Kratke zgodbe v francoščini za otroke. Ilya Frank - preproste pravljice v francoščini

Kako brati to knjigo

Dragi bralci!

Pred tabo NI še en učbenik, ki temelji na popačenem (skrajšanem, poenostavljenem itd.) avtorskem besedilu.

Pred vami je najprej ZANIMIVA KNJIGA V TUJEM JEZIKU, poleg tega v pravem, »živem« jeziku, v izvirni, avtorski različici.

Ni vam treba "usesti za mizo in začeti študirati." To knjigo lahko berete kjer koli, na primer v podzemni železnici ali ležati na kavču, se sprostite po službi. Kajti edinstvenost metode je ravno v tem, da pomnjenje tujih besed in izrazov poteka implicitno, ZARADI NJIHOVEGA PONAVLJANJA, BREZ POSEBNEGA UČENJA IN POTREBE PO UPORABI SLOVARJA.

O učenju tujih jezikov je veliko predsodkov. Da jih lahko učijo samo ljudje z določeno miselnostjo (predvsem drugi, tretji jezik itd.), da je to treba početi skoraj od zibelke, in kar je najpomembneje, da je to na splošno težka in precej dolgočasna naloga .

Ampak ni tako! In dolgoletna uspešna uporaba bralne metode Ilye Franka dokazuje: VSAK LAHKO ZAČNE BRATI ZANIMIVE KNJIGE V TUJEM JEZIKU!

Danes je naša metoda poučevanja branja skoraj tristo knjig v petdesetih jezikih sveta. In več kot milijon bralcev, ki so verjeli vase!

Torej, "kako deluje"?

Odprite katero koli stran te knjige. Vidite, da je besedilo razdeljeno na dele. Najprej pride prilagojen odlomek - besedilo, prepredeno z dobesednim ruskim prevodom ter majhnim leksikalnim in slovničnim komentarjem. Nato sledi isto besedilo, vendar že neprilagojeno, brez napotkov.

Če želite ugotoviti, kako izgovoriti določeno francosko besedo, vam bo pomagala zvočna aplikacija, ki je razdeljena na skladbe s številko, ki ustreza številki fragmenta besedila.

Najprej bo na vas hitela poplava neznanih besed in oblik. Ne bojte se: nihče vas ne pregleduje na njih! Ko boste brali (naj se zgodi vsaj na sredini ali celo na koncu knjige), se bo vse »umirilo« in verjetno se boste vprašali: »No, zakaj je spet podan prevod, zakaj je izvirna oblika od ponovno podane besede je itak vse jasno!« Ko pride trenutek, "ko je jasno", lahko storite nasprotno: najprej preberi neprilagojeni del,nato pa poglej v prilagojeno. Enak način branja lahko priporočamo tistim, ki obvladajo jezik ne iz nič.

Jezik je po svoji naravi sredstvo, ne cilj, zato se ga je najbolje naučiti ne takrat, ko ga posebej poučujemo, ampak takrat, ko se uporablja naravno – bodisi v živo komunikacijo ali potopljeno v zabavno branje. Potem se uči sam, implicitno.

Za pomnjenje ne potrebujemo zaspanega, mehanskega stiskanja ali razvoja nekaterih veščin, temveč novost vtisov. Namesto večkratnega ponavljanja besede je bolje, da jo srečamo v različnih kombinacijah in v različnih pomenskih kontekstih. Večino običajnega besedišča v branju, ki vam ga ponujajo, si zapomnimo brez nabiranja, seveda – zaradi ponavljanja besed. Zato vam po branju besedila ni treba poskušati zapomniti besed iz njega. "Dokler se ne naučim, ne bom nadaljeval" - to načelo tukaj ne velja. Intenzivneje kot berete, hitreje kot tečete naprej, bolje za vas. V tem primeru je, nenavadno, bolj površno, bolj sproščeno, tem bolje. In potem bo prostornina materiala opravila svoje delo, količina se bo spremenila v kakovost. Tako se od vas zahteva le branje, pri čemer ne razmišljate o tujem jeziku, ki se ga morate iz nekega razloga naučiti, ampak o vsebini knjige!

Glavna težava vseh, ki se že vrsto let učijo enega jezika, je, da to počnejo postopoma in se ne potapljajo z glavo. Jezik ni matematika, ni se ga treba učiti, ampak se ga moraš navaditi. To ni stvar logike ali spomina, ampak v spretnosti. V tem smislu je precej podoben športu, ki ga je treba trenirati v določenem načinu, saj drugače ne bo rezultata. Če berete veliko naenkrat, potem je brezplačno branje v francoščini stvar treh do štirih mesecev (začenši od začetka). In če se učiš po malem, potem je to samo mučenje in spodrsljaj na mestu. V tem smislu je jezik podoben ledenemu toboganu - hitro ga morate steči! Dokler ne tečete gor, boste zdrsnili navzdol. Če ste dosegli točko, ko lahko tekoče berete, potem te spretnosti ne boste izgubili in ne boste pozabili besedišča, tudi če boste branje v tem jeziku nadaljevali šele po nekaj letih. In če študija še niste končali, bo vse izginilo.

Kaj pa slovnica? Pravzaprav za razumevanje besedila s takšnimi nasveti znanje slovnice ni več potrebno - in tako bo vse jasno. In potem pride navajanje na določene oblike – in tudi slovnica se pridobi latentno. Navsezadnje so ljudje, ki obvladajo jezik, tisti, ki se nikoli niso naučili njegove slovnice, ampak so preprosto prišli v ustrezno jezikovno okolje. To ne pomeni, da bi se morali izogibati slovnici (slovnica je zelo zanimiva stvar, naredite jo tudi vi), ampak da lahko začnete brati to knjigo brez znanja slovnice.

Ta knjiga vam bo pomagala premagati pomembno oviro: pridobili boste besedni zaklad in se navadili na logiko jezika ter vam prihranili veliko časa in truda. Toda po branju se vam ni treba ustaviti, nadaljujte z branjem v tujem jeziku (zdaj je res samo iskanje v slovarju)!

Povratne informacije in komentarje pošljite na elektronski naslov [email protected]

Le chat botte
(Muček v škornjih)

Un meunier avait laisse pour tout heritage(en mlinar je zapustil celotno dediščino: "za = kot celotne dediščine). a ses trois fils(svojim trem sinovom) , un moulin(mlin) , un ane(osel) in klepetati(mačka) . L'aîné eut le moulin(prvi je dobil mlin: "prvi je imel = prejeli mlin") , le drugi l'ane(drugi - osel) et le plus jeune le chat(in najmlajši - mačka) . Ce dernier(ta zadnji) ne pouvait se consoler(ni bilo mogoče potolažiti; pogl. pouvoir - biti sposoben, biti sposoben)d'avoir un si pauvre lot(prejeti: "imati" tako mizerni delež / dediščino /):

- Une fois que j'aurai mange mon chat(takoj ko pojem svojo mačko; fois, f - krat; une fois - takoj ko)et que je me serai fait un gilet de sa peau(in si naredim telovnik iz njegove kože) que me restera-t-il(kaj mi preostane)?

Un meunier avait laissé pour tout héritage à ses trois fils, un moulin, un âne et un chat. L'aîné eut le moulin, le second l'âne et le plus jeune le chat. Ce dernier ne pouvait se consoler d'avoir un si pauvre lot:

– Une fois que j’aurai mangé mon chat et que je me serai fait un gilet de sa peau, que me restera-t-il?

Le chat, comprenant le risque(mačka, razumevanje tveganja; comprendre)qu'il courait d'être mange(biti pojeden: "ki je bil podvržen, da ga jedo"; curir - teči; courir le risque - biti v nevarnosti), en trouva la parole(pridobljeno: »našel« govor iz tega; en - iz tega; trouver - najti)et dità son maître(in rekel svojemu gospodarju):

– Ne t'inquiete pas(ne skrbi; s'inquieter - skrbeti, skrbeti)! Va me chercher un sac(prinesi mi torbo / pojdi po torbo zame: “pojdi mi poišči torbo”; aller - iti)une paire de bottes(par škornjev; dno, f)et des habits elegants(in elegantna oblačila; navade, m, pl - halje, oblačila), je m'occuperai du reste(Jaz bom poskrbel za ostalo = poskrbel za ostalo; s'occuper - ukvarjati se).

Le chat, comprenant le risque qu'il courait d'être mangé, en trouva la parole et dit à son maître:

- Ne t'inquiete pas! Va me chercher un sac, une paire de bottes et des habits élégants, je m'occuperai du reste.

Le garcon foot tellement stupefait(tip je bil tako presenečen) de l'entendre parler(slišati govor: "slišati ga govoriti = kot govori") qu'il n'hesita pas(ki ni okleval = ni okleval; hésiter - oklevati; oklevati). Il courut au marche(tekel je na trg) , acheta un sac(kupila torbo; acheter)une paire de bottes(par škornjev) , une cape(ogrinjalo) et un grand chapeau à plumes(in velik klobuk s perjem; perjanica, f).

Le garçon fut tellement stupéfait de l'entendre parler qu'il n'hésita pas. Il courut au marché, acheta un sac, une paire de bottes, une cape et un grand chapeau à plumes.

Lorsque le chat fut botte et habille(ko je bila mačka obuta in oblečena) , il prit le sac avec ses deux pattes de devant(vrečko je vzel z dvema sprednjima tačkama; prendre - vzeti; patte, f - taca; devant - spredaj, spredaj)et partit dans la foret(in odšel v gozd; partir)où il avait vu des lapins(kjer je videl zajce; voir - videti; Lapin, m). Il plaça des carottes dans le sac entrouvert(korenje je dal v odprto vrečko; placer - kraj; karota, f; izhod - odprt; entrouvert - priprt; ouvrir - odpreti; entrouvrir - rahlo odpreti)fit le mort(in se pretvarjal, da je mrtev: "narejen mrtev") . Peine fut-il couché(takoj ko je legel: "ležal je") qu'un jeune lapin entra dans le sac(kot je vstopil mlad zajec: "vstopil" v vrečo) . Le chat botte tira aussitôt les cordons(Muček v škornjih: "Napihnjena mačka" je takoj zategnila vezalke; pnevmatika - vleka; kordon, m - vrv, čipka)pour le faire zapornik(prijeti zapornika: "naredi ga zapornika"; zapor, f - zapor).

Lorsque le chat fut botté et habillé, il prit le sac avec ses deux pattes de devant et partit dans la forêt où il avait vu des lapins. Il plaça des carottes dans le sac entrouvert et fit le mort. A peine fut-il couché qu'un jeune lapin entra dans le sac. Le chat botté tira aussitôt les cordons pour le faire prisonnier.

Puis(potem) il s'en alla chez le roi(šel je k kralju; s'en aller - oditi)et demanda à lui parler(in prosil /dovoljenje/ za pogovor z njim).

- Gospod, voilà un lapin de la part de mon maître(gospod, tukaj je zajec od mojega gospodarja; del, f - del; stran)marquis de Carabas(Marquis de Carabas).

C'est ainsi qu'il avait décidé d'appeler le jeune fils du meunier(torej: »to je tako« se je odločil, da bo mlinarjevega najmlajšega sina poimenoval; jeune - mlad; Jr).

– Disà ton maître(povej svojemu gospodarju; grozno), repondit le roi(kralj je odgovoril; repondre)que je le remercie de son pozornost(za kar se mu zahvaljujem za pozornost).

Puis il s'en alla chez le roi et demanda à lui parler:

- Sire, voilà un lapin de la part de mon maître, le marquis de Carabas.

C'est ainsi qu'il avait décidé d'appeler le jeune fils du meunier.

- Dis à ton maître, repondit le roi, que je le remercie de son attention.

Une autre fois(naslednjič) , le chat alla se cacher dans le ble(mačka se je skrila = šel in se skril med ušesi; blé, m - žitni kruh; koruza) et la(in tam) , toujours avec son sac(vedno = še vedno s svojo torbo: "s svojo torbo") , il attrapa deux perdrix(ujel je dve jerebici; attraper; perdrix, f). Il partit ensuite les offrir au roi(takrat jih je šel ponudit kralju) comme il l'avait fait avec le lapin(kot je storil z zajcem) . Il continua ainsi obesek deux ou trois mois(nadaljeval je v istem duhu: dva, tri mesece »na enak način«; mois, m)A porter régulièrement au roi du gibier de la part de son maître, le marquis de Carabas(da redno prinaša divjad kralju v imenu svojega gospodarja, markiza de Carabasa).

Une autre fois, le chat alla se cacher dans le blé et là, toujours avec son sac, il attrapa deux perdrix. Il partit ensuite les offrir au roi comme il l'avait fait avec le lapin. Il continua ainsi obesek deux ou trois mois à porter régulièrement au roi du gibier de la part de son maître, le marquis de Carabas.

vajenec(ko se je naučil; apprendre), un jour(enkrat) , que le roi avait l'intention de se promener au bord de la rivière avec sa fille(da se bo kralj: »imel namen« sprehoditi s svojo hčerko po bregu reke; namera, f - namera; se promener - hoditi, hoditi)la plus belle princesse du monde(najlepša princesa na svetu: "najlepša princesa na svetu") , le chat botté dit à son maître(maček v škornjih je rekel svojemu gospodarju):

– Si tu veux suivre mon conseil(če želite upoštevati moj nasvet; vouloir - želeti), ta sreča je usoda(vaša sreča je zagotovljena: "vaša sreča je končana") . Tu n'as qu'à te baigner dans la rivière(moralo bi se le: "ne znaš / samo /" plavati v reki; se baigner - plavati)et ensuite me laisser faire(ostalo pa prepusti meni: "in potem naj to naredim"; laisser - dopust; pustiti; pustiti; laisser faire - dovoliti, dovoliti; ne vmešaj se).

Apprenant, un jour, que le roi avait l'intention de se promener au bord de la rivière avec sa fille, la plus belle princesse du monde, le chat botté dit à son maître:

- Si tu veux suivre mon conseil, ta fortune est faite. Tu n'as qu'à te baigner dans la rivière et ensuite me laisser faire.

Le marquis de Carabas fit(izdelal markiz Carabas) ce que son chat lui conseillait(kar mu je svetovala mačka) . Et(in tako/) , alors qu'il se baignait(med kopanjem) , le carrosse du roi vint a passer(kraljeva kočija je peljala mimo: »prišla mimo«; venir - priti, prispeti):

– Au secours(za pomoč) , au secours! Voilà Monsieur le Marquis de Carabas qui se noie(Gospod markiz de Carabas se utaplja; voilà - tukaj; se noyer - potopiti se)! cria le chat(zavpil je maček; krik - kričati).

Le marquis de Carabas fit ce que son chat lui conseillait. Et, alors qu'il se baignait, le carrosse du roi vint à passer:

- Au secours, au secours! Voilà Monsieur le Marquis de Carabas qui se noie! cria le chat.

A ce cri(na ta jok) , le roi tourna la tete et(kralj obrne glavo; tourner), izvidnik le klepet(/in/ ugotovil: "prepoznavanje" mačka; reconnaître - prepoznati, prepoznati)qui lui avait tant de fois apporte du gibier(ki mu je tolikokrat prinesel divjad; prenašalec), il ordonna a ses gardes d'aller au secours du marquis(ukazal je svojim stražarjem, naj gredo na pomoč markizu) . Obesek qu'on le sortait de l'eau(med vlečenjem iz vode; sortir - odstraniti, ekstrahirati, izvleči; voda, f), le chat s'approcha du carrosse(mačka je šla do kočije; s'approcher - pristop, pristop; proche - blizu)et raconta au roi(in povedal kralju) que des voleurs avaient emporté les habits de son maître(da so tatovi odvzeli oblačila njegovega gospodarja; voler - ukrasti)(v resnici(pravzaprav; realité, f - realnost, realnost)il les avait caches sous une grosse pierre(skril jih je pod velik kamen; gros - debel; velik, velik)).

– Courez au palais(teči v palačo; curir), ordonna le roi a ses serviteurs(ukazal je kralj svojim služabnikom; ordonner)et rapportez un de mes plus beaux habits pour Monsieur le Marquis de Carabas(in prinesi eno mojih najlepših oblačil za M. Marquisa de Carabasa; poročevalec - prinesi /nazaj, s seboj/; apporter - prinesti).

A ce cri, le roi tourna la tête et, reconnaissant le chat qui lui avait tant de fois apporté du gibier, il ordonna à ses gardes d'aller au secours du marquis. Obesek qu'on le sortait de l'eau, le chat s'approcha du carrosse et raconta au roi que des voleurs avaient emporté les habits de son maître (en réalité, il les avait cachés sous une grosse pierre.)

— Courez au palais, ordonna le roi à ses serviteurs, et rapportez un de mes plus beaux habits pour Monsieur le Marquis de Carabas.

Avec l'habit du roi(v kraljevi obleki: "z oblačili kralja") le fils du meunier avait vraiment fière allure(mlinarjev sin je imel res plemenite manire: »ponosna navada«; privlačnost, f - hoja; pogled; način; ležaj). La princesse le trouva fort beau et se sentit tres troublée(zdel se mi je zelo čeden in se je počutil zelo vznemirjeno; utrdba - močna; zelo zelo; se sentir - čutiti; nevoljnik - vznemirjati, blatiti; motiti, zmedeti, motiti, motiti; zmedeti).

Avec l'habit du roi, le fils du meunier avait vraiment fière allure. La princesse le trouva fort beau et se sentit très troublée.

Le roi lui proposa de monter dans son carrosse(kralj ga je povabil, da se usede: "povzpnite se" v njegovo kočijo) et de continuer la promenade avec eux(in še naprej hoditi z njimi) . Le jeune homme osait à peine croire à ce qui lui arrivait(mladi si je komaj upal verjeti, kaj se dogaja: »kaj se mu je zgodilo«; oser - drzniti se, à peine - komaj, croire - verjeti, prispelec - priti; zgoditi se), mais il monta dans le carrosse(vendar je sedel: "vstal" v kočijo) sans se faire prier(ne da bi se prisilili, da bi vprašali: »ne da bi se silili, da bi vprašali«).

Le roi lui proposa de monter dans son carrosse et de continuer la promenade avec eux. Le jeune homme osait à peine croire à ce qui lui arrivait, mais il monta dans le carrosse sans se faire prier.

Le chat botte marchait devant(maček v škornjih je hodil naprej; pohodnik). Voyant des paysans(videti kmete; voir)qui labouraient un champ immense(ki je obdeloval ogromno njivo; delavec - orati, obdelovati /zemljo/; neizmerno - neizmerno; ogromen), il alla les trouver(takoj je šel k njim: »šel jih je iskat«; trouver - najti) et leur dit avec fermete(in jim odločno rekel: »odločno«; la fermeté, f - trdota; ferme - trdo):

- Si quelqu'un vous demande(če te kdo vpraša) A qui appartient ce champ(kdo je lastnik tega polja; appartenir), dites que c'est au marquis de Carabas(recite, da /pripada/ markizu de Carabasu) . Več pozornosti(vendar pozor; pozornost, f - pozornost; previdnost), si vous desobeissez(če ne ubogaš; désobéir - neposlušnost, neposlušnost; obéir - ubogati), vous aurez de mes nouvelles(še vedno se me spomnite: "imali boste moje novice = novice od mene").

Le chat botte marchait devant. Voyant des paysans qui labouraient un champ immense, il alla les trouver et leur dit avec fermeté:

- Si quelqu'un vous demande à qui appartient ce champ, dites que c'est au marquis de Carabas. Mais pozornost, si vous desobéissez, vous aurez de mes nouvelles.

Les pauvres gens furent effrayes(revni ljudje so se bali; effrayer - prestrašiti, prestrašiti)par ce chat qui portait des bottes et un chapeau(po tem mačku, ki je nosil škornje in klobuk = ki je nosil škornje in klobuk; vratar), parlait(/kdo je rekel; parler)donnait des ordres(in dajal ukaze; donner - dati; ordre, m - red). Ils n'osèrent pas lui desobeir(niso si upali ubogati/ne ubogati ga).

Les pauvres gens furent effrayés par ce chat qui portait des bottes et un chapeau, parlait et donnait des ordres. Ils n'osèrent pas lui désobéir.

Ainsi(tako) , lorsque le roi passa et voulut savoir qui était le proprietaire du champ(ko je šel mimo kralj in je želel vedeti, kdo je lastnik polja) , ils lui repondirent en chœur(odgovorili so mu v zboru):

– Le marquis de Carabas!

Partout(povsod) , le roi s'entendit repondre la même chose(Slišal sem, kako so odgovorili na isto stvar; entender - slišati; répondre - odgovor, la même chose - ista stvar: "ista stvar"). Il lui semblait vraiment(res je mislil; sembler - videti)que le jeune marquis avait d'immenses proprietes(da je imel mladi markiz ogromno: »nemerljivo« imetje; propriété, f - lastnina, posest).

Ainsi, lorsque le roi passa et voulut savoir qui était le propriétaire du champ, ils lui répondirent en chœur:

– Le marquis de Carabas!

Partout, le roi s'entendit repondre la même chose. Il lui semblait vraiment que le jeune marquis avait d'immenses proprietes.

Le chat arriva enfin(mačka je končno prispela) dans un splendide chateau(na razkošen grad; sijajen - sijoč; briljantno, čudovito, razkošno, razkošno)qui appartenait a un ogre(ki je pripadal kanibalu; appartenir). C'etait un ogre terrible(bil je grozen kanibal) qui pouvait se transformer en animal(kdo bi se lahko spremenil v žival = v različne živali; žival, m).

– Zagotavljam(bil sem zagotovljen = povedali so mi; assurer - zagotoviti; sûr - nedvomno; samozavesten)lui dit le chat(mačka mu je rekla) que vous pouviez vous changer en lev(da bi se lahko spremenil v leva; menjalnik - menjava; se changer en ... - spremeni se v ...; lev, m).

Le chat arriva enfin dans un splendide château qui appartenait à un ogre. C'était un ogre terrible qui pouvait se transformer en animal.

- On m'a assuré, lui dit le chat, que vous pouviez vous changer en lion.

– C'est vrai(to je resnica) ! dit l'ogre qui se transforma en un lion rugissant(je rekel oger, ki se je obrnil = in se obrnil v rjočečega leva; rugir - renčanje; rjoveti).

– Cha, c'est facile(lahko je: "/no/ je, enostavno je") ! lui dit le chat quiétait malgré tout terrificé(mu je povedal maček, ki pa je bil: »kljub vsemu« strašno prestrašen: »bil se je čisto prestrašen«; malgré - kljub, tout - vse; terrifier - prestrašiti, prestrašiti). Mais il doit être(vendar bi moralo biti) beaucoup plus difficile(veliko težje: "veliko težje") pour quelqu'un d'aussi grand que vous(nekomu tako velikemu kot si ti) de se transformer en un animal plus petit(pretvori se v manjšo žival) , un rat, par primer(/v/ podgana, na primer).

- C'est vrai! dit l'ogre qui se transforma en un lion rugissant.

- Cha, c'est facile! lui dit le chat quiétait malgré tout terrificé. Mais il doit être beaucoup plus difficile pour quelqu'un d'aussi grand que vous de se transformer en un animal plus petit, un rat, par exempl.

L'ogre, touché dans sa fierte(ljudožer, katerega samozavest je bila prizadeta: »prizadeti v svojem ponosu«; fierté - ponos; fier - ponosen), voulut montrer qu'il en était aussi capable(Hotel sem pokazati, da je tudi tega sposoben) . Mais a peine était-il changé en rat(toda takoj, ko se je spremenil v podgano) que le chat se precipita sur lui(kot je mačka hitela nanj; se précipiter - pasti, hiteti dol; hiti, hiti)et n'en fit qu'une bouchée(in ga v trenutku pojedel: »in naredil samo en požirek«; bouchée, f - količina zaužite hrane naenkrat, kos; d'une seule bouchée - v enem požirku; bouche, f - usta).

L'ogre, touché dans sa fierté, voulut montrer qu'il en était aussi capable. Mais à peine était-il changé en rat que le chat se précipita sur lui et n'en fit qu'une bouchée.

Puis il courut jusqu'au pont-levis(nato je stekel do dvižnega mostu; courir, pont, m - most; vzvod - dvig)pour accueillir le roi qui arrivait(za srečanje s prihajajočim kraljem: "kralj, ki je prihajal"; aranžer).

  Poslušajte zvočno lekcijo z dodatnimi pojasnili

Lahko imaš rad sebe ali otroke.

Cilj ni razumeti, ampak čutiti zvok jezika.

No, ponovite pravila branja, seveda :)

Le Petit Chaperon rouge. Rdeča kapica

Ilétait une fois une petite fille. Samo a fait pour elle un beau chaperon rouge.

Elle le portait toujours et on a start a l "appeler Le Petit Chaperon rouge.

Sa grand-mere vivait dans un autre vas. Et un jour, Le Petit Chaperon rouge est allée la voir. Elle devait traverser la foret. Dans la foret elle a rencontré un loup. Le loup a Odloči de Ruser.

Il a requesté: "Où vas-tu, ma petite?"

La petite fille ne savait pas qu "il est dangereux de parler avec des inconnus et elle a répondu: "Je vais chez ma grand-mère."

"Où habite-t-elle?"

"Tout pres du moulin, monsieur le Loup."

"Pourquoi donc as-tu pris ce chemin-ci? Il est si long!"

"Mais je prends toujours ce chemin-ci".

“Hé bien, - a dit le loup, - je vais par ce chemin-là, et toi par ce chemin-ci. Nous verrons qui viendra plus tôt chez ta grand-mère.”

Le loup s "est mis à courire de toute sa force par le chemin plus court, et la fille est allée par le chemin plus long.

Le loup, bien sûr, est arrivé le premier. Il a frappe à la porte.

Qui est la? – a demandé la grand-mère.”

"C" est votre petite - fille, - a repondu le loup adoussissant sa voix."

Heureusement, juste à ce moment, les bûcherons ont aperçu l "živalsko kruto. Ils se sont jetés sur lui et l" ont battu.

"N" as-tu pas honte de ruser et d "attaquer les faibles? – lui ont-ils demandé. “Si tu dois chasser pour jaslice, chasse celui qui est aussi fort et rapide que toi!”

Le loup a quitte la foret. Et Le Petit Chaperon rouge, sa grand-mère et les bûcherons se sont mis à table :)

Tako smo končali deset ur fonetika!

In zdaj, če pokažete enako marljivost pri preučevanju francoske slovnice, potem lahko čez nekaj časa znova preberete pravljico. Za kaj?

Skrit v njem presenečenje:)

Ilya Frank

Preproste pravljice v francoščini

Dragi bralci!

Pred tabo NI še en učbenik, ki temelji na popačenem (skrajšanem, poenostavljenem itd.) avtorskem besedilu.

Pred vami je najprej ZANIMIVA KNJIGA V TUJEM JEZIKU, poleg tega v pravem, »živem« jeziku, v izvirni, avtorski različici.

Ni vam treba "usesti za mizo in začeti študirati." To knjigo lahko berete kjer koli, na primer v podzemni železnici ali ležati na kavču, se sprostite po službi. Kajti edinstvenost metode je ravno v tem, da pomnjenje tujih besed in izrazov poteka implicitno, ZARADI NJIHOVEGA PONAVLJANJA, BREZ POSEBNEGA UČENJA IN POTREBE PO UPORABI SLOVARJA.

O učenju tujih jezikov je veliko predsodkov. Da jih lahko učijo samo ljudje z določeno miselnostjo (predvsem drugi, tretji jezik itd.), da je to treba početi skoraj od zibelke, in kar je najpomembneje, da je to na splošno težka in precej dolgočasna naloga .

Ampak ni tako! In dolgoletna uspešna uporaba bralne metode Ilye Franka dokazuje: VSAK LAHKO ZAČNE BRATI ZANIMIVE KNJIGE V TUJEM JEZIKU!

Danes je naša metoda poučevanja branja skoraj tristo knjig v petdesetih jezikih sveta. In več kot milijon bralcev, ki so verjeli vase!

Torej, "kako deluje"?

Odprite katero koli stran te knjige. Vidite, da je besedilo razdeljeno na dele. Najprej pride prilagojen odlomek - besedilo, prepredeno z dobesednim ruskim prevodom ter majhnim leksikalnim in slovničnim komentarjem. Nato sledi isto besedilo, vendar že neprilagojeno, brez napotkov.

Če želite ugotoviti, kako izgovoriti določeno francosko besedo, vam bo pomagala zvočna aplikacija, ki je razdeljena na skladbe s številko, ki ustreza številki fragmenta besedila.

Najprej bo na vas hitela poplava neznanih besed in oblik. Ne bojte se: nihče vas ne pregleduje na njih! Ko boste brali (naj se zgodi vsaj na sredini ali celo na koncu knjige), se bo vse »umirilo« in verjetno se boste vprašali: »No, zakaj je spet podan prevod, zakaj je izvirna oblika od ponovno podane besede je itak vse jasno!« Ko pride trenutek, "ko je jasno", lahko storite nasprotno: najprej preberi neprilagojeni del, nato pa poglej v prilagojeno. Enak način branja lahko priporočamo tistim, ki obvladajo jezik ne iz nič.

Jezik je po svoji naravi sredstvo, ne cilj, zato se ga je najbolje naučiti ne takrat, ko ga posebej poučujemo, ampak takrat, ko se uporablja naravno – bodisi v živo komunikacijo ali potopljeno v zabavno branje. Potem se uči sam, implicitno.

Za pomnjenje ne potrebujemo zaspanega, mehanskega stiskanja ali razvoja nekaterih veščin, temveč novost vtisov. Namesto večkratnega ponavljanja besede je bolje, da jo srečamo v različnih kombinacijah in v različnih pomenskih kontekstih. Večino običajnega besedišča v branju, ki vam ga ponujajo, si zapomnimo brez nabiranja, seveda – zaradi ponavljanja besed. Zato vam po branju besedila ni treba poskušati zapomniti besed iz njega. "Dokler se ne naučim, ne bom nadaljeval" - to načelo tukaj ne velja. Intenzivneje kot berete, hitreje kot tečete naprej, bolje za vas. V tem primeru je, nenavadno, bolj površno, bolj sproščeno, tem bolje. In potem bo prostornina materiala opravila svoje delo, količina se bo spremenila v kakovost. Tako se od vas zahteva le branje, pri čemer ne razmišljate o tujem jeziku, ki se ga morate iz nekega razloga naučiti, ampak o vsebini knjige!

Glavna težava vseh, ki se že vrsto let učijo enega jezika, je, da to počnejo postopoma in se ne potapljajo z glavo. Jezik ni matematika, ni se ga treba učiti, ampak se ga moraš navaditi. To ni stvar logike ali spomina, ampak v spretnosti. V tem smislu je precej podoben športu, ki ga je treba trenirati v določenem načinu, saj drugače ne bo rezultata. Če berete veliko naenkrat, potem je brezplačno branje v francoščini stvar treh do štirih mesecev (začenši od začetka). In če se učiš po malem, potem je to samo mučenje in spodrsljaj na mestu. V tem smislu je jezik podoben ledenemu toboganu - hitro ga morate steči! Dokler ne tečete gor, boste zdrsnili navzdol. Če ste dosegli točko, ko lahko tekoče berete, potem te spretnosti ne boste izgubili in ne boste pozabili besedišča, tudi če boste branje v tem jeziku nadaljevali šele po nekaj letih. In če študija še niste končali, bo vse izginilo.

Kaj pa slovnica? Pravzaprav za razumevanje besedila s takšnimi nasveti znanje slovnice ni več potrebno - in tako bo vse jasno. In potem pride navajanje na določene oblike – in tudi slovnica se pridobi latentno. Navsezadnje so ljudje, ki obvladajo jezik, tisti, ki se nikoli niso naučili njegove slovnice, ampak so preprosto prišli v ustrezno jezikovno okolje. To ne pomeni, da bi se morali izogibati slovnici (slovnica je zelo zanimiva stvar, naredite jo tudi vi), ampak da lahko začnete brati to knjigo brez znanja slovnice.

Ta knjiga vam bo pomagala premagati pomembno oviro: pridobili boste besedni zaklad in se navadili na logiko jezika ter vam prihranili veliko časa in truda. Toda po branju se vam ni treba ustaviti, nadaljujte z branjem v tujem jeziku (zdaj je res samo iskanje v slovarju)!

Povratne informacije in komentarje pošljite na elektronski naslov

(Muček v škornjih)

Un meunier avait laisse pour tout heritage(en mlinar je zapustil celotno dediščino: "za = kot celotne dediščine). a ses trois fils(svojim trem sinovom) , un moulin(mlin) , un ane(osel) in klepetati(mačka) . L'aîné eut le moulin(prvi je dobil mlin: "prvi je imel = prejeli mlin") , le drugi l'ane(drugi - osel) et le plus jeune le chat(in najmlajši - mačka) . Ce dernier(ta zadnji) ne pouvait se consoler(ni bilo mogoče potolažiti; pogl. pouvoir - biti sposoben, biti sposoben) d'avoir un si pauvre lot(prejeti: "imati" tako mizerni delež / dediščino /):

- Une fois que j'aurai mange mon chat(takoj ko pojem svojo mačko; fois, f - krat; une fois - takoj ko) et que je me serai fait un gilet de sa peau(in si naredim telovnik iz njegove kože) que me restera-t-il(kaj mi preostane)?

Un meunier avait laissé pour tout héritage à ses trois fils, un moulin, un âne et un chat. L'aîné eut le moulin, le second l'âne et le plus jeune le chat. Ce dernier ne pouvait se consoler d'avoir un si pauvre lot:

– Une fois que j’aurai mangé mon chat et que je me serai fait un gilet de sa peau, que me restera-t-il?

Le chat, comprenant le risque(mačka, razumevanje tveganja; comprendre) qu'il courait d'être mange(biti pojeden: "ki je bil podvržen, da ga jedo"; curir - teči; courir le risque - biti v nevarnosti), en trouva la parole(pridobljeno: »našel« govor iz tega; en - iz tega; trouver - najti) et dità son maître(in rekel svojemu gospodarju):

– Ne t'inquiete pas(ne skrbi; s'inquieter - skrbeti, skrbeti)! Va me chercher un sac(prinesi mi torbo / pojdi po torbo zame: “pojdi mi poišči torbo”; aller - iti)une paire de bottes(par škornjev; dno, f) et des habits elegants(in elegantna oblačila; navade, m, pl - halje, oblačila), je m'occuperai du reste(Jaz bom poskrbel za ostalo = poskrbel za ostalo; s'occuper - ukvarjati se).

Le chat, comprenant le risque qu'il courait d'être mangé, en trouva la parole et dit à son maître:

- Ne t'inquiete pas! Va me chercher un sac, une paire de bottes et des habits élégants, je m'occuperai du reste.

Le garcon foot tellement stupefait(tip je bil tako presenečen) de l'entendre parler(slišati govor: "slišati ga govoriti = kot govori") qu'il n'hesita pas(ki ni okleval = ni okleval; hésiter - oklevati; oklevati). Il courut au marche(tekel je na trg) , acheta un sac(kupila torbo; acheter)une paire de bottes(par škornjev) , une cape(ogrinjalo) et un grand chapeau à plumes(in velik klobuk s perjem; perjanica, f).

Le garçon fut tellement stupéfait de l'entendre parler qu'il n'hésita pas. Il courut au marché, acheta un sac, une paire de bottes, une cape et un grand chapeau à plumes.

Lorsque le chat fut botte et habille(ko je bila mačka obuta in oblečena) , il prit le sac avec ses deux pattes de devant(vrečko je vzel z dvema sprednjima tačkama; prendre - vzeti; patte, f - taca; devant - spredaj, spredaj) et partit dans la foret(in odšel v gozd; partir) où il avait vu des lapins(kjer je videl zajce; voir - videti; Lapin, m). Il plaça des carottes dans le sac entrouvert(korenje je dal v odprto vrečko; placer - kraj; karota, f; izhod - odprt; entrouvert - priprt; ouvrir - odpreti; entrouvrir - rahlo odpreti) fit le mort(in se pretvarjal, da je mrtev: "narejen mrtev") . Peine fut-il couché(takoj ko je legel: "ležal je") qu'un jeune lapin entra dans le sac(kot je vstopil mlad zajec: "vstopil" v vrečo) . Le chat botte tira aussitôt les cordons(Muček v škornjih: "Napihnjena mačka" je takoj zategnila vezalke; pnevmatika - vleka; kordon, m - vrv, čipka) pour le faire zapornik(prijeti zapornika: "naredi ga zapornika"; zapor, f - zapor).

Nekateri ljudje mislijo da se ni tako enostavno naučiti brati v francoščini. Toda to je napačno mnenje.

To se celo zgodi da se najprej ne začnejo učiti iz abecede, ampak jih takoj naučijo pravilno brati.

Skrivnost je samo da morate le poznati kombinacijo vseh zvokov v francoščini in jih poskušati pravilno uporabiti v vsaki besedi in frazi. Črke je treba poudariti ki niso berljivi.

In potem sledite tem preprostim pravilom, branje postane velik užitek. Ste pripravljeni prebrati svoje prvo besedilo v francoščini? Začnimo.

Kako začnemo brati besedilo v francoščini?

Zapomnite si katero koli besedilo, najprej morate miselno prebrati in razumeti, katere črke so berljive in katere ne.

In najpomembnejša stvar je kombinacija črk, ki dajejo samoglasnike, redkeje soglasnike. Praksa vam bo dala priložnost, da v celoti razumete, kaj eau - bere se kot "o" oz ai se bere kot "E" Soglasniki igrajo pomembno vlogo kot je ph = ph, ch = sh. Po vsem tem morate poznati prevod berljivega besedila. Le tako lahko resnično berete s popolnim razumevanjem.

1 Če so črke na koncu prečrtane, potem preprosto niso berljive

2 Nasveti so podpisani na vrhu črk, kot se trenutno berejo.

3 Zgodi se, da se prebereta dva samoglasnika, samo z eno črko, zato bo označena na vrhu.

Pravila za branje katerega koli besedila v francoščini!

1 besedilo v francoščini šola

Prevod tega besedila:

Moja šola je velika, sestoji iz 3 nadstropja. Streha je rjava, stene pa bež. Odpremo vrata in gremo na dolg hodnik. V središču je direktorjeva pisarna in jedilnica. Nato gremo do omarice soba. Gremo v drugo nadstropje. zvonec. Pouk se začne.

Namig za branje:

Mon ecole grande, el a trois floor. Son tua e maron e se mur son beige.

O milieu s truve la sal direktorju ale cantin Puy he va o vestier. Voila la sal do russe e la sal do mathematik. La cloche son. Le leson comance.

2 BESEDILO v francoski hrani

Prevod tega besedila:

Anya zjutraj zajtrkuje. Poje umešana jajca in zelenjavo. Popije skodelico čaja s sendviči in sirom. Ob 2. uri Anya postreže kosilo. Na meniju kosila so juha, krompir, meso. Ob 7. uri večerja z družino, poje solato, klobase, paradižnik.

Na koncu popije skodelico kave s torto, včasih poje sadje in sladkarije.

V nedeljo gre Anya na tržnico kupit ribe. Obožuje ribe!

ZDAJ GA PREBIRA LASTNO

le matin anet pran son petit dejeune. El mange lemlet e le legum. Yun juha, share pom to ter, share vyand, voila le menu to dezhene. In setor el din avek sa famiy. Pour finir el pran la tas v cafe avec la galette. Parfois el mange le fruy et le bonbon. Le dimanche Anet wa o marche pur ashte du poisson. El ador le poisson.

3 Besedilo v francoščini Moja žival

Prevod tega besedila

Imam hišnega ljubljenčka, to je majhen pes. Ime ji je Medor Lepa je. Oči so črne, tace rjave. Rep ni dolg Nos je črn Dlaka je lepa Hrbet in trebuh sta črna. Spi na preprogi na hodniku. Mama hodi z njim po dvorišču. Je zelo pameten in daje šapo. Medor jedo meso in pasjo hrano. Ne mara mačk. Moj ljubljenček se rad igra s palico. Pred vrati čaka vso družino. Medor je naš pravi prijatelj. Vsa družina ima zelo rada to žival!

Preberite ček

zhe he animal se le peti shien. Il sapel medor. il e joly. Sin ne e noir. Spanje pual e joly. Spanje pred spanjem ventre sleep noir. Medor ne pa mixed il em abuaye. Ile so kush sur le tapi to notre entre. Maman promen le shien dan la rue. Medor mange dole vyand a la nuriture specialiteta pour le shien. Il nam pa le sha. Mont animal ador jue avec le baton. Ile athan notre familia pre do la porte. Medor e notre ami fidel. Tukaj je priimek em boku s shien.

4 francosko besedilo Nakupi

Prevod besedila:

Mama me je prosila za nakupovanje. Nicolas gre v pekarno kupiti bageto in 4 rogljičke. Prodajalka ponudi še sladkarije z marmelado, potem pa Nicolas vstopi v mlečno trgovino. Kupi sir in maslo. Pozabil je kislo smetano! Vrne se v mlečno trgovino po lonec sveže kisle smetane. Nato gre mimo mesnice. Mesar razreže meso s svojim velikim nožem. Nicolas pride v mesnico kupiti kilogram teletine in piščanca, mesar pa vse zavije v papir. Nicolas gre v trgovino in kupi sladkor in kavo. Končno je končal vse nakupe in se počasi vrača domov.

PREBERITE besedilo sami

Namig za branje:

Maman a domande a fair le course. Nicolas entre ala boulangerie pour ashte la baguette e quatre croissant. La vandoise propoz anchor le bonbon avek la marmelade. Puy Nicolas Entre à la Craméry. Il ashet le fromage, le beer. Ile a ublie la cream. Il revyan ala cremeri pur prandre on je do krem ​​svež. Ansuite il pas devan la boucheri. Le bushe cup la viand avec son gran cuto. Nicolas ariv ala busheri pur ashte he kilo do vo e du pool. Le bouchet tou anvelop in le papier. Nicolas entre dan lepiseri e ashet du sucre e du cafe. Anfeng il a fe tut le comisyon e rantre lenteman ala maison.

5 Besedilo pri pouku francoščine

Prevod besedila

Zvonec zazvoni ob 8.30 in pouk se začne. Učitelj vstopi in pozdravi učence.Pri pouku ruskega jezika otroci pišejo nareke, vaje. Učitelj razloži slovnična pravila, nato sledi lekcija francoščine. Otroci preberejo in prevedejo novo besedilo. Po kratkem odmoru gredo otroci na uro matematike. Danes je težka naloga!

Branje sami

Preverjanje branja:

In the whitor e trant la cloche son, le leson comance. La matres antre e salyu lezelev.

A la leson do rus, lezanfant ekriv le dikte, lezek zersis. Lezanfant lis e traduiz le nouveau text. Apré la petit recreasion lezanfant out a la leure to mathematics. Ozhurdvi le Problems e difisil.

6 Besedilo v francoščini Čiščenje stanovanja

Prevod besedila:

Po službi mama pospravi hišo. Hčerka Alina ji želi pomagati. Najprej posesajo vse prostore. Alina obriše prah s pohištva in stolov. Mama da oblačila v pralni stroj. Alina gre v kuhinjo in pomije posodo. Nato vzame krpo in počisti tla. Mama pospravlja postelje v sobah. Alina olupi krompir in mami pomaga kuhati večerjo.

Beremo sami!

Namig za branje:

April le travay maman fe le netuayazh do la maison. Sa fiy Alin ve lede. Dabor el pas laspirator je tukaj les plays. Aline esui la pusier de meuble a de chaise. Maman me le lanzh dan la maschin a lave. Aline wa ala quizine e fe la wesel. Puy el pran le chifon et lav le dance. Maman fe le li dan le igra. Aline eplush la pom do ter e ed maman a pripravi le diné.

7 Francosko besedilo Mama postavi mizo

Prevod besedila

Pred jedjo bo mama postavila mizo v dnevni sobi. Na vsako mesto postavi krožnik. Na desni odloži nož, ko je juha, pa tudi žlico. Na levi odloži vilice. Pred krožnik postavi kozarec. Vsaka oseba ima prtiček. Mama postavi na mizo kruhovnico s kruhom, soljo v salonu in steklenico mineralne vode.

Branje sami

Poziv za branje

Avan le rap maman me la table dan la sal do sezhur El me pleše in shak pleše. A druat el me he cuto e cantilla do la soup el me os la cuère. In bog el me la bife. Shak oseba ala serviet. Maman me axis sur la table la corbeil a pin avec du pin, du sel dan la salier e la butey do mineral.

8 Francosko besedilo Tipičen dan

Prevod besedila:

Zjutraj grem v službo, ki je v centru mesta Danes dežuje, vzamem dežnik. Jeseni je vreme skoraj vedno slabo. Nato pridem na avtobusno postajališče, da počakam na avtobus. Na srečo nisem zamudil. Direktor me je prosil, naj natisnem dokumente, opoldne uživam ob skodelici kave. Po službi greva v supermarket s prijateljico Christino. Vsak dan sem zelo zaposlen, a takšno je moje življenje!

Branje sami

Le matin same ve o travay ki s pravim o center do la ville. Ozhurdvi il pleo, zhe pran mon parapleui. Anoton il fe move presque toujour. Puy cvrtje lare pour atandre mont hautebusse. Orozman je nepa et en retar. Le director ma domande a imprimée le document. In midi jadmir la tas v kavarno. Apre le travay zhe visit le supermarshe avec mon ami Kristin.

9 Francosko besedilo Začetek šolskega leta

Prevod besedila:

Jesen je. Prvi september je. Začetek šolskega leta. Drevesa so še vedno zelena. toplo. Tukaj je šola. Koliko ljudi! Učenci prihajajo v šolo z vseh strani. Tukaj je ženska, ki prihaja s svojo punco Tu je moški, ki prihaja s svojim fantom. in seveda Petya. Prišel je sam, star je 9 let. Na šolskem dvorišču je našel prijatelje. Zazvoni, učitelji in otroci vstopijo v učilnico.

Sami preberite besedilo

Se leton. Se le promier septambre. Se la rantre. Lezarbre sontan core ver. Voila Lekol. Kyo do mond. Leze lev ariv a lekol to to le kote. Voila la fam, ki etariwe avek sa fiet. Voila, lem ki etarive avek son garcon. E bien sur Pierre. Dan la chickens do lekol il a truve sezami. La cloche son, le maitre e lezanfant entre en class.

10 Francosko besedilo Jesen

Prevod besedila:

Gremo v gozd.Vreme je lepo in sonce sije.Nebo je sivo. Veter boža drevesa, rdeči, rumeni, zeleni listi padajo na tla. Letijo kot ptice vseh barv Jesen je kraljica gozda.Našli smo veliko gob in želoda Alina naredi šopek listov za mamo. Remy da gobe v košaro. Piha veter. Dežuje in začenja se nevihta. Moram domov.

Branje sami

Nuzalon dan la foret. El vol com desuazo do here le cooler. Laughton e la ren do la foret. Nuzavon trove stran do šampinjonov e pogledati.

Alin fe le buke do fei pur sa maman. Rami me le champignon in le pannier. Le van souffl. Ile pleu e lérage comans. Ile pho ale ala maison.

11 Francosko besedilo Pomlad

Prevod besedila:

Pomlad je, nebo je modro, sonce sije. Sneg se topi in narava je začela cveteti. Ptice se vračajo iz toplih dežel.Cvetijo sadna drevesa in živali čakajo na pomlad.Piha topel veter.V mesecu aprilu se seje korenje in sadi zelje.Otroci so veseli, zelo radi imajo pomlad. Fantje igrajo nogomet, dekleta pa poskok in skakanje po vrvi. Prišla je pomlad! Naj živi pomlad!

Preberemo sami:

Se le prentam. Le cielle e bleu. Le salt brie. La nege von ae la tihožitje comans a fleurier. Lezoy zo revien de pay sho. Lezabre fruitier fleurice e leza nimo atand le prentam. Le van sho souffl. Oh mua davril he sam la carote e he plant le shu. Lezanfan son ge il zem boku le prentam. Le garcon ju o football e le fiet ju ala marel e sot ala cord. le prentam etariwe. viv le printham.

11 Francosko besedilo Zima

Prevod besedila:

Zima je, sneži. Vse je belo, mrzlo in mrzlo. Bela preproga prekriva tla, drevesa in strehe hiš, snežinke letijo kot beli metulji in padajo. Spolzko. Živali ne marajo zime. Otroci pa imajo radi zimo, hodijo na drsanje, smučanje in sankanje. Igrajo snežne kepe, potem naredijo snežaka. Naj živi zima!

Branje sami

Se poleti. Se glisan. Lezanimo nem pa jetra. Me lezanfan em boku jetra. Ile patina, von du sky e von dole luzh.

11 Besedilo v francoščini Korina pomaga starim staršem

prevod:

Korina po pouku hodi s prijateljico Alino.Vidijo Korinino hišo. Njen vrt je lep.Korinin dedek dela na vrtu.Pomaga mu zalivati ​​rože.Dedek podari Korini rdečo vrtnico.babica daje rdeče jabolko. Odlično!

Branje samiKako brati:

April le court Corin so promen avec sa copin Alin. El voila la maison to Corin. Son jardin e tre joly. Le grand père to Corin travay dan le jardin. Le grand père don la rose rouge. Voila la veliki župan el fe le gato. Corin ed veliki župan a pripravi le bon gato. Puy Grand Mayor Don La Pom Rouge Parfait

12 Francosko besedilo Moj razred

prevod:

Tukaj je naš razred Tla so rjava, strop bel. Okna široka. Na oknih so rože. Za učitelje in učence so velike mize. Črna tabla pri učiteljevi mizi. Knjižna polica pri vratih. Na stenah so zemljevidi in portreti, moj prostor je poleg moje punce Nine. To je moj najboljši prijatelj. Obožujem naš razred, ker je lep.

Sami preberite besedilo:

Voila notre class. do la port. Ma dance this kote do ma kopin Nina. Se mon meyor ami. Zhem ma klyas parskel e tre joly.

13 Besedilo v francoski hiši družine Dubois

Prevod besedila:

Nedaleč od osrednjega trga je družinska hiša Dubois, velika hiša.

Ima 3 sobe, kuhinjo, kopalnico in hodnik. Predsoba je majhna, v njej je ogledalo in obešalnik za plašče. Desno je kuhinja, je bela in svetla. Bele zavese na oknih V bližini kuhinje vidimo dnevno sobo. To je kraj za gledanje televizije. Spalnica v 2. nadstropju. Tukaj lahko vidite majhen balkon. Pred hišo je vrt z drevesi, rožami in travo.

Preberemo sami:

Namig za branje:

La maison na priimke Dubois z res non luan do la dance santral. Se la grand maison. El a trois of plays, la quizine, la sal do bain e lantre. Lantre e petit ilya le miruar e le port manto. A druat ilya la quizine, el e blanche e clair. De rido blyan sonto fnetr. Pré do la quizine he voie la sal do séjour. Se la dance pur rogarde la tele. LA chaumbra in couchet je prvo nadstropje Isi he voir le petit balcon.

14 Francosko besedilo Moja soba

Prevod besedila

Moja soba je lepa, velika je, okna široka, na oknih zelene zavese.

Pri oknu je pisalna miza in fotelj, računalnik na mizi. Stol poleg vrat.

Velik kavč ob steni, preproga na tleh. Pod pisalno mizo je stol, pri vratih je knjižna polica. V knjižni omari je veliko knjig. Zvezki, knjige na mizi. Na stenah so slike in koledar. Obožujem svojo sobo!

Preberemo sami:

Ma chambre e joly. El e grand. Le fnetre son large. Pré do la fnetr ilya le bureau e le photo. Lordinator e sur le bureau. La chaise etakote share port. Le Grand Sofa in Pré du Mur. Le tapie et sur le planchet. Su le bureau ilya le tabure. La knjižnica e pre do la port. Dan la library Ilya side to livre. Le cae, le livre son sur le bureau. Sur le mur ilya le placard e le calendrie. Jam ma chambre!

15 Besedilo v francoski Emilyjini družini

Prevod besedila

Emilyina družina ni velika. 5 jih je: Emilyina mama, njen oče, njena sestra Liza, brat Stjopa. Stjopa je star 9 let. To je velik fant. On gre v šolo. Lisa je stara 3 leta in je dojenček. Emily je stara 5 let. Obožuje svojega psa Tutu. Danes zjutraj so za mizo oče, Stjopa in Lisa. Mama postavi mizo, Emily se usede in vzame skodelico mleka. Emily se zdrzni, ker ne mara mleka. Pije čaj. 16 Francosko besedilo Rojstni dan Nicolas

prevod:

Danes je Kolyin rojstni dan, star je 10 let, mama pripravlja rojstnodnevno torto. Njegova sestra Jeanette pokliče bratove prijatelje To je za Nicolasa presenečenje. In pokličejo ob 7. uri. Vrata se odprejo, vstopita Alina in Petya. Mama pokliče Kolya. On zagleda prijatelje in skoči od veselja. Alina podari škatlo čokolade in reče: Vesel rojstni dan Kolya! Petya daje knjigo in majhno igračo! Vsi se zabavajo. Večerja je zabavna!

Preberemo sami:

Prevod besedila:

Jutro je, Monsieur Martin pride iz svoje hiše. Dežuje. Gre v trgovino, ki prodaja dežnike.

Monsieur Martin kupi zeleni dežnik in odpre dežnik. Tukaj je šola. V oknih šole vidi učence, ki jim gre dobro v razredu. Sin Monsieurja Martina piše črke na tablo. Moja hčerka piše težak narek. Zazvonil je zvonec. Sprememba se začenja. Otroci zapustijo šolo. Monsieur Martin zapre dežnik in gre v šolo.

Sami preberite besedilo

Se le matin. Monsieur Martin sor to sa maison. Il pleo. Ile entre dan le magazin de paraplui. Monsieur ashet le parapleui ver. Ile uvr dream paraplui.Voila lekol.Il voie dan se fnetr leze lions travay bien en class. Le fis do Monsieur Martin

ecri de letr o semafor. Sa fiy ekri la dicte difisil. La cloche sanje. La recre asion command. Lezan fan grade do legole.

Monsieur Martin farm spalni paraplui e va le lecole.

Branje v tujem jeziku je eden najboljših načinov, da povečate svoj besedni zaklad, občutite kulturo države, izvedete več o nacionalnem značaju in tradicijah. V tem članku boste odkrili spletna mesta s francoskim branjem, ki jih je pripravila naša avtorica in strokovnjakinja za francoski jezik Olga Brodetskaya.

Bonjour de France

Eno najboljših strani za učenje jezikov z ogromno zbirko različnih nalog. S klikom na povezavo do razdelka Razumevanje lahko izberete svojo raven in temo, ki vas zanima. Po branju obvezno izpolnite naloge v besedilu.

Le Point du FLE

Stran je podobna prejšnji, a tam najdete tudi naloge za določanje vrste besedil, za logiko in skladnost ter za razumevanje branja. Stopnja je označena na desni strani nalog, tako da morate samo izbrati ustrezno besedilo in ga obdelati.

Podcast Français Facile

Odličen vir, če želite ne le brati, ampak tudi poslušati besedilo, kar je zelo koristno v začetni fazi. Besedila so takoj razdeljena na teme, kar je priročno, če se pripravljate na izpit in občutite pomanjkanje besedišča pri določeni temi. Vsako besedilo ima nalogo.

Klub pravih jezikov

Na tej strani boste našli zvočna besedila za štiri težavnostne stopnje: začetna, srednja, višja srednja in napredna. Zanje ni nobenih nalog, vendar lahko zahvaljujoč zapiskom vadite razumevanje poslušanja in vadite pravilno branje s posnemanjem intonacije maternih govorcev.

Časopis en Francais Facile

Samo odlično spletno mesto z novicami, prilagojenimi za učence jezikov. Če težko berete in gledate novice v izvirniku, vam bo ta stran v veliko pomoč. Poleg člankov so na voljo avdio in video materiali z razlagami besedišča in nalogami. Če ne poznate natančno svoje jezikovne ravni, lahko opravite test kar na spletnem mestu in izbrali vam bodo materiale, primerne za vašo stopnjo učenja.

Langue et Cultures Française et Francophone

Revija za učence francoščine s članki, prilagojenimi srednji ravni. Na samem spletnem mestu lahko berete in prenašate brezplačna gradiva iz preteklih številk na teme, kot so potovanja, turizem, glasba, gastronomija, učenje jezikov. Če se želite naročiti na nove številke, boste morali plačati naročnino - približno 8 evrov na mesec za tiskano izdajo in približno 5 evrov za elektronsko. Po naročnini ne boste prejeli samo revije, temveč tudi zvočna gradiva zanjo.

LeFraFa

Majhen, a zelo dragocen izbor prirejenih knjig z glasovno igro. Samih knjig žal ne boste mogli prenesti, lahko pa preberete besedilo v videoposnetkih. Za vsako knjigo so naloge in seznam besedišča. Tudi če se jezika učite šele nekaj mesecev, boste že lahko brali knjige za stopnjo A1.

Ilétait une histoire

Otroška knjižnica pravljic, legend, pesmi in zgodb. Ker se taka literatura ustvarja za otroke, je jezik tam preprost, poleg tega pa so vse zgodbe zvočne in spremljane s slikami in nalogami. Težke besede so poudarjene in razložene s pomočjo sinonimov.

Mon quaidien

Čudovita revija za otroke od 10 do 14 let, zanimiva pa bo tudi za odrasle z nizkim jezikom. Nazorno in preprosto so razloženi dejanski dogodki, naravni pojavi, zgodovinska dejstva, novice iz sveta kulture. Posebej velja omeniti plakate iz serije "Mots, Expressions", ki govorijo o pomenu postavljenih izrazov. Na primer, 10 idiomov z besedo "volk" ali 15 besed "vreme" in drugi. Članke lahko preberete na spletu ali prenesete kot PDF. Obvezno si oglejte še druge publikacije v tej seriji: Le Petit Quotidien - za otroke od 6 do 10 let, L'Actu - za najstnike, L'Eco - ekonomska revija za mlade.

1 ur 1 aktu

Revija, ki z otroki govori o neotroških temah: kaj je diskriminacija, kako novinarji pridejo do informacij, zakaj se dogajajo vojne. Članke spremljajo kratki animirani videoposnetki, kjer so težke stvari pripovedane v otrokom dostopnem jeziku. Poleg tega so nekateri članki opremljeni s pisanimi ilustracijami in ikonografijo. Eden najbolj zanimivih virov za branje v preprosti francoščini!

Če ste pripravljeni začeti brati v izvirniku, vam je na voljo več elektronskih knjižnic, pa tudi spletne strani francoskih časopisov in revij.

Knjižnica TV5 Monde

Tukaj boste našli 500 knjig francoskih klasikov v formatu PDF in Epub. Če ste že od nekdaj sanjali, da bi prebrali katedralo Notre Dame ali Trije mušketirji v izvirniku, lahko te knjige najdete tukaj, za dela sodobnih pisateljev pa boste morali obiskati druge knjižnice.

EbookenBib

Knjižnica je zanimiva po tem, da so knjige zbrane v ločenih zbirkah po temah. Če vas na primer zanimajo potovanja, poezija ali glasba, lahko takoj najdete vse knjige na to temo in jih prenesete vse skupaj ali posebej.

Livre pour tous

Več kot 6000 brezplačnih knjig v francoščini, ne le leposlovja, ampak tudi poljudnoznanstvenih. Predstavlja tudi literaturo drugih držav, prevedeno v francoščino. Obvezno si oglejte razdelek "Bandes déssinées" (stripi). Francozi jih obožujejo in jih berejo še pogosteje kot leposlovje. Spoznavanje te plasti francoske kulture vam bo zagotovo v veselje: veliko slik, malo besedila, govorjeni jezik.

francoski PDF

Obsežna knjižnica, številni sodobni avtorji, na primer, zlahka prenesete najboljše romane leta 2017 in se seznanite z deli G. Mussa, E. Ferrante, M. Levyja in drugimi knjigami, ki so priljubljene v Franciji. Nevšečnost te strani je navigacija, ki ne deluje vedno, kot bi morala. Bolje je, da vnaprej poznate natančen naslov knjige, ki jo iščete, potem ga iskalnik spletnega mesta zagotovo ne bo zgrešil.

Zvok iz literature

Velika knjižnica zvočnih knjig v formatu MP3. Več kot 6000 del francoskih in tujih avtorjev, vključno s knjigami Čehova, Dickensa, Conana Doyla. Če želite poslušati Sherlocka Holmesa s francoskim naglasom, si oglejte to spletno mesto. Poslušanje zvočnih knjig je mogoče kombinirati z branjem, nato pa lahko takoj razčlenite neznane izraze.

La presse de France

Stran s povezavami do vseh večjih časopisov v Franciji: Le Monde, Le Figaro, L'Equipe, Le Nouvel Observateur in mnogi drugi. Ni vam treba iskati spletne strani vsake izdaje posebej, samo izberete, kateri časopis boste danes prebrali, in sledite povezavi.

Revue2Press

Če se vam zdi težko izbrati publikacijo, vam bo ta vir omogočil brskanje po prvih straneh in izbiro časopisa ali revije, ki bi jo radi prebrali.

Je revidirati mon francais

Zelo zanimiv vir, kjer lahko pregledate slovnico, medtem ko berete majhne odlomke iz najnovejšega tiska. V vsakem odlomku je izraz podčrtan, nato pa je razložena njegova uporaba.

Revije PDF

Bi radi prelistali francosko različico revij Glamour ali Cosmopolitan? Na tej strani lahko prenesete ogromno revij o različnih temah, od mode do visoke tehnologije.

POSODA - cours de francais

Če morate brati ne zaradi užitka, ampak za pripravo na izpit, vam lahko pomaga ta vir. Tam boste našli veliko izbiro besedil o tako težkih temah, kot so rasizem, droge, ekologija. Avtorji tečaja svetujejo, kako napisati povzetek in esej, dajejo opombe k vsakemu besedilu, izberejo potrebno besedišče za izgradnjo izjave o določeni temi.

Želimo vam vznemirljivo branje naprej in upamo, da s pomočjo našega izbora ne boste le razširili svojega besednega zaklada, ampak tudi uživali v spoznavanju francoske literature in kulture.

Všeč vam je članek? Podprite naš projekt in delite s prijatelji!