Хуучин праймерыг онлайнаар уншина уу. Боловсролын зориулалттай праймер

Уран зохиолын хэсэгт хэвлэгдсэн нийтлэлүүд

Боловсролын зориулалттай праймер

1918 оны 10-р сарын 10-нд "Шинэ үсэг оруулах тухай" зарлигт гарын үсэг зурж, цагаан толгойн үсгээс Ѣ, Ѳ, I үсгийг хасч, үгийн төгсгөлд Ъ үсгийг хасаж, ерөнхийдөө орос хэлний зөв бичгийн дүрмийг авчирсан. Өнөөдрийн бидний мэдэх хэлбэр рүү. "Kultura.RF" нь янз бүрийн жилүүдийн хувьсгалын дараах үндсэн праймеруудын тухай өгүүлдэг.

Владимир Конашевичийн "ABC", 1918 он

Владимир Конашевичийн ABC (бүрхүүл). Санкт-Петербург, Р.Голике, А.Вилборг нарын түншлэлийн хэвлэлийн газар. 1918

Владимир Конашевичийн ABC. Санкт-Петербург, Р.Голике, А.Вилборг нарын түншлэлийн хэвлэлийн газар. 1918

Зөвлөлтийн зураач Владимир Конашевичийн зурсан "ABC" нь шинэ зөв бичгийн дүрмийн анхны гарын авлагуудын нэг болсон ("ят" үсэггүй). Уг номын санааг зураач Колчакийн арми Зөвлөлт Холбоот Улсаас таслагдсан Уралд гацсан гэр бүлтэйгээ захидал бичиж байх үеэр төрсөн. “Аав ээжид захидал бичиж, цагаан толгойн үсэг бүрийн зургийг надад илгээдэг байсангэж Конашевичийн охин Ольга Чайко дурсав. - Би аль хэдийн дөрвөн настай байсан бөгөөд тэр үсэг мэдэх цаг болсон гэдэгт итгэлтэй байсан.". Хожим нь Конашевич найзуудынхаа зөвлөснөөр эдгээр зургуудыг хэвлүүлэхээр шийдсэн бөгөөд 1918 онд "ABC" хэвлэгджээ. Үүнд усан будгаар зурсан 36 зураг багтсан. "ABC" дахь объект, үзэгдэл нь амьтан, ургамлаас эхлээд тээврийн хэрэгсэл, тоглоом хүртэл маш өөр байв. Владимир Конашевич "хүүхэд анхны харцаар зургийг ойлгох ёстой" гэж үздэг тул тэдгээрийг хэтийн төлөвийг гажуудуулахгүйгээр энгийн байдлаар дүрсэлсэн.

Владимир Маяковский. Зөвлөлтийн цагаан толгойн үсэг (бүрхүүл). Москва, 1919 он

Владимир Маяковский. Зөвлөлтийн цагаан толгой. Москва, 1919 он

“Сэхээтэн хүн эрсдэлд дургүй. / Мөн улаан лууван шиг дунд зэрэг улаан"- гэх мэт "A" -аас "Z" хүртэл. Энэхүү сэдэвчилсэн цагаан толгойг 1919 онд анх хэвлүүлсэн бөгөөд Владимир Маяковский түүний эпиграмм төдийгүй цагаан толгойн үсэг тус бүрийн хүүхэлдэйн киноны зургуудыг зохиогч байв.

Энэхүү праймерын гол үзэгчид бол Маяковский ийм хошин нийтлэлийн тусламжтайгаар яруу найргийн хэлэнд дасахыг хүссэн Улаан армийн цэргүүд байв. "Салонд тийм ч тохиромжгүй, траншейнд маш сайн явдаг ийм онигоонууд байсан"гэж тэр дурсав. Центропечат яруу найрагчд зориулсан номыг хэвлүүлэхээс татгалзсан үед Маяковский өөрийн биеэр цагаан толгойн таван мянга орчим хувийг Строгановын хоосон хэвлэх үйлдвэрт хэвлэсэн цагаан толгойн үсгийг буджээ. Хожим нь Маяковский "Зөвлөлтийн ABC"-ээс "ROSTA Windows" руу олон хос шүлгийг шилжүүлсэн.

"Бичиг үсэг тайлагдаагүй ээ", 1920 он

Дора Элкина. Бичиг үсэг тайлагдаагүй байлгүй дээ! (Насанд хүрэгчдэд зориулсан праймер). Москва, MONO-ийн гадуурх тэнхим, 1920 он

Дора Элкина. Бичиг үсэг тайлагдаагүй байлгүй дээ! (Насанд хүрэгчдэд зориулсан праймер). Москва, MONO-ийн гадуурх тэнхим, 1920 он

Энэ нэрийн дор 1919-1920 онд Дора Элкина болон хамтран зохиогчдын багийн боловсруулсан Зөвлөлтийн насанд хүрэгчдэд зориулсан праймерын анхны хэвлэлүүд хэвлэгджээ. Эдгээр гарын авлагад улс төрийн уриа лоозон дээр тулгуурлан уншиж, бичих үндсийг заадаг байсан: жишээлбэл, оюутнууд "Ард түмний түгшүүрийн зөвлөл", "Бид дэлхийд эрх чөлөөг авчирдаг", алдарт палиндром " гэсэн өгүүлбэрүүдийг үе шаттайгаар унших ёстой байв. Бид боол биш, боолууд бид биш." Зөвлөлтийн анхны цагаан толгойн үсгийг тод суртал ухуулгын зурагт хуудас, пролетариатын амьдралаас харуулсан зургуудаар дүрсэлсэн байв.

Хэдэн жилийн дараа "Бичиг үсэг тайлагдаагүй бол" нийгэм байгуулагдсан бөгөөд түүний зорилго нь олон нийтийн бичиг үсэггүй байдлыг арилгах явдал байв. Түүний ажлыг засгийн газрын томоохон зүтгэлтнүүд удирдаж байсан: Михаил Калинин, Надежда Крупская, Анатолий Луначарский. Нийгэмлэгийн удирдлаган дор зөвхөн сурган хүмүүжүүлэх гарын авлага төдийгүй “Культпоход”, “Бичиг үсгийг нэмэгдүүлье” зэрэг соёл, боловсролын сэтгүүлүүд хэвлэгдэж байв. Түүхчдийн үзэж байгаагаар 13 жилийн хугацаанд "Бичиг үсэг тайлагдаагүй" нийгэмлэг нь Зөвлөлтийн 5 сая орчим иргэнийг боловсрол эзэмшсэн.

Праймер "Пионер", 1925 он

Иван Сверчков. Анхдагч. Хүүхдэд зориулсан праймер (хавтас ба гарчгийн хуудас). Ленинград, GIZ, 1925 он

Иван Сверчков. Анхдагч. Хүүхдийн ABC ном. Ленинград, GIZ, 1925 он

Энэхүү гарын авлагын зорилго нь сургуулийн сурагчдад бичиг үсгийн анхан шатны мэдлэг олгохоос гадна тэдний эргэн тойрон дахь ертөнцийн бүтэц, Зөвлөлтийн амьдралыг сургах явдал байв. "Пионер" залуу уншигчдад хот, тосгоны амьдрал, янз бүрийн пролетарийн мэргэжил, гэрийн тэжээвэр болон зэрлэг амьтдын тухай, урт, жин, цаг хугацааны хэмжилтийн талаар сийлбэрийн хэв маягаар дүрсэлсэн. Мэдээжийн хэрэг, номын үзэл суртлын бүрэлдэхүүн хэсэг ч хүчтэй байсан. Праймерын гол дүрүүдийн нэг бол Октябрийн хувьсгал ба Владимир Ленин байв: праймер дахь олон шүлэг тэдэнд зориулагдсан байв.

"Анхдагч" нь Зөвлөлтийн залуу улс дахь хүүхэд насыг "манайх" гэсэн ойлголттой салшгүй холбосон: цэцэрлэг, сургууль, зуслан, тэр байтугай хувьсгалыг нийтлэг байдлаар дүрсэлсэн.

Николай Головины "Праймер", 1937 он

Николай Головин. Праймер (бүрхүүл). Москва, Учпэдгиз, 1937 он

Николай Головин. Праймер. Москва, Учпэдгиз, 1937 он

"Бүхэл бүтэн улс хүүхэд сургасан / Головины ABC номны дагуу", гэж тэд ЗХУ-д хэлсэн бөгөөд хэтрүүлэггүй. 1930-аад оны сүүлч - 1940-өөд оны эхэн үед РСФСР-ын гавьяат багш Николай Головины эмхэтгэсэн энэхүү сурах бичгийг уншаагүй сургууль байгаагүй байх. Номын материалууд нь энгийнээс ээдрээтэй хүртэл хэлбэлзэлтэй байсан: үг хэллэг уншихаас эхлээд хуулбарлах дэвтэр, жирийн хүүхдийн үйл ажиллагааны тухай богино өгүүллэгээс эхлээд Ленин, Сталинд зориулсан шүлэг, улс төрийн өнгө аястай.

Праймерын нэг онцлог шинж чанар нь түүний зураг чимэглэл байсан бөгөөд редакцийн зөвлөлд тусгай шаардлага тавьдаг байв. Зургууд нь тод, эерэг, энгийн, нарийн ширийн зүйлээр хэт их ачаалалгүй байсан бөгөөд уншигчдад зөв зан үйлийн хэв маягийг харуулсан маш тодорхой дидактик, боловсролын өнгө аястай байв.

Александра Воскресенскаягийн "Праймер", 1944 он

Александра Воскресенская. Праймер (бүрхүүл). Москва, Учпэдгиз, 1956 он

Александра Воскресенская. Праймер. Москва, Учпэдгиз, 1956 он

Арга зүйч, орос хэлний багш Александра Воскресенскаягийн зохиосон "Праймер" ном нь бага сургуулийн хамгийн амжилттай сурах бичгүүдийн нэг байсан: 20 удаа дахин хэвлэгдсэн. Праймерын амжилтын нууц нь санах ой, төсөөллийг хөгжүүлэх, бичих, унших чадварыг сургах даалгавруудыг амжилттай хослуулсан явдал байв. Гарын авлагын материал нь илүү жигд, аажмаар төвөгтэй болсон: дуу авианы хослолоос үе хүртэл, тэдгээрээс богино үгс, жижиг хэллэгүүд гэх мэт. Ном дахь зургуудын гол сэдэв нь тосгоны хэмжсэн, аз жаргалтай амьдрал байв (эхэндээ Воскресенскаягийн "Пример" -ийн дагуу тэд хөдөөгийн сургуульд сурч байсан).

Александра Воскресенская мөн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг сургахад бэлтгэхэд онцгой анхаарал хандуулж, гэр бүлийн хүүхдүүдэд заах зорилгоор алдарт "Өрөвтастай ABC" -ийг бүтээжээ.

Сергей Редозубовын "Праймер", 1945 он

Сергей Редозубов. Праймер (бүрхүүл). Москва, Учпэдгиз, 1946 он

Сергей Редозубов. Праймер (бүрхүүл). Москва, Учпэдгиз, 1956 он

Сергей Редозубов. Праймер. Москва, Учпэдгиз, 1950 он

Дайны дараах праймерыг тайван ажил, амралт зугаалгын дүр төрхөөр дүрсэлсэн: залуу анхдагчид хичээлээс гадуур ном уншиж, тоглоом тоглож, спортоор хичээллэж, цэвэрлэгээ хийж байна. Эдгээр зургуудыг дүрсэлж, туслах зургуудад тулгуурлан сургуулийн сурагчид хичээл бүрт богино өгүүллэг зохиож сурсан. Праймерын төгсгөлд уншихад зориулсан шүлэг, өгүүллэгүүд, түүний дотор шинэчилсэн орос ардын үлгэрүүд байв. Энэ гарын авлага нь хүүхдүүдэд хэцүү байсан нь үнэн: энэ нь дүн шинжилгээ хийх хэллэг, текстийг аажмаар төвөгтэй болгодоггүй бөгөөд хуудас бүр ижил эсвэл ижил төстэй үетэй үгсийн баганаар дүүрсэн байв.

Всеслав Горецкий. Праймер. Москва, "Просвещение" хэвлэлийн газар, 1993 он

Сурган хүмүүжүүлэх ухааны доктор Всеслав Горецкий праймерыг цагаан толгойн дагуу биш, харин үг хэллэг, бичихдээ үсгийн хэрэглээний давтамжийн дагуу бүтээжээ: тэд номыг "а", "о" үсгээр нээж, "б" гэсэн үсгээр хаажээ. "б". Энэ нь бас дэвтэр, дидактик материалын хамт хэвлэгдсэн анхны праймер байв.

Праймерын онцлог шинж чанар нь түүний тоглоомын хэлбэр байв. Пиноккио, Дунно, Мурзилка гэсэн алдартай дүрүүд оюутнуудтай "мэдлэгийн орон" руу аялсан тухайгаа хуваалцсан бөгөөд даалгаварууд нь ихэвчлэн хөгжилтэй оньсого, тааварууд байв. Мөн энэ номонд Александр Пушкин, Владимир Маяковский, Корней Чуковский, Самуил Маршак нарын цээжлэхэд хялбар олон шүлгүүд багтжээ.

Горецкийн "Анхны ном" нь хүүхдүүдийн дунд маш их алдартай, хайртай болсон тул ЗХУ задран унасны дараа ч 30 жилийн турш хэвлэгдэж, дахин хэвлэгдсээр байв.

Зөвлөлтийн сурах бичгийг татаж авах

Сура! Сура! Тэгээд дахин сур!

В.И.Ленин

РСФСР-ын Боловсролын яамнаас баталсан

© " Пгэрэлтүүлэг" Москва 1987 он

Формат: PDF, Файлын хэмжээ: 5.35 MB

Өнөөдөр та гайхалтай, ер бусын улс болох Мэдлэгийн орон руу аяллаа эхлүүлж байна! Та уншиж, бичиж сурах болно, та бид бүгдэд хамгийн хайртай, хамгийн ойрын үгсийг анх удаа бичих болно: ээж ээ. Эх орон, .

Тус сургууль таныг манай аугаа эх орон - Зөвлөлт Социалист Бүгд Найрамдах Холбооны Улсын чадварлаг, хөдөлмөрч иргэн болоход тусална.

Бид танд хичээлээ эхэлж байгаад баяр хүргэж, сургуулийнхаа анхны ном болох "Праймер"-ыг бэлэглэж байна. Түүнийг аюулгүй байлгаарай! Энэ нь шинэ, сонирхолтой номын ертөнцийн үүдийг нээх болно. Үүнээс та манай эх орон ямар агуу, үзэсгэлэнтэй болохыг, Зөвлөлтийн ард түмэн дэлхий даяар энх тайван байхын тулд хичнээн их зүйлийг хийж байгааг мэдэх болно! ..

Хичээнгүй, хөдөлмөрч бай.

Амжилт хүсье, эрхэм найз минь!

ЗХУ-ын сурах бичгийг татаж авах - Primer 1987

см. Сурах бичгийн хэсгээс...

Нислэгт байгаа нисгэгчдэд - Тэнгэрт байгаа хүмүүст зориулав Ажил дээрээ!

Зууханд байгаа хүмүүст - Халуун ажил байхгүй!

Тракторын жолооч руу -

Талбайд алдар нэр

Бас чиний ажил сургууль.

Таны ажил бас харагдаж байна.

Шударга хөдөлмөр!

Ямаа, чоно.

Эрт урьд цагт нэг ямаа амьдардаг байжээ. Тэр долоон хүүхэдтэй байсан. Тэр өөрийгөө ойд овоохой болгосон. Өдөр бүр ямаа хоол идэхээр ой руу явдаг байв. Тэр өөрөө явна, хүүхдүүдээ чанга түгжиж, хэнд ч хаалгаа онгойлгохгүй байхыг захилаа...

Нохой намаг руу ойртоход зулзага үүрнээсээ нисч, нохойг уруу татдаг. Тэр нохойны урдуур гүйдэг. Нохой араас нь гүйж, түүнийг барихыг хүсч байна. Мөн хормой нь нохойг үүрнээсээ холдуулдаг.

Найрсаг залуус, тэд уншиж, зурж, тоглож, дуулж, аз жаргалтай амьдардаг.

Юра, Юлия хоёр шатар тоглодог:

Би өөр тоглоом мэднэ!

Сурсан хүү.

Хүү нь хотоос тосгонд байдаг аав дээрээ иржээ. Аав нь: "Өнөөдөр хадаж байна, тармуур аваад явцгаая, надад туслаач." Гэвч хүү маань ажиллахыг хүсээгүй тул "Би шинжлэх ухаанд суралцсан боловч тариачны бүх үгийг мартсан. Тармуур гэж юу вэ? Хашаан дээгүүр алхмагцаа тармуур дээр гишгэв. Тэр духаа бариад: "Тэгээд хэн тармуурыг энд хаясан бэ?"

Эхо тоглоцгооё.

Орой ойд эсвэл гол руу явахдаа цуурай сонсогдов. Чи хашгирсан ч цуурай танд хариулж, та зөвхөн үгийн төгсгөлийг сонссон.

Энэ тоглоомыг тоглохыг хичээцгээе.

Машин бол дугуй.

Инээх нь үнэхээр сайхан.

Скит - соно.

Дэлгэц - усны цорго.

Буга бол залхуу.

Голын цаадах энд тэнд

Бут дундуур хэн нэгэн тэнүүчилж байна.

Цуурай, цуурай, энэ чи мөн үү?

Цуурай хариулав: - Та.

Бор шувуу, чи хаана өдрийн хоол идсэн бэ?

Бор шувуу, чи хаана өдрийн хоол идсэн бэ?

Амьтны хүрээлэнд амьтадтай хамт. Би эхлээд өдрийн хоол идсэн

Арслангийн торны цаана. Үнэгээс жаахан хоол авлаа.

Би морины газар ус уусан. Би зааны лууван идсэн.

Би тогоруутай шар будаа идсэн.

Хирстэй хамт байсан

Би жаахан хивэг идсэн.

Би найранд явсан

Сүүлт имжнд.

Би баярын оройн хоолонд байсан

Үслэг баавгай дээр.

Соёотой матар

Бараг л намайг залгичихлаа.

Өвгөн алимны мод тарьж байв.

Түүнд:

Эдгээр алимны мод яагаад хэрэгтэй вэ? Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй.

Өвгөн:

Би үүнийг идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно.

Нэг нь цутгаж, нөгөө нь ууж, гурав дахь нь өсч байна.

Тэд зун ургадаг, намар намар.

Арванхоёрдугаар сар жил дуусч, өвөл эхэлнэ.

Өвлийн зочид.

Талбай, ой мод, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн хоосон байв. Анхны цас хөвсгөр шиг урсдаг. Финчүүд төрөлх нутгаа орхив.

Тэд хүйтэн, өлсөж байна.

Удахгүй өвлийн зочид гарч ирнэ - улаан хөхтэй бульфинчид.

Хүүхдүүд ууланд гарч, чарга авч, түүн дээр суув. Уул нь маш гулгамтгай байсан. Чарга маш хурдан явж, бусад чарга мөргөж, бүх залуусыг унагав.

А.С. Пушкин.

Александр Сергеевич Пушкин бол Оросын агуу зохиолч юм. Дэлхий нийт Пушкиний нэрийг мэддэг, түүний бүтээлүүдийг уншдаг. А.С.Пушкин бол манай эх орны алдар, бахархал юм.

Эдгээр мөрүүд Пушкиний аль үлгэрээс гаралтай болохыг та мэдэх үү?

Хэрэм дуу дуулдаг

Тийм ээ, тэр самар хаздаг,

Мөн самар энгийн биш,

Бүх бүрхүүл нь алтан өнгөтэй ...

Далайд салхи үлээж байна

Мөн завь хурдасна;

Тэр долгионоор гүйдэг

Бүрэн далбаатай...

Таны хувийн нууцыг хадгалах нь бидний хувьд чухал юм. Энэ шалтгааны улмаас бид таны мэдээллийг хэрхэн ашиглах, хадгалах талаар тодорхойлсон Нууцлалын бодлогыг боловсруулсан. Манай нууцлалын практикийг хянаж үзээд асуух зүйл байвал бидэнд мэдэгдэнэ үү.

Хувийн мэдээллийг цуглуулах, ашиглах

Хувийн мэдээлэл гэдэг нь тодорхой хүнийг таних эсвэл холбоо барихад ашиглаж болох өгөгдлийг хэлнэ. Бидэнтэй холбогдох үед та ямар ч үед хувийн мэдээллээ өгөхийг шаардаж болно. Бидний цуглуулж болох хувийн мэдээллийн төрлүүд болон эдгээр мэдээллийг хэрхэн ашиглаж болох зарим жишээг доор харуулав.

Бид ямар хувийн мэдээллийг цуглуулдаг вэ:

  • Таныг сайт дээр өргөдөл гаргах үед бид таны нэр, утасны дугаар, имэйл хаяг гэх мэт янз бүрийн мэдээллийг цуглуулж болно.

Бид таны хувийн мэдээллийг хэрхэн ашигладаг вэ:

  • Бидний цуглуулсан хувийн мэдээлэл нь өвөрмөц санал, урамшуулал болон бусад арга хэмжээ, удахгүй болох арга хэмжээний талаар тантай холбогдох боломжийг олгодог.
  • Бид үе үе таны хувийн мэдээллийг ашиглан чухал мэдэгдэл, харилцаа холбоог илгээдэг.
  • Мөн бид үзүүлж буй үйлчилгээгээ сайжруулах, танд үйлчилгээнийхээ талаар зөвлөмж өгөх зорилгоор аудит хийх, мэдээллийн дүн шинжилгээ хийх, төрөл бүрийн судалгаа хийх зэрэг хувийн мэдээллийг дотоод зорилгоор ашиглаж болно.
  • Хэрэв та шагналын сугалаа, уралдаан эсвэл үүнтэй төстэй сурталчилгаанд оролцсон бол бид таны өгсөн мэдээллийг ийм хөтөлбөрийг удирдахад ашиглаж болно.

Гуравдагч этгээдэд мэдээллийг задруулах

Бид танаас хүлээн авсан мэдээллийг гуравдагч этгээдэд задруулахгүй.

Үл хамаарах зүйл:

  • Шаардлагатай бол - хууль тогтоомжийн дагуу, шүүхийн журмаар, шүүхийн журмаар, ба/эсвэл ОХУ-ын нутаг дэвсгэр дэх төрийн байгууллагуудын хүсэлт, хүсэлтийн үндсэн дээр хувийн мэдээллээ задруулах. Аюулгүй байдал, хууль сахиулах болон бусад олон нийтийн ач холбогдолтой зорилгоор ийм мэдээлэл шаардлагатай эсвэл тохиромжтой гэж үзвэл бид таны тухай мэдээллийг задруулах боломжтой.
  • Дахин зохион байгуулалтад орох, нэгдэх, худалдах тохиолдолд бид цуглуулсан хувийн мэдээллээ холбогдох өв залгамжлагч гуравдагч этгээдэд шилжүүлж болно.

Хувийн мэдээллийг хамгаалах

Бид таны хувийн мэдээллийг алдах, хулгайлах, зүй бусаар ашиглах, зөвшөөрөлгүй нэвтрэх, задруулах, өөрчлөх, устгахаас хамгаалахын тулд захиргааны, техникийн болон биет байдлын зэрэг урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг авдаг.

Компанийн түвшинд таны хувийн нууцыг хүндэтгэх

Таны хувийн мэдээллийг найдвартай байлгахын тулд бид нууцлал, аюулгүй байдлын стандартыг ажилтнууддаа мэдээлж, нууцлалын практикийг чанд мөрддөг.