 2009. - 352 str.

Učbenik vsebuje: slovnično gradivo za program, zasnovano za 120 ur študija, in vaje za njegovo asimilacijo; besedila latinskih avtorjev; Latinsko-ruski slovar, vključno z besediščem učbeniških besedil. V povezavi s posebnostmi samostojnega učenja knjiga vsebuje teste, smernice in komentarje na besedila. Izbor besedil ustreza interesom širokega kroga bralcev.

Za študente humanitarnih fakultet.

Format: djvu

Velikost: 2,5 Mb

Prenesi: drive.google

Format: pdf

Velikost: 31,4 Mb

Prenesi: drive.google

KAZALO
Uvod. latinski pomen 3
Kako je vadnica zgrajena in kaj uči 8
Kaj je slovnica 10
ločim se
I poglavje 11
§ 1. Črke in njihova izgovorjava (11). § 2. Kombinacije samoglasnikov (13).
§ 3. Kombinacije soglasnikov (14). § 4. Dolžina in kratkost samoglasnikov (število) (14). §5. Naglas (15). Vaje (15).
II poglavje 16
§ 6. Značilnosti strukture latinskega jezika (16). § 7. Začetni podatki o samostalniku (18). § 8.1 deklinacije (20). § 9. Glagol esse (biti) (22). § 10. Nekaj skladenjskih opomb (22). Vaje (23).
III poglavje 24
§enajst. Začetne informacije o glagolu (25). § 12. Značilnosti konjugacij. Splošna ideja slovarskih (osnovnih) oblik glagola (26). § 13. Osnovne (slovarske) oblike glagola (28). § 14. Praes-ensindicativiactivi.Imperativus praesentis activi (29). § 15. Negative z glagoli (31). § 16. Predhodna pojasnila za prevod (32). Vaje (38).
IV poglavje 40
§ 17. Imperfectum indicativi activi (40). § 18. II sklanjatev. Splošne opombe (41). § 19. Samostalniki II sklona (42). § dvajset. Pojavi, skupni I in II deklinacijam (43). § 21. Pridevniki I-II sklone (43). § 22. Prisvojni zaimki (45). § 23. Accusativus duplex (46). Vaje (46).
V poglavje 47
§ 24. Futurum I indicativi activi (48). § 25. Pokazni zaimki (49). § 26. Zaimenski pridevniki (51). § 27. Ablativus loci (52). Vaja (53).
Test 54
VI poglavje 56
§ 28. III sklanjatev. Splošne informacije (57). § 29. Samostalniki III sklona (59). § 30. Korelacija oblik posrednih primerov z obliko imenskega padeža (60). § 31. Spol samostalnikov III sklanjatve (62). § 32. Ablativus temporis (62). Vaje (63).
VII poglavje 64
§ 33. Pridevniki III sklanjatve (64). § 34. Participium praesentis activi (66). § 35. Samostalniki III sklanjatve samoglasniške vrste (67). Vaje (68).
Članki za branje 69
II del
VIII Poglavje 74
§ 36. Pasivni glas. Oblika in pomen glagolov (74). § 37. Koncept aktivnih in pasivnih konstrukcij (76). § 38. Osebni in povratni zaimki (78). § 39. Značilnosti rabe osebnih, povratnih in svojilnih zaimkov (79). § 40. Nekateri pomeni genetivus (80). Vaje (81).
82. poglavje
§41. Časovni sistem latinskega glagola (82). §42. Glavne vrste oblikovanja popolnih in ležečih stebel (83). § 43. Perfectum indicativi acti (84). § 44. Supinum in njegova izpeljavna vloga (86). § 45. Par-ticipium perfecti passivi (87). § 46. Perfectum indicativi passivi (88). Vaja (89).
X Poglavje 90
§ 47. Plusquamperfectum indicativi activi in passivi (91). § 48. Futurum II indicativi activi in passivi (92). § 49. Relativni zaimek (93). § 50. Pojem zapletenih stavkov (94). § 51. Participium futuri activi (95). Vaja (96).
Test 97
XI Poglavje 99
§ 52. Glagol esse s predponami (99). § 53. Sestavljeni glagol posse (101). § 54. Accusativus cum infinitivo (102). § 55. Zaimki v prometu as. Z. inf. (103). § 56. Oblike infinitiva (104). § 57. Opredelitev v besedilu in načini prevajanja prometnega asa. Z. inf. (105). Vaje (107).
XII 108. poglavje
§ 58. IV sklanjatev (109). § 59. Verba deponentia in semidepo-nentia (110). § 60. Nominativus cum infinitivo (112). § 61. Ablativus modi (113). Vaje (114).
XIII Poglavje 115
§ 62. V sklanjanje (115). § 63. Dativus duplex (116). § 64. Ogledni zaimek hie, haec, hoc (117). Vaje (117).
XIV Poglavje 118
§ 65. Stopnje primerjave pridevnikov (119). § 66. Primerjalna stopnja (119). § 67. Superlativi (120). § 68. Tvorba prislovov iz pridevnikov. Stopnje primerjave prislovov (121). § 69. Dopolnilne stopnje primerjave (122). vaja (124)
Članki za branje 125
III del
XV Poglavje 129
§ 70. Delniški promet (129). § 71. Ablativus absolutus (130). §72. Opredelitev v besedilu in načini prevajanja prometa abl. abs. (132). § 73. Ablativus absolutus brez deležnika (133). Vaje (134).
XVI poglavje 135
§ 74. Številke (136). § 75. Uporaba številk (137). § 76. Dokončni zaimek idem (138). Vaja (138).
XVII poglavje 139
§ 77. Oblike veznice (139). § 78. Pomeni konjunktiva (142). § 79. Odtenki pomena konjunktiva v samostojnih stavkih (143). § 80. Dodatne in ciljne klavzule (144). § 81. Relativne določbe izsledka (146). Vaje (147).
XVIII poglavje 148
§ 82. Oblike konjunktive popolne skupine (149). § 83. Uporaba konjunktiva popolne skupine v samostojnih stavkih (150). § 84. Consecutio temporum (150). §85. Relativne določbe so začasne, vzročne in koncesijske (151). Vaje (153).
XIX poglavje 154
§ 86. Posredno vprašanje (154). Vaja (155).
Test 155
XX poglavje 159
§ 87. Pogojni stavki (159). Vaja (160).
XXI poglavje 161
§ 88. Gerund in gerund (161). § 89. Uporaba gerundija (162). § 90. Uporaba gerundija (164). § 91. Znaki razlike med gerundom in gerundom ter primerjava njunih pomenov z infinitivom (164). Vaje (165).
IV del
Izbrani odlomki iz del latinskih avtorjev
C. Julij Cezar. Commentarii de bello Gallico 168
M. Tulij Ciceron. Oratio in Catilinam prima 172
Cornelius Nepos. Marcus Porcius Cato 184
C. Plinius Caecilis Secundus Minor. Epistule 189
Velleius Paterculus. Historiae Romanae libri duo 194
Evtropij. Breviarium historiae Romanae ab U. c 203
Antonius Possevinus. De rebus Muscoviticie 211
Aleksander Gvagnin. Muscoviae descriptio 214
P. Vergilij Maro. Enej 224
Q. Horatis Flaccus. Carmen. Satira 230
Phaedrus. Fabule 234
Pater Noster 237
Ave, Marija 237
Gaudeamus 238
Aforizmi, krilate besede, okrajšave 240
slovnični vodnik
Fonetika 250
Morfologija 250
I. Deli govora (250). P. Samostalniki. A. Končnice primerov (251). B. Vzorci sklanjanja (252). V. Nominativus v tretji sklanjatvi (252). D. Značilnosti sklanjatve posameznih samostalnikov (253). III. Pridevniki in njihove primerjalne stopnje (254). IV. Številke (254). V. Zaimki (257). VI. Glagol. A. Tvorba glagolskih oblik iz treh debel (259). B. Depozicijski in poldepozicijski glagoli (262). B. Nezadostni glagoli (262). D. Arhaični glagoli (iz spregatev) (262). VII. Prislovi (266). VIII. Predlogi (267). Sintaksa preprostega stavka 267
IX. Besedni vrstni red v stavku (267). X. Uporaba primerov (268). XI. Accusativus cum infinitivo (271). XII. Nominativus cum infinitivo (272). XIII. Ablativus absolutus (272). XIV. Gerundij. Gerundiv (272). XV. Pomen veznice (272).
Sintaksa zapletenih stavkov 273
XVI. sindikati. A. Komponiranje (najpogostejše) (273). B. Podrejanje (najpogostejše) (274). XVII. Cop-secutio temporum (274). XVIII. Predmetni stavki (275). XIX. Dokončne določbe (275). XX. Dokončni stavki s prislovnim pomenom (276). XXI. Dodatni podrejeni stavki (276). XXII. Relativne klavzule o namenu (276). XXIII. Relativne klavzule izsledka (277). XXIV. Časovni podrejeni stavki (277). XXV. Vzročne zveze (278). XXVI. Koncesivni podrejeni stavki (278). XXVII. Pogojni členi (279). XXVIII. Posredno vprašanje (279). XXIX. Posredni govor (279). XXX. Attractio modi (280). XXXI. Odnosne stavke z vezniki ut, quum, quod (280).
Elementi tvorbe besed 282
Prijave 287
O rimskih imenih 287
O rimskem koledarju 288
O latinski različici 292
O opombah 293
O etimologiji in besedišču 294
Ključ do testnih nalog 295
Latinsko-ruski slovar 298

jezikov. Novi izbor vsebuje brezplačne strani za tiste, ki se bodo s pomočjo antične literature, novic, video podcastov in skupnosti na družbenih omrežjih naučili latinščine in starogrščine.

latinščina

Za tiste, ki se odločite za učenje latinščine iz nič, lahko priporočamo serijo teh kratkih lekcij v angleščini. Vsaka epizoda traja tri do štiri minute, v tem času pa si je mogoče v umirjenem tempu zapomniti nekaj stavkov in slovničnih pravil. V vizualizaciji tega podcasta ni nič odveč: le preprosti diapozitivi, ki ponazarjajo besede učitelja. Zdaj je na YouTubu v odprtem dostopu že objavljenih 160 lekcij tega tečaja, za dodatna gradiva pa lahko obiščete tudi domačo stran njegovih ustvarjalcev.

Učencem tujih jezikov pogosto svetujemo, naj berejo časopise v tem jeziku ali poslušajo radio. Zahvaljujoč finski televizijski postaji YLE so to priložnost dobili tudi tisti, ki se odločijo za učenje latinščine. Enkrat na teden je na tej strani objavljen kratek pregled svetovnih novic. Avtorji programa že od leta 1989 razvijajo nov latinski besednjak za pokrivanje aktualnih dogodkov – na nekaterih območjih smo stare Rimljane še vedno pustili daleč zadaj. To zbirko novic je mogoče brati in poslušati - vendar v slednjem primeru latinščina dobi rahel finski naglas.

Če se želite naučiti latinščine in preživeti veliko časa na Vkontakteu, se naročite na to skupino. Prvič, tukaj je za brezplačen prenos objavljenih več preizkušenih priročnikov, vadnic in slovarjev. Drugič, člani skupnosti objavljajo veliko slik - za tiste, ki si bolje zapomnijo nove besede s priloženimi ilustracijami. In tretjič, tu včasih ne naletijo samo na latinske demotivatorje (navsezadnje se je bolje odločiti zanje tukaj), ampak tudi prave mojstrovine - na primer latinščina Strip Asterix in Obelix. In končno, v posebni temi tukaj lahko celo razpravljate o tetovažah.

Možno je, da se nekdo, tako kot Onjegin, nauči latinščine samo zato, da bi "stavil vale na konec črke", medtem ko nekdo poskuša brati starodavno literaturo v izvirniku. Na tej strani so predstavljena številna dela klasikov starega Rima - od zgodovinarja Tacita in znanstvenika-enciklopedista Varona do arhitekta Vitruvija. Vsa besedila so objavljena tukaj s prevodom v angleščino - čeprav ni mogoče videti prevoda vsake posamezne besede posebej, je pa viden prevod celotnega odstavka.

staro grško

Ta kanal je zelo primeren za tiste, ki se odločijo za učenje starogrškega jezika z uporabo gradiva v ruščini. Tečaj slovnice filologa Petra Makhlina trenutno obsega 29 kratkih lekcij – od razlage starogrške abecede do razvrščanja glagolskih oblik. Edino, na kar se boste morali navaditi med njihovim gledanjem, je, da deska ne pade vedno ravno v ostrino objektiva fotoaparata, kar pa skoraj ne ovira sledenja ustnim razlagam učitelja. Če se prilagodite tej možnosti - ne zamudite serije zanimivih videoposnetkov o zgodovina evropskih jezikov isti avtor.

Da bi bil v koraku s popularizatorji latinskega jezika, je španski filolog Juan Coderx začel izdajati tedenske novice v stari grščini. V nekem smislu mu je bilo nekoliko lažje - besedišče za opis aktualnih dogodkov si lahko neposredno izposodi iz sodobnega grškega jezika. Toda težave so se pojavile drugje: šele pred kratkim se je starogrška pisava začela ustrezno prikazovati v Chromu in ustvarjalcu spletnega mesta je končno uspelo naložiti besedilo novice kot besedilo in ne kot slike.

Če primerjamo to javnost s podobnimi jezikovnimi skupnostmi, je razlika takoj opazna: veliko povezav do uporabnih, resnih virov - in nič smešnih slik. Poskus znanstvene rekonstrukcije izgovorjave starogrškega jezika na primeru Ezopovih basni ali vadnice o kaligrafiji - tukaj boste našli veliko podobnih materialov, da o učbenikih in prevodni literaturi niti ne govorimo. Mimogrede, če še vedno želite v svoj vir dodati smešne slike s starogrškimi napisi, pojdite na