Зэрлэг нохой dingo azw татаж авах. Рубен Фраерман - динго зэрлэг нохой буюу анхны хайрын түүх

Нимгэн шугамыг долгионы хөдөлгөөн бүрт хөдөлж байсан зузаан үндэс дор ус руу буулгав.

Охин хулд загас барьж байв.

Тэр чулуун дээр хөдөлгөөнгүй суухад гол нь чимээ шуугианаар урсав. Түүний нүд доошоо харав. Гэвч усан дээгүүр хаа сайгүй тархсан туяанаас залхсан тэдний харц тийм ч зорилготой биш байв. Тэр түүнийг байнга хажуу тийш аваачиж, голын дээгүүр ой модоор бүрхэгдсэн эгц уулс зогсож байсан алсад чиглүүлдэг байв.

Агаар хөнгөхөн хэвээр, ууланд дарагдсан тэнгэр нар жаргахад үл ялиг гэрэлтсэн тэгш тал мэт санагдана.

Гэвч амьдралынх нь эхний өдрөөс түүнд танил болсон энэ агаар ч, энэ тэнгэр ч түүнийг одоо татсангүй.

Тэрээр нүдээ том нээн тасралтгүй урсах усыг харж, голын урсац бүрэлдэх газар, хаанаас урсдаг болохыг төсөөлөн бодохыг хичээв. Тэрээр бусад улс орнууд, өөр ертөнц, жишээ нь Австралийн дингог үзэхийг хүссэн. Дараа нь тэр бас нисгэгч болж, нэгэн зэрэг дуулахыг хүссэн.

Тэгээд тэр дуулж эхлэв. Эхлээд чимээгүй, дараа нь чанга.

Тэр чихэнд тааламжтай хоолойтой байв. Гэхдээ эргэн тойрон хоосон байв. Зөвхөн усны харх л түүний дуунаас айж, үндэс рүү ойртож, зэгс рүү сэлж, ногоон зэгсийг нүх рүү чирэв. Зэгс урт байсан бөгөөд харх нь голын өтгөн өвсөн дундуур зулгааж чадахгүй дэмий л ажиллав.

Охин хархыг өрөвдсөн харцаар хараад дуулахаа болив. Дараа нь тэр босож, уснаас шугамыг гаргаж ирэв.

Гараа даллаж харх зэгс рүү харайхад өмнө нь гэрлийн урсгал дээр хөдөлгөөнгүй зогсож байсан бараан толботой хулд үсрэн гүн рүү оров.

Охин ганцаараа үлдэв. Тэр хэдийн нар жаргах дөхөж, гацуурт уулын орой руу налуу нар руу харав. Хэдийгээр аль хэдийн оройтсон байсан ч охин явах гэж яарсангүй. Тэр аажуухан чулуун дээр эргэж, уулын зөөлөн энгэрээр өндөр ой түүн рүү бууж ирсэн замаар тайван алхав.

Тэр үүнийг зоригтойгоор оруулав.

Эгнээ чулуунуудын дундуур урсах усны чимээ түүний ард үлдэж, түүний өмнө анир чимээгүй болов.

Энэ олон жилийн чимээгүй байдалд тэр гэнэт анхдагчийн дуугарахыг сонсов. Тэрээр хөгшин гацуур мод мөчрөө хөдөлгөлгүй зогссон хөндийгөөр алхаж, чихэнд нь бүрээ үлээж, яарах хэрэгтэйг сануулав.

Гэсэн хэдий ч охин хурдаа нэмсэнгүй. Шар царцаа ургадаг дугуй намгийг тойрон алхаж, тэр бөхийж, хурц мөчрөөр хэд хэдэн цайвар цэцэгсийг үндсээр нь ухаж авав. Араас нь хөлийн чимээгүй чимээ гарч, түүний нэрийг чангаар дуудах чимээ гарахад түүний гар аль хэдийн дүүрсэн байв.

Тэр эргэж харав. Шоргоолжны өндөр овоолгын дэргэд Нанай хүү Филка зогсоод түүнийг гараараа дохив. Тэр түүн рүү найрсаг харан ойртон ирлээ.

Филкагийн ойролцоо, өргөн хожуул дээр тэр lingonberries дүүрэн савыг харав. Филка өөрөө якут гангаар хийсэн нарийхан агнуурын хутгыг ашиглан шинэхэн хус мөчрийн холтосыг цэвэрлэв.

Чи дуугарахыг сонсоогүй юу? - гэж тэр асуув. - Та яагаад яарахгүй байгаа юм бэ?

Тэр хариулав:

Өнөөдөр эцэг эхийн өдөр. Ээж маань ирж чадахгүй - тэр ажил дээрээ эмнэлэгт байгаа - бааз дээр хэн ч намайг хүлээхгүй. Та яагаад яарахгүй байгаа юм бэ? гэж тэр инээмсэглэн нэмж хэлэв.

"Өнөөдөр эцэг эхийн өдөр" гэж тэр охинтой адилхан хариулав, "Аав маань зуслангаас над дээр ирсэн, би түүнийг дагалдан гацуурт толгод руу явсан."

Та үүнийг аль хэдийн хийсэн үү? Тэр хол байна.

Үгүй" гэж Филка нэр төртэй хариулав. -Хэрвээ тэр голын эрэг дээрх манай баазын ойролцоо хонох юм бол би яагаад түүнийг дагалдан явах юм бэ! Би Том чулуунуудын ард усанд орж чамайг хайхаар явлаа. Би чамайг чанга дуулахыг сонссон.

Охин түүн рүү хараад инээв. Филкагийн бараан царай улам барайлаа.

Гэхдээ хэрэв та яарахгүй бол бид энд хэсэг хугацаанд үлдэх болно" гэж тэр хэлэв. Би чамайг шоргоолжны шүүсээр дайлъя.

Чи өнөө өглөө намайг түүхий загасаар дайлсан.

Тийм ээ, гэхдээ энэ нь загас байсан бөгөөд энэ нь огт өөр юм. Оролдоод үз! - гэж Филка хэлээд шоргоолжны овоолгын дунд саваагаа наав.

Тэгээд хамтдаа тонгойж, холтосоос цэвэрлэгдсэн нимгэн мөчрийг шоргоолжоор бүрхэх хүртэл бага зэрэг хүлээв. Дараа нь Филка тэднийг сэгсэрч, хуш модыг мөчрөөр нь цохиж, Таня руу үзүүлэв. Гялалзсан мод дээр шоргоолжны хүчлийн дуслууд харагдаж байв. Тэр долоож үзээд Таняд өгөв. Тэр бас долоож, хэлэв:

Энэ амттай. Би шоргоолжны шүүсэнд үргэлж дуртай байсан.

Тэд чимээгүй байв. Таня - учир нь тэр бүх зүйлийн талаар бага зэрэг бодож, энэ чимээгүй ойд орох болгондоо чимээгүй байх дуртай байв. Филка бас шоргоолжны шүүс гэх мэт цэвэр жижиг зүйлийн талаар ярихыг хүсээгүй. Гэсэн хэдий ч тэр зөвхөн шүүсийг өөрөө гаргаж авч чаддаг байв.

Ингээд тэд бие биедээ юу ч хэлэлгүй бүхэл бүтэн хөндийгөөр алхсаар уулын эсрэг талын энгэр дээр гарч ирэв. Энд, маш ойрхон, чулуун хадны дор, бүгдээрээ нэг голын эрэг дээр, тэнгис рүү уйгагүй яаран гүйж, тэд хуарангаа харав - цэлгэр майхнууд дараалсан талбайд зогсож байв.

Баазаас чимээ гарав. Томчууд аль хэдийн гэртээ харьсан байх ёстой бөгөөд хүүхдүүд л шуугиж байв. Гэвч тэдний дуу хоолой маш хүчтэй байсан тул энд, дээр, саарал үрчлээстэй чулуун нам гүм дунд хаа нэгтээ ой шуугиж, найгаж байгаа мэт санагдана.

Гэхдээ ямар ч боломжгүй, тэд аль хэдийн шугам барьж байна "гэж тэр хэлэв. "Филка, чи надаас түрүүлээд хуаранд ирэх ёстой, учир нь тэд биднийг байнга хамт байдаг гэж инээхгүй гэж үү?"

"Тэр үнэхээр энэ тухай ярих ёсгүй байсан" гэж Филка гашуун дургүйцэлтэйгээр бодов.

Тэгээд хадны дээгүүр цухуйсан бат бөх давхаргыг шүүрэн авч, тэр зам руу үсэрч, Таня айж эхлэв.

Гэхдээ тэр өөрийгөө гэмтээгээгүй. Таня чулуун дээр тахир ургасан намхан нарсны дундуур өөр замаар гүйхээр яаравчлав ...

Зам нь түүнийг гол шиг ойгоос урсаж урсаж, гол шиг чулуу, нуранги нүд рүү нь гялсхийж, урт автобус дүүрэн хүмүүсийн чимээг сонсогдов. Насанд хүрэгчид зуслангаас хот руу явж байв.

Автобус хажуугаар өнгөрөв. Гэвч охин түүний дугуйг дагасангүй, цонхоор нь ч харсангүй; тэр түүн дотор хамаатан саднаа харна гэж бодсонгүй.

Тэрээр зам хөндлөн гараад зуслан руу гүйж, овсгоотой байсан тул шуудуу, далан дээгүүр амархан үсэрч байв.

Хүүхдүүд түүнийг хашгиран угтав. Шон дээрх туг түүний нүүрэн дээр намирлаа. Тэр эгнээндээ зогсоод газарт цэцэг тавив.

Зөвлөх Костя түүн рүү нүдээ сэгсрэн:

Таня Сабанеева, та цагтаа очих ёстой. Анхаар! Тэнцүү бай! Хөршийнхөө тохойг мэдэр.

Таня тохойгоо өргөн дэлгэн: “Баруун талд чинь найзууд байвал сайн. Тэд зүүн талд байвал сайн. Тэд хоёулаа энд тэнд байвал сайн байна."

Толгойгоо баруун тийш эргүүлэхэд Таня Филкаг харав. Усанд орсны дараа нүүр нь чулуу шиг гялалзаж, зангиа нь устай харанхуй болсон байв.

Тэгээд зөвлөх түүнд хэлэв:

Филка, чи ямар анхдагч вэ, тэр болгондоо зангиагаар усан сан хийвэл!.. Битгий худлаа ярь, битгий худлаа ярь, гуйя! Би өөрөө бүгдийг мэднэ. Хүлээгээрэй, би аавтай чинь нухацтай ярина.

"Хөөрхий Филка" гэж Таня бодлоо, "Тэр өнөөдөр азгүй байна."

Тэр үргэлж баруун тийшээ хардаг байв. Тэр зүүн тийшээ харсангүй. Нэгдүгээрт, энэ нь дүрэм журмын дагуу биш байсан учраас, хоёрдугаарт, тэнд Женя хэмээх тарган охин зогсож байсан бөгөөд түүнийг бусдаас илүүд үздэггүй байв.

Аа, тэр тав дахь жилдээ зунаа өнгөрөөсөн энэ зуслан! Яагаад ч юм өнөөдөр тэр түүнд өмнөх шигээ хөгжилтэй биш юм шиг санагдсан. Гэхдээ тэр үүр цайхад, бөөрөлзгөнөний нарийхан өргөснөөс шүүдэр дуслах үед майханд сэрэх дуртай байсан! Тэрээр ойд вапити шиг архирах чимээ, бөмбөрийн чимээ, исгэлэн шоргоолжны шүүс, галын эргэн тойрон дахь дуунуудад дуртай байсан бөгөөд түүнийг хэрхэн асаахыг багийн бүх хүнээс илүү мэддэг байв.

Нимгэн шугамыг долгионы хөдөлгөөн бүрт хөдөлж байсан зузаан үндэс дор ус руу буулгав.

Охин хулд загас барьж байв.

Тэр чулуун дээр хөдөлгөөнгүй суухад гол нь чимээ шуугианаар урсав. Түүний нүд доошоо харав. Гэвч усан дээгүүр хаа сайгүй тархсан туяанаас залхсан тэдний харц тийм ч зорилготой биш байв. Тэр түүнийг байнга хажуу тийш аваачиж, голын дээгүүр ой модоор бүрхэгдсэн дугуй уулс зогсож байсан алсад чиглүүлдэг байв.

Агаар хөнгөхөн хэвээр, ууланд дарагдсан тэнгэр нар жаргахад үл ялиг гэрэлтсэн тэгш тал мэт санагдана.

Гэвч амьдралынх нь эхний өдрөөс түүнд танил болсон энэ агаар ч, энэ тэнгэр ч түүнийг одоо татсангүй.

Тэрээр нүдээ том нээн тасралтгүй урсах усыг харж, голын урсац бүрэлдэх газар, хаанаас урсдаг болохыг төсөөлөн бодохыг хичээв. Тэрээр бусад улс орнууд, өөр ертөнц, жишээ нь Австралийн дингог үзэхийг хүссэн. Дараа нь тэр бас нисгэгч болж, нэгэн зэрэг дуулахыг хүссэн.

Тэгээд тэр дуулж эхлэв. Эхлээд чимээгүй, дараа нь чанга.

Тэр чихэнд тааламжтай хоолойтой байв. Гэхдээ эргэн тойрон хоосон байв. Зөвхөн усны харх л түүний дуунаас айж, үндэс рүү ойртож, зэгс рүү сэлж, ногоон зэгсийг нүх рүү чирэв. Зэгс урт байсан бөгөөд харх нь голын өтгөн өвсөн дундуур зулгааж чадахгүй дэмий л ажиллав.

Охин хархыг өрөвдсөн харцаар хараад дуулахаа болив. Дараа нь тэр босож, уснаас шугамыг гаргаж ирэв.

Гараа даллаж харх зэгс рүү харайхад өмнө нь гэрлийн урсгал дээр хөдөлгөөнгүй зогсож байсан бараан толботой хулд үсрэн гүн рүү оров.

Охин ганцаараа үлдэв. Тэр хэдийн нар жаргах дөхөж, гацуурт уулын орой руу налуу нар руу харав. Хэдийгээр аль хэдийн оройтсон байсан ч охин явах гэж яарсангүй. Тэр аажуухан чулуун дээр эргэж, уулын зөөлөн энгэрээр өндөр ой түүн рүү бууж ирсэн замаар тайван алхав.

Тэр үүнийг зоригтойгоор оруулав.

Эгнээ чулуунуудын дундуур урсах усны чимээ түүний ард үлдэж, түүний өмнө анир чимээгүй болов.

Энэ олон жилийн чимээгүй байдалд тэр гэнэт анхдагчийн дуугарахыг сонсов. Тэрээр хөгшин гацуур мод мөчрөө хөдөлгөлгүй зогссон хөндийгөөр алхаж, чихэнд нь бүрээ үлээж, яарах хэрэгтэйг сануулав.

Гэсэн хэдий ч охин хурдаа нэмсэнгүй. Шар царцаа ургадаг дугуй намгийг тойрон алхаж, тэр бөхийж, хурц мөчрөөр хэд хэдэн цайвар цэцэгсийг үндсээр нь ухаж авав. Араас нь хөлийн чимээгүй чимээ гарч, түүний нэрийг чангаар дуудах чимээ гарахад түүний гар дүүрэн байв.

Тэр эргэж харав. Шоргоолжны өндөр овоолгын дэргэд Нанай хүү Филка зогсоод түүнийг гараараа дохив. Тэр түүн рүү найрсаг харан ойртон ирлээ.

Филкагийн ойролцоо, өргөн хожуул дээр тэр lingonberries дүүрэн савыг харав. Филка өөрөө якут гангаар хийсэн нарийхан агнуурын хутгыг ашиглан шинэхэн хус мөчрийн холтосыг цэвэрлэв.

"Чи дуугарахыг сонсоогүй юм уу?" - гэж тэр асуув. - Та яагаад яарахгүй байгаа юм бэ?

Тэр хариулав:

-Өнөөдөр эцэг эхийн өдөр. Ээж маань ирж чадахгүй - тэр ажил дээрээ эмнэлэгт байгаа - бааз дээр намайг хэн ч хүлээж байхгүй. Та яагаад яарахгүй байгаа юм бэ? гэж тэр инээмсэглэн нэмж хэлэв.

"Өнөөдөр эцэг эхийн өдөр" гэж тэр охинтой адилхан хариулав, "Аав маань зуслангаас над дээр ирсэн, би түүнийг дагалдан гацуурт толгод руу явсан."

-Та түүнийг аль хэдийн үдсэн үү? Тэр хол байна.

"Үгүй" гэж Филка нэр төртэй хариулав. -Хэрвээ тэр голын эрэг дээр манай баазын ойролцоо хонох юм бол би яагаад түүнийг дагалдан явах юм бэ! Би Том чулуунуудын ард усанд орж чамайг хайхаар явлаа. Би чамайг чанга дуулахыг сонссон.

Охин түүн рүү хараад инээв. Филкагийн бараан царай улам барайлаа.

"Гэхдээ та яарахгүй бол бид энд хэсэг хугацаанд үлдэнэ" гэж тэр хэлэв. Би чамайг шоргоолжны шүүсээр дайлъя.

"Өнөө өглөө чи намайг түүхий загасаар дайлсан."

- Тийм ээ, гэхдээ энэ нь загас байсан бөгөөд энэ нь огт өөр юм. Оролдоод үз! - гэж Филка хэлээд шоргоолжны овоолгын дунд саваагаа наав.

Тэгээд хамтдаа тонгойж, холтосоос цэвэрлэгдсэн нимгэн мөчрийг шоргоолжоор бүрхэх хүртэл бага зэрэг хүлээв. Дараа нь Филка тэднийг сэгсэрч, хуш модыг мөчрөөр нь цохиж, Таня руу үзүүлэв. Гялалзсан мод дээр шоргоолжны хүчлийн дуслууд харагдаж байв. Тэр долоож үзээд Таняд өгөв. Тэр бас долоож, хэлэв:

- Энэ амттай. Би шоргоолжны шүүсэнд үргэлж дуртай байсан.

Тэд чимээгүй байв. Таня - учир нь тэр бүх зүйлийн талаар бага зэрэг бодож, энэ чимээгүй ойд орох бүрт чимээгүй байх дуртай байв. Филка бас шоргоолжны шүүс гэх мэт цэвэр жижиг зүйлийн талаар ярихыг хүсээгүй. Гэсэн хэдий ч тэр зөвхөн шүүсийг өөрөө гаргаж авдаг байв.

Ингээд тэд бие биедээ юу ч хэлэлгүй бүхэл бүтэн хөндийгөөр алхсаар уулын эсрэг талын энгэр дээр гарч ирэв. Энд, маш ойрхон, чулуун хадны дор, бүгдээрээ нэг голын эрэг дээр, далай руу уйгагүй яаран гүйж, тэд хуарангаа харав - цэлмэг талбайд дараалан зогсож буй өргөн майхнууд.

Баазаас чимээ гарав. Томчууд аль хэдийн гэртээ харьсан байх ёстой бөгөөд хүүхдүүд л шуугиж байв. Гэвч тэдний дуу хоолой маш хүчтэй байсан тул энд, дээр, саарал үрчлээстэй чулуун нам гүм дунд хаа нэгтээ ой шуугиж, найгаж байгаа мэт санагдана.

"Гэхдээ ямар ч арга алга, тэд аль хэдийн шугам барьж байна" гэж тэр хэлэв. "Филка, чи надаас түрүүлээд хуаранд ирэх ёстой, учир нь тэд биднийг байнга хамт байдаг гэж инээхгүй гэж үү?"

"За, тэр энэ тухай ярих ёсгүй байсан" гэж Филка гашуун гомдолтой бодов.

Тэгээд хадны дээгүүр цухуйсан бат бөх давхаргыг шүүрэн авч, тэр зам руу үсэрч, Таня айж эхлэв.

Гэхдээ тэр өөрийгөө гэмтээгээгүй. Таня чулуун дээр тахир ургасан намхан нарсны дундуур өөр замаар гүйхээр яаравчлав ...

Зам нь түүнийг гол шиг ойгоос урсаж урсаж, гол шиг чулуу, нуранги нүд рүү нь гялсхийж, урт автобус дүүрэн хүмүүсийн чимээг сонсогдов. Насанд хүрэгчид зуслангаас хот руу явж байв. Автобус хажуугаар өнгөрөв. Гэвч охин дугуйг нь дагасангүй, цонхоор нь ч харсангүй: тэнд хамаатан садныхаа хэнийг ч харна гэж бодсонгүй.

Тэрээр зам хөндлөн гараад зуслан руу гүйж, овсгоотой байсан тул шуудуу, далан дээгүүр амархан үсэрч байв.

Хүүхдүүд түүнийг хашгиран угтав. Шон дээрх туг түүний нүүрэн дээр намирлаа. Тэр эгнээндээ зогсоод газарт цэцэг тавив.

Зөвлөх Костя түүн рүү нүдээ сэгсрэн:

– Таня Сабанеева, та цагтаа шугаманд орох ёстой. Анхаар! Тэнцүү бай! Хөршийнхөө тохойг мэдэр.

Таня тохойгоо өргөн дэлгэн: “Баруун талд чинь найзууд байвал сайн. Тэд зүүн талд байвал сайн. Тэд хоёулаа энд тэнд байвал сайн байна."

Толгойгоо баруун тийш эргүүлэхэд Таня Филкаг харав. Усанд орсны дараа нүүр нь чулуу шиг гялалзаж, зангиа нь устай харанхуй болсон байв.

Тэгээд зөвлөх түүнд хэлэв:

– Филка, чи ямар анхдагч вэ? Би өөрөө бүгдийг мэднэ. Хүлээгээрэй, би аавтай чинь нухацтай ярина.

"Хөөрхий Филка" гэж Таня бодлоо, "Тэр өнөөдөр азгүй байна."

Тэр үргэлж баруун тийшээ хардаг байв. Тэр зүүн тийшээ харсангүй. Нэгдүгээрт, энэ нь дүрэм журмын дагуу биш байсан учраас, хоёрдугаарт, тэнд Женя хэмээх тарган охин зогсож байсан бөгөөд түүнийг бусдаас илүүд үздэггүй байв.

Аа, тэр тав дахь жилдээ зунаа өнгөрөөсөн энэ зуслан! Яагаад ч юм өнөөдөр тэр түүнд өмнөх шигээ тийм ч хөгжилтэй биш юм шиг санагдсан. Гэвч тэр үүр цайхад, бөөрөлзгөний нарийхан өргөснөөс газарт шүүдэр дуслах үед майханд босохдоо үргэлж дуртай байсан! Тэрээр ойд вапити шиг архирах чимээ, бөмбөрийн чимээ, исгэлэн шоргоолжны шүүс, галын эргэн тойрон дахь дуунуудад дуртай байсан бөгөөд түүнийг хэрхэн асаахыг багийн бүх хүнээс илүү мэддэг байв.

Өнөөдөр юу болсон бэ? Тэнгис рүү урсдаг гол нь түүнд эдгээр хачирхалтай бодлуудыг төрүүлсэн үү? Тэр түүнийг ямар бүдэг бадаг таамаглалтайгаар ажиглав! Тэр хаашаа явахыг хүссэн бэ? Түүнд яагаад Австралийн динго нохой хэрэгтэй байсан бэ? Тэр яагаад хэрэгтэй байна вэ? Эсвэл зүгээр л хүүхэд нас нь түүнээс холдож байна уу? Хэзээ арилахыг хэн мэдэх билээ!

Таня энэ тухай гайхан бодож, дараалалд анхаарлаа хандуулж, оройн хоолны үеэр хоолны майханд суугаад энэ тухай бодов. Тэр зөвхөн асаахыг даалгасан гал дээр л өөрийгөө татсан.

Бүсгүй ойгоос шуурганд хатаж ширгэсэн нарийхан хус модыг авчирч, галын голд байрлуулж, эргэн тойронд нь галыг чадварлаг асаажээ.

Филка түүнийг ухаж, мөчрүүд эзэгнэх хүртэл хүлээв.

Мөн хус мод нь ямар ч очгүйгээр шатсан, гэхдээ бага зэрэг чимээ шуугиантай, бүх талаараа харанхуйд хүрээлэгдсэн байв.

Бусад ангиудын хүүхдүүд галын дэргэд ирж, биширдэг байв. Зөвлөх Костя, үсээ хуссан эмч, тэр ч байтугай хуарангийн дарга өөрөө ирэв. Тэр тэднээс яагаад ийм сайхан галтай байсан тул дуулж, тоглодоггүйг асуув.

Хүүхдүүд нэг дуу, дараа нь өөр дуу дуулжээ.

Гэхдээ Таня дуулахыг хүсээгүй.

Тэр урьдын адил усан дээр нүдээ бүлтийлгэн гал руу харж, үргэлж хөдөлж, үргэлж дээшээ тэмүүлдэг байв. Тэр ч тэр, тэр хоёулаа ямар нэг зүйлийн талаар шуугиж, сэтгэлд тодорхойгүй таамаглал авчирдаг байв.

Түүний уйтгар гунигийг харж чадахгүй байсан Филка өөрт байгаа багахан зүйлээр түүнийг баярлуулахыг хүсч, савтай улаан жимсээ галд аваачив. Тэр бүх нөхдөө эмчилсэн боловч Тане хамгийн том жимсийг сонгосон. Тэд боловсорч гүйцсэн, сэрүүн байсан тул Таня тэднийг баяртайгаар иджээ. Филка түүнийг дахин хөгжилтэй байхыг хараад баавгайн тухай ярьж эхлэв, учир нь аав нь анчин байсан. Тэдний тухай өөр хэн ийм сайн хэлж чадах вэ?

Гэвч Таня түүний яриаг таслав.

"Би энд, энэ бүс нутагт, энэ хотод төрсөн, өөр хаана ч байгаагүй" гэж тэр хэлэв, "гэхдээ тэд яагаад энд баавгайн тухай их ярьдаг гэж би үргэлж гайхдаг." Үргэлж баавгайн тухай...

"Эргэн тойрон тайгатай, тайгад маш олон баавгай байдаг" гэж төсөөлөлгүй ч бүх зүйлийн зөв шалтгааныг хэрхэн олохыг мэддэг тарган охин Женя хариулав.

Таня түүн рүү бодлогошронгуй хараад Филкагаас Австралийн динго нохойны талаар ямар нэг юм хэлж болох уу гэж асуув.

Гэвч Филка зэрлэг динго нохойны талаар юу ч мэддэггүй байв. Тэр муу чарганы нохой, хаскины тухай ярьж чаддаг байсан ч Австрали нохойны талаар юу ч мэддэггүй байв. Бусад хүүхдүүд ч түүний тухай мэддэггүй байв.

Тарган охин Женя асуув:

– Таня, надад хэлээч, танд яагаад Австралийн динго хэрэгтэй байна вэ?

Гэхдээ Таня юу ч хариулсангүй, учир нь тэр үнэхээр юу ч хэлж чадахгүй байв. Тэр зүгээр л санаа алдлаа.

Энэ нам гүмхэн санаа алдахаас жигдхэн, тод дүрэлзэн асч байсан хус мод гэнэт амьд юм шиг ганхаж, нуран унж, үнс нуран унах шиг болов. Танягийн сууж байсан тойрогт харанхуй болов. Харанхуй ойртлоо. Бүгд шуугиж эхлэв. Тэгээд тэр даруй хэн ч мэдэхгүй дуу харанхуйгаас гарч ирэв. Энэ нь зөвлөх Костягийн дуу хоолой биш байв.

Тэр хэлсэн:

- Ай-ай, найз аа, чи яагаад хашгираад байгаа юм бэ?

Хэн нэгний бараан, том гар Филкагийн толгой дээгүүр хэдэн мөчир авч гал руу шидэв. Эдгээр нь гацуурын сарвуу байсан бөгөөд маш их гэрэл цацруулж, шуугиантайгаар дээшээ нисдэг оч байв. Тэнд, дээр нь тэд удахгүй гарахгүй, бүхэл бүтэн атга од шиг шатаж, гялалзаж байна.

Хүүхдүүд үсрэн босч, галын дэргэд нэг хүн суув. Тэр жижигхэн биетэй, өвдөгний арьсан дэвсгэр өмссөн, толгой дээрээ хус модны холтостой малгай өмссөн байв.

- Энэ бол Филкагийн аав, анчин! - Таня хашгирав. "Тэр өнөөдөр энд, манай баазын хажууд хонож байна." Би түүнийг сайн мэднэ.

Анчин Таня руу ойртож суугаад түүн рүү толгой дохин инээмсэглэв. Тэрээр гартаа чанга атгасан зэс хоолойн урт аманд зүүсэн өргөн шүдээ харуулж бусад хүүхдүүд рүү инээмсэглэв. Тэр минут тутамд гаансандаа нүүрс авчирч, хэнд ч юу ч хэлэлгүй хөөргөж байв. Гэвч энэ хамрын үнэр, нам гүм, тайван чимээ нь түүнийг сонсохыг хүссэн хэн бүхэнд энэ хачирхалтай анчны толгойд ямар ч муу бодол байхгүй гэдгийг хэлэв. Тиймээс зөвлөх Костя гал руу ойртож, яагаад хуаранд нь танихгүй хүн байгааг асуухад хүүхдүүд бүгд хамтдаа хашгирав.

- Түүнд бүү хүр, Костя, энэ бол Филкагийн аав, түүнийг манай галын дэргэд суулга! Бид түүнтэй хөгжилтэй байна!

"Тийм ээ, энэ бол Филкагийн аав" гэж Костя хэлэв. - Агуу их! Би түүнийг таньж байна. Гэхдээ энэ тохиолдолд танай хүү Филка түүхий загасыг байнга идэж, бусдад, тухайлбал Таня Сабанееватай хооллодог гэдгийг нөхөр анчин танд хэлэх ёстой. Энэ бол нэг зүйл. Хоёрдугаарт, тэрээр пионерийн зангиагаараа усан сан хийж, түүнд хатуу хориглосон Том чулуунуудын ойролцоо сэлж байна.

Үүнийг хэлээд Костя гадаа гэрэлтэж байсан бусад гал руу явав. Анчин Костягийн хэлсэн бүх зүйлийг ойлгоогүй тул түүнийг хүндэтгэн харж, ямар ч байсан толгой сэгсэрэв.

"Филка" гэж тэр хэлэв, "Би хуаранд амьдардаг, амьтан агнаж, мөнгө төлж, хотод амьдарч, сурч, үргэлж хооллож байх болно." Гэтэл ганцхан өдрийн дотор та маш их бузар муу зүйл хийсэн бол дарга нар чинь чиний өмнөөс гомдоллодог бол та юу болох вэ? Энд ийм бүс байна, ой руу явж, миний бугыг энд авчир. Тэр энд ойрхон бэлчээрлэдэг. Би чиний галын дэргэд хононо.

Тэгээд тэр Филкад хандгайн арьсаар хийсэн бүсийг хамгийн өндөр хуш модны орой дээр хаяж болохуйц урт бүс өгчээ.

Филка босож, нөхдүүд рүүгээ харан хэн нэгэн түүнтэй шийтгэлээ хуваалцах болов уу гэж харав. Таня түүнийг өрөвдөв: Эцсийн эцэст тэр түүнийг өглөө нь түүхий загасаар хооллож, орой нь шоргоолжны шүүсээр хооллож, магадгүй түүний төлөө Том чулуун дээр сэлж байсан.

Тэр газраас үсрэн босоод:

- Филка, явцгаая. Бид бугыг барьж аваад аавд чинь авчирна.

Тэд өмнөх шигээ чимээгүйхэн уулзсан ой руу гүйв. Гацуурсан сүүдэр гацуур модны хоорондох хөвд дээр хэвтэж, бут дээрх чонын жимснүүд оддын гэрлээс гялалзаж байв. Буга яг тэнд, гацуур модны доор ойртож зогсоод, мөчрөөс нь унжсан хөвдийг идэв. Буга маш даруу байсан тул Филка эвэр дээрээ шидэхийн тулд хуяг эргүүлэх шаардлагагүй байв. Таня бугыг жолооноос нь барьж, шүүдэрт өвсөөр ойн зах руу аваачиж, Филка түүнийг гал руу хөтлөв.

Анчин бугын хамт галын дэргэд хүүхдүүдийг хараад инээвхийлэв. Тэр Таняг сайхан сэтгэлтэй хүн байсан тул тамхи татахын тулд гаансаа санал болгов.

Гэтэл хүүхдүүд чанга инээв. Филка түүнд хатуу хэлэв:

– Аав аа, анхдагчид тамхи татдаггүй, тамхи татахыг хориглодог.

Анчин маш их гайхав. Гэхдээ хүүгийнхээ төлөө мөнгө төлж, хүү нь хотод амьдарч, сургуульд сурч, хүзүүндээ улаан ороолт зүүсэн нь дэмий хоосон зүйл биш юм. Тэр аавынхаа мэдэхгүй зүйлсийг мэддэг байх ёстой. Анчин өөрөө тамхиа асааж, гараа Танягийн мөрөн дээр тавив. Гөрөөс нь түүний нүүрээр амьсгалж, эвэрээрээ түүнд хүрэв, гэхдээ тэд аль эрт хатуурсан байсан ч зөөлөн байж болно.

Таня түүний хажууд газарт живж, баярлах шахав.

Ойролцоогоор хаа сайгүй гал дүрэлзэж, хүүхдүүд галын эргэн тойронд дуу дуулж, эмч нь тэдний эрүүл мэндэд санаа зовж, хүүхдүүдийн дунд алхаж байв.

Тэгээд Таня гайхан бодлоо:

"Үнэхээр энэ нь Австралийн дингоноос дээр биш гэж үү?"

Тэр яагаад одоог хүртэл голын эрэг дагуу хөвөхийг хүсч байна вэ, яагаад чулуун дээр цохих горхины дуу чихэнд нь хангинаж, амьдралдаа өөрчлөлт хийхийг маш их хүсч байна вэ?..

Өсвөр үеийнхний тухай Зөвлөлтийн хамгийн алдартай ном нь 1939 онд анхны хэвлэгдсэн даруйдаа биш, харин хожим буюу 1960, 70-аад онд гарсан байх. Энэ нь зарим талаараа кино гарсантай (Галина Полских тоглосон) холбоотой байсан ч түүхийн өөрийнх нь онцлогтой холбоотой байв. Энэ нь одоог хүртэл тогтмол хэвлэгдэж байгаа бөгөөд 2013 онд БШУЯ-аас сургуулийн сурагчдад санал болгосон зуун номын жагсаалтад багтсан.

Сэтгэл судлал ба психоанализ

Энэхүү үйл явдал нь Алс Дорнодын нэгэн жижиг хотын арван дөрвөн настай Танягийн амьдралын зургаан сарыг хамардаг. Таня ганц бие эцэг эхтэй гэр бүлд өссөн: эцэг эх нь түүнийг найман сартай байхад нь салсан. Ээж маань эмч, байнга ажилтай, аав маань шинэ гэр бүлтэйгээ Москвад амьдардаг. Сургууль, пионерийн лагерь, ногооны талбай, хөгшин асрагч - энэ бол анхны хайр биш бол амьдралын хязгаар байх болно. Анчны хүү Нанай хүү Филка Танятай үерхдэг ч Таня түүний сэтгэлийг хариулдаггүй. Удалгүй Танягийн аав гэр бүлийнхээ хамт хотод ирдэг - хоёр дахь эхнэр, өргөмөл хүү Коля. Энэхүү түүх нь Танягийн аав, хойд дүү хоёртой хийсэн нарийн төвөгтэй харилцааг дүрсэлдэг - тэр дайсагналаасаа аажмаар хайр, өөрийгөө золиослоход шилждэг.

ЗХУ-ын болон Зөвлөлтийн дараах үеийн олон уншигчдын хувьд "Зэрлэг нохой Динго" нь өсвөр насныхны амьдрал, тэдний өсөлт хөгжилтийн тухай нарийн төвөгтэй, асуудалтай бүтээлийн жишиг хэвээр байв. Социалист реалист хүүхдийн уран зохиолын хувьд шинэчлэгдэж буй ялагдсан эсвэл засч залруулахгүй эгоистууд, гадаад дайснуудтай тэмцэл эсвэл коллективизмын сүнсийг алдаршуулсан бүдүүвч зураглал байгаагүй. Энэ номонд өсч томрох, өөрийн "би"-ээ олж, ухаарах сэтгэл хөдлөлийн түүхийг дүрсэлсэн байдаг.

Олон жилийн турш шүүмжлэгчид уг түүхийн гол онцлогийг өсвөр насныхны сэтгэл зүйг илүү нарийвчилсан дүрслэл гэж нэрлэжээ: баатрын зөрчилдөөнтэй сэтгэл хөдлөл, бодлогогүй үйлдэл, түүний баяр баясгалан, уй гашуу, дурлал, ганцаардал. Константин Паустовский "Ийм түүхийг зөвхөн сайн сэтгэл судлаач л бичиж болно" гэж маргажээ. Гэхдээ "Зэрлэг нохой Динго" нь Таня охины Коля хүүг хайрлах тухай ном байсан уу?  Эхлээд Таня Коляад дургүй байсан ч дараа нь тэр түүнд ямар их хайртай болохыг аажмаар ойлгодог. Танягийн Колятай харьцах харьцаа эцсийн мөч хүртэл тэгш хэмтэй биш байна: Коля Таняд хайртай гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн бөгөөд Таня хариуд нь "Коля аз жаргалтай байгаасай" гэж хэлэхэд л бэлэн байна. Таня, Коля хоёрын хайрын тайлбарын дүр зураг дээрх жинхэнэ катарсис нь Коля өөрийн мэдрэмжийн талаар ярьж, Таняг үнсэх үед биш, харин аав нь үүрийн өмнөх ойд гарч ирсний дараа тохиолддог бөгөөд энэ нь Коля биш харин түүнд Таня хэлсэн юм" гэж хэлэв. хайр ба өршөөлийн үгс.Харин энэ бол эцэг эх, аавын дүр төрх салалтын баримтыг хүлээн зөвшөөрөхөд хэцүү түүх юм. Таня аавынхаа нэгэн адил ээжийгээ илүү сайн ойлгож, хүлээн зөвшөөрч эхэлдэг.

Түүх цааш үргэлжлэх тусам зохиолч психоанализийн санааг мэддэг болсон нь мэдэгдэхүйц байх болно. Үнэн хэрэгтээ, Танягийн Колягийн мэдрэмжийг шилжүүлэх буюу шилжүүлэх гэж тайлбарлаж болох бөгөөд энэ нь хүн нэг хүнд хандах мэдрэмж, хандлагыг ухамсаргүйгээр өөр хүнд шилжүүлэх үзэгдэл гэж психоаналистууд гэж нэрлэдэг. Шилжүүлгийг хийж болох анхны тоо нь ихэвчлэн хамгийн ойрын хамаатан садан байдаг.

Түүхийн оргил үе буюу Таня Коляаг аварч, түүнийг үхлийн аюултай цасан шуурганаас гартаа барьж, мултарч, хөдөлгөөнгүй болгосон нь психоаналитик онолын илүү тод нөлөөгөөр тэмдэглэгдсэн байдаг. Бараг тас харанхуйд Таня Колятай хамт чарга татаж, "хот хаана, эрэг нь хаана, тэнгэр хаана байгааг мэдэхгүй удаан хугацаагаар" - найдвараа бараг алдсаны дараа гэнэт нүүрээ пальто руу наав. Охин, өргөмөл хүүгээ хайж цэргүүдээ дагуулан гарсан аавынх нь тухай: “...Аавыгаа дэлхий даяар удаан хайсан халуун сэтгэлээрээ ойр дотно байгааг нь мэдэрч, танив. Энд, үхэлд аюултай хүйтэн цөлд, бүрэн харанхуйд."

Хүүхэд, өсвөр насны хүүхэд өөрийн сул дорой байдлаа даван туулж, баатарлаг үйлдэл хийдэг мөнх бус сорилтын дүр зураг нь социалист реалист уран зохиол, эрэлхэг, аминч бус баатруудын дүрслэлд төвлөрсөн модернист уран зохиолын салбар дахь маш онцлог шинж чанартай байв. , элементүүдийн эсрэг ганцаараа  Жишээлбэл, Жек Лондонгийн зохиол эсвэл Жеймс Олдрижийн ЗХУ-ын хамгийн дуртай өгүүллэг болох "Сүүлчийн инч" хэдий ч Фрэрманы түүхээс хамаагүй хожуу бичигдсэн байдаг.. Гэсэн хэдий ч энэхүү туршилтын үр дүн буюу Танягийн аавтайгаа эвлэрэх нь шуургыг даван туулах нь психоаналитик сессийн хачирхалтай аналог болж хувирав.

"Коля бол аав" гэсэн зэрэгцээ өгүүллээс гадна түүхэнд өөр нэг чухал зүйл бий: Таня ээжтэйгээ өөрийгөө таних явдал юм. Бараг эцсийн мөч хүртэл Таня ээж нь аавдаа хайртай хэвээр байгааг мэдэхгүй ч түүний өвдөлт, хурцадмал байдлыг мэдэрч, ухамсаргүйгээр хүлээж авдаг. Анхны чин сэтгэлийн тайлбарын дараа охин нь ээжийнхээ хувийн эмгэнэлт явдлын гүн гүнзгий байдлыг ухаарч, сэтгэлийн амар амгалангийн төлөө золиослол хийхээр шийдэж, төрөлх хотоо орхижээ.  Коля, Таня хоёрын тайлбарын хэсэгт энэ таних тэмдгийг бүрэн ил тод дүрсэлсэн байдаг: Болзохоор ой руу явахдаа Таня ээжийнхээ эмнэлгийн цагаан дээлийг өмсөж, аав нь түүнд: "Чи ээжтэйгээ ямар адилхан харагдаж байна вэ? цагаан цув!".

Фраерман психоанализийн санаатай хэрхэн, хаана танилцсан нь тодорхойгүй байна: магадгүй тэрээр 1910-аад онд Харьковын Технологийн дээд сургуульд сурч байхдаа эсвэл 1920-иод онд сэтгүүлч, зохиолч болсон үедээ Фрейдийн бүтээлүүдийг бие даан уншиж байсан байх. Энд бас шууд бус эх сурвалжууд байсан байж магадгүй юм - үндсэндээ Оросын модернист зохиол, психоанализийн нөлөөгөөр  Фраерман Борис Пастернакийн "Сүлдний хүүхэд нас" өгүүллэгээс санаа авсан нь тодорхой.. "Зэрлэг нохой Динго" киноны зарим онцлог шинж чанарыг харгалзан үзэхэд - жишээлбэл, үйл явдлыг голлон зохион байгуулдаг голын лейтмотив, урсгал ус (түүхийн эхний ба сүүлчийн үзэгдэл голын эрэг дээр гардаг) - Фрайерман Фрейдизм руу шилжсэн Андрей Белый зохиолын нөлөөгөөр шүүмжлэлтэй ханддаг байсан ч тэр өөрөө зохиолдоо "Эдипаль" асуудалд байнга эргэж ирдэг байсан (үүнийг Владислав Ходасевич Белыйын тухай дурсамжийн эсседээ тэмдэглэсэн байдаг).

"Зэрлэг нохой Динго" нь өсвөр насны охины дотоод намтарыг сэтгэлзүйн даван туулах түүх гэж дүрслэх оролдлого байв - юуны түрүүнд Таня эцгээсээ хөндийрсөн байдлыг даван туулсан. Энэхүү туршилт нь намтар зүйн тодорхой бүрэлдэхүүн хэсэгтэй байсан: Фраерман охиноо анхны гэрлэлт болох Нора Коварскаягаас салгахад хэцүү байсан. Зөвхөн онцгой нөхцөл байдалд, бие махбодийн үхлийн ирмэг дээр л харийнхныг ялах боломжтой болсон. Фрерман цасан шуурганаас Гайхамшигт аврагдсан Танягийн тулааныг "эцэст нь ямар ч замгүй, аав нь өөрийн гараар олж, дулаацуулсан амьд сэтгэлийн төлөө" гэж нэрлэсэн нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Үхэл, үхлээс айх айдсыг даван туулах нь эцгийг олохтой холбоотой юм. Нэг зүйл тодорхойгүй хэвээр байна: Зөвлөлтийн хэвлэл, сэтгүүлийн систем ЗСБНХУ-д хориотой байсан психоанализийн үзэл баримтлалд суурилсан бүтээлийг хэвлүүлэхийг хэрхэн зөвшөөрдөг байсан бэ?

Сургуулийн түүх захиалах

Эцэг эхийн салалт, ганцаардал, өсвөр насныхны логикгүй, хачирхалтай үйлдлүүдийг дүрсэлсэн сэдэв - энэ бүхэн 1930-аад оны хүүхэд, өсвөр үеийнхний зохиолын стандартаас бүрэн гарсан байв. Энэхүү нийтлэлийг Фраерман засгийн газрын захиалгыг биелүүлж байсантай холбон тайлбарлаж болно: 1938 онд түүнд сургуулийн түүх бичих даалгавар өгчээ. Албан ёсны үүднээс тэрээр энэ тушаалыг биелүүлсэн: энэ номонд сургууль, багш нар, пионерийн отряд багтсан болно. Фраерман мөн 1938 оны 1-р сард Детгизийн редакцийн хурал дээр гаргасан хэвлэлийн өөр нэг шаардлагыг биелүүлсэн - хүүхдийн нөхөрлөл, энэ мэдрэмжээс үүдэлтэй альтруист чадварыг дүрслэн харуулах. Гэсэн хэдий ч энэ нь уламжлалт сургуулийн түүхийн хүрээнээс хэтэрсэн текстийг хэрхэн, яагаад нийтэлсэнийг тайлбарлахгүй.

Үзэгдэл

Үйл явдал Алс Дорнодод, Хятадтай хиллэдэг Хабаровскийн хязгаарт өрнөнө. 1938-1939 онд эдгээр нутаг дэвсгэрүүд Зөвлөлтийн хэвлэлүүдийн анхаарлын төвд байсан: эхлээд Хасан нуурын эрэг дээрх зэвсэгт мөргөлдөөний улмаас (1938 оны 7-9-р сар), дараа нь өгүүллэг нийтлэгдсэний дараа Халхын голын ойролцоох тулалдааны улмаас. Гол мөрөн, Монгол Улстай хиллэдэг. Хоёр ажиллагаанд хоёуланд нь Улаан арми Япончуудтай цэргийн мөргөлдөөнд орж, хүний ​​гарз хохирол их байсан.

1939 онд Алс Дорнод нь алдарт "Дүртэй охин" инээдмийн киноны сэдэв болж, Евгений Долматовскийн "Хүрэн товч" шүлгүүдээс сэдэвлэсэн алдартай дуу болжээ. Энэ хоёр бүтээлийг Японы тагнуулчийг эрэн сурвалжилж, нүүрийг нь тайлсан хэсэг нэгтгэдэг. Нэг тохиолдолд үүнийг залуу охин, нөгөө тохиолдолд өсвөр насныхан хийдэг. Фраерман ижил хуйвалдааны төхөөрөмжийг ашиглаагүй: хилийн харуулууд түүхэнд дурдсан байдаг; Хурандаа Танягийн аав Алс Дорнодод албан ёсны зорилгоор Москвагаас ирсэн боловч тус газрын цэрэг-стратегийн статусыг ашиглахаа больсон. Үүний зэрэгцээ уг зохиолд тайга, байгалийн ландшафтын тухай олон дүрслэл багтсан: Фраерман Иргэний дайны үеэр Алс Дорнодод тулалдаж байсан бөгөөд эдгээр газруудыг сайн мэддэг байсан бөгөөд 1934 онд тэрээр бичгийн төлөөлөгчдийн бүрэлдэхүүнд багтаж Алс Дорнод руу аялжээ. Редактор, цензурын хувьд газарзүйн тал нь социалист реалист үзэл баримтлалын үүднээс форматлагдаагүй энэхүү түүхийг нийтлэх хүчтэй аргумент байж магадгүй юм.

Москвагийн зохиолч

Энэ түүхийг анх Detgiz-д тусдаа хэвлэл биш, харин насанд хүрэгчдийн нэр хүндтэй "Красная Ноя" сэтгүүлд нийтлэв. 1930-аад оны эхэн үеэс тус сэтгүүлийг Фраерман найрсаг харилцаатай байсан Александр Фадеев удирдаж байв. 1934 онд "Зэрлэг нохой Динго" кино гарахаас таван жилийн өмнө Фадеев, Фраерман нар Хабаровскийн нутаг дэвсгэрт нэг зохиол бичих аялалд явжээ. Москвад зохиолч ирэх цувралд  Москвагаас нэгэн зохиолч хотод ирж, түүний бүтээлч үдэш тус сургуульд болдог. Таня зохиолчид цэцэг бэлэглэх үүрэгтэй. Тэр үнэхээр сургууль дээрээ тэдний хэлдэг шиг үзэсгэлэнтэй эсэхийг шалгахыг хүсч хувцас солих өрөө рүүгээ толинд харах гэж очсон ч өөрийн царайг хараад догдолж, лонх бэхийг тогшуулж, алган дээр нь маш их толбо будна. . Гай гамшиг, олны ичгүүр байх нь гарцаагүй юм шиг санагддаг. Таньяа танхим руу явах замдаа зохиолчтой уулзаж, учир шалтгааныг нь тайлбарлалгүй гар барихгүй байхыг түүнээс гуйв. Зохиолч цэцэг бэлэглэж буй дүрийг үзэгчдийн дунд хэн ч Танягийн ичиж зовсон, будсан далдуу модыг анзаарахгүй байхаар тоглодог.Намтар түүхийн дэвсгэр, өөрөөр хэлбэл Фраерманы өөрийнх нь дүрслэлийг үзэх маш их уруу таталт байдаг, гэхдээ энэ нь алдаа байх болно. Түүхэнд өгүүлснээр Москвагийн зохиолч "энэ хотод төрсөн, тэр ч байтугай энэ сургуульд сурч байсан." Фраерман Могилевт төрж өссөн. Гэхдээ Фадеев үнэхээр Алс Дорнодод өсч, тэнд сургуулиа төгссөн. Нэмж дурдахад Москвагийн зохиолч "өндөр хоолойгоор" ярьж, бүр нимгэн хоолойгоор инээв - үеийн хүмүүсийн дурсамжаас харахад энэ бол Фадеевын дуу хоолой юм.

Танягийн сургуульд ирэхэд зохиолч охинд хэцүү байдалд орсон гар нь бэхээр будахад туслаад зогсохгүй хүү нь аавтайгаа салах ёс гүйцэтгэсэн тухай зохиолынхоо нэг хэсгийг сэтгэлээсээ уншиж, Таня өндөр дуугаар "зэс"-ийг сонсдог. , чулуунууд хариулах бүрээ дуугарах". Москвагийн зохиолчийн ирэхэд зориулсан "Зэрлэг нохой Динго" номын хоёр бүлгийг "Красная Новя" сонины ерөнхий редактор, хамгийн нөлөө бүхий албан тушаалтнуудын нэг байсан Фадеевт хүндэтгэл үзүүлж буй нэг хэлбэр гэж үзэж болно. ЗХУ-ын Зохиолчдын эвлэл Фраерманы шинэ өгүүллэгт онцгой анхаарал хандуулах ёстой байв.

Агуу терроризм

Энэ номонд агуу терроризмын сэдэв нэлээд ялгаатай байдаг. Танягийн аавын хоёр дахь эхнэрийн ач хүү Коля хүү үл мэдэгдэх шалтгаанаар тэдний гэр бүлд орсон - түүнийг өнчин гэж нэрлэдэг боловч эцэг эхийнхээ үхлийн талаар хэзээ ч ярьдаггүй. Коля маш сайн боловсролтой, гадаад хэл мэддэг: түүний эцэг эх нь зөвхөн боловсролд нь анхаарал хандуулаад зогсохгүй өөрсдөө маш боловсролтой хүмүүс байсан гэж таамаглаж болно.

Гэхдээ энэ нь бүр гол зүйл биш юм. Фраерман илүү зоригтой алхам хийж, эрх баригчдаас татгалзаж, шийтгэгдсэн хүнийг өмнө нь угтан авч байсан багаас нь оруулахгүй байх сэтгэл зүйн механизмыг тайлбарлав. Сургуулийн нэг багшийн гомдлын дагуу бүс нутгийн сонинд бодит баримтыг 180 градус эргүүлсэн нийтлэл нийтлэгджээ: Таняг цасан шуургатай байсан ч ангийнхаа Коля мөсөн гулгуураар зугаацсан гэж буруутгаж, дараа нь Коля өвчтэй байсан. урт хугацаанд. Нийтлэлийг уншсаны дараа Коля, Филкагаас бусад бүх оюутнууд Танягаас нүүр буруулж, охиныг зөвтгөж, олон нийтийн санаа бодлыг өөрчлөхөд маш их хүчин чармайлт шаардагдана. 1939 онд Зөвлөлтийн насанд хүрэгчдийн уран зохиолын ийм анги гарч ирэхийг төсөөлөхөд хэцүү байдаг.

“Таня найз нараа үргэлж хажууд нь мэдэрч, царайг нь хардаг байсан бол одоо нурууг нь хараад гайхаж байсан.<…>...Тэр хувцас солих өрөөнд ч сайн зүйл олж харсангүй. Харанхуйд хүүхдүүд сонины өлгүүрийг тойрон бөөгнөрсөн хэвээр байв. Танягийн номнууд толин тусгалтай шүүгээнээс шалан дээр шидэв. Тэгээд яг тэнд, шалан дээр хүүхдээ хэвтүүлэв  Дошка, эсвэл Доха,- гадуур болон дотогшоо үслэг цув., саяхан аав нь түүнд өгсөн. Тэд үүнтэй зэрэгцэн алхав. Мөн торго шиг гялалзсан дорго үслэг ирмэгийг нь зассан даавуу, бөмбөлгүүдийг нь хэн ч тоосонгүй.<…>...Филка олны дунд шороон дунд сөхрөн суугаад олон хүн хөлийн хуруун дээр гишгэв. Гэсэн хэдий ч тэр Танягийн номнуудыг цуглуулж, Танягийн бяцхан номыг шүүрэн авч, хөл доороос нь булааж авахыг бүх хүчээрээ оролдов."

Тиймээс Таня сургууль болон нийгэм нь тийм ч сайн бүтэцтэй биш бөгөөд сүргийн мэдрэмжээс хамгаалж чадах цорын ганц зүйл бол хамгийн ойр дотны, итгэлтэй хүмүүсийн нөхөрлөл, үнэнч байдал гэдгийг ойлгож эхлэв.

Энэхүү нээлт нь 1939 онд хүүхдийн уран зохиолын хувьд огт санаанд оромгүй зүйл байв. 1900-1920-иод оны эхэн үеийн модернизм, уран зохиолын соёлтой холбоотой өсвөр насныхны тухай зохиолын Оросын уран зохиолын уламжлалд түүхийг чиглүүлэх нь бас гэнэтийн зүйл байв.

Өсвөр насны уран зохиол нь дүрмээр бол хүүхдийг насанд хүрэгчид болгон хувиргах тестийн тухай ярьдаг. 1920-иод оны сүүл, 1930-аад оны Зөвлөлтийн уран зохиолд ийм санаачлагыг ихэвчлэн хувьсгал, иргэний дайн, нийгэмчлэх, өмчлөх зэрэгтэй холбоотой баатарлаг үйлс хэлбэрээр дүрсэлсэн байдаг. Фраерман өөр замыг сонгосон: түүний баатар нь Оросын модернист уран зохиолын өсвөр насны баатруудын нэгэн адил өөрийн хувийн зан чанарыг ухамсарлах, дахин бүтээх, өөрийгөө олохтой холбоотой дотоод сэтгэлзүйн хувьсгалыг туулдаг.

Бага насны найзууд, ангийнхан Таня Сабанеева, Филка нар Сибирийн хүүхдийн зусланд амарч байсан бөгөөд одоо тэд гэртээ буцаж байна. Охиныг гэртээ хөгшин нохой Tiger болон түүний хөгшин асрагч (ээж нь ажил дээрээ, аав нь Таня 8 сартайгаас хойш тэдэнтэй хамт амьдраагүй) угтаж авдаг. Охин Австралийн зэрлэг Динго нохойг мөрөөддөг;

Филка аз жаргалаа Танятай хуваалцдаг - анчин аав нь түүнд хаски өгчээ. Аавын сэдэв: Филка ааваараа бахархаж байна, Таня найздаа аав нь Маросейка дээр амьдардаг гэж хэлэв - хүү газрын зургийг нээж, ийм нэртэй арлыг удаан хайж байсан боловч олоогүй бөгөөд энэ тухай Таняд хэлэв. , хэн уйлаад зугтдаг. Таня аавыгаа үзэн яддаг бөгөөд Филкатай хийсэн эдгээр ярианд түрэмгий ханддаг.

Нэгэн өдөр Таня ээжийнхээ дэрэн дороос захидал олж, аав нь шинэ гэр бүлээ (эхнэр Надежда Петровна болон түүний ач хүү, Танягийн эцгийн өргөмөл хүү Коля) хот руу нүүж ирснийг зарлав. Охин нь аавыг нь хулгайлсан хүмүүст атаархах, үзэн ядах мэдрэмжээр дүүрэн байдаг. Ээж нь Таняг аавдаа эерэгээр хандахыг хичээдэг.

Аавыгаа ирэх ёстой өглөө нь охин цэцэг түүж, түүнтэй уулзахаар боомт руу явсан боловч ирсэн хүмүүсийн дундаас түүнийг олж чадаагүй тул дамнуурга дээр өвчтэй хүүд цэцэг өгдөг (тэр одоо болтол мэдэхгүй байна. Энэ бол Коля).

Сургууль эхэлж, Таня бүх зүйлийг мартах гэж оролдсон ч бүтэлгүйтдэг. Филка түүнийг баярлуулахыг оролдов (самбар дээрх нөхөр гэдэг үгийг b-ээр бичсэн бөгөөд үүнийг хоёр дахь биет үйл үг гэж тайлбарлав).

Таня ээжтэйгээ цэцэрлэгийн орон дээр хэвтэж байна. Тэр сайхан санагдаж байна. Тэр анх удаагаа өөрийнхөө тухай төдийгүй ээжийнхээ тухай ч бодсон. Хаалган дээр хурандаа аав байна. Хэцүү уулзалт (14 жилийн дараа). Таня аавдаа "чи" гэж ханддаг.

Коля Танятай нэг ангид сурч, Филкатай хамт сууна. Коля түүний хувьд шинэ, танил бус ертөнцөд өөрийгөө олсон. Энэ нь түүнд маш хэцүү байдаг.

Таня, Коля хоёр байнга хэрэлдэж, Танягийн санаачилгаар эцгийнхээ анхаарлыг татахын төлөө тэмцдэг. Коля бол ухаалаг, хайртай хүү бөгөөд тэрээр Танятай инээдэм, элэглэлээр ханддаг.

Коля Крымд Горькийтэй уулзсан тухайгаа ярьж байна. Таня үндсэндээ сонсохгүй байгаа нь зөрчилдөөн үүсгэдэг.

Женя (ангийн найз) Таня Колятай үерхдэг гэж шийдэв. Филка үүний төлөө Женягаас өшөө авч, Velcro (давирхай) оронд хулганаар эмчилдэг. Бяцхан хулгана цасан дээр ганцаараа хэвтэж байна - Таня түүнийг дулаацуулж байна.

Хотод зохиолч ирлээ. Хүүхдүүд түүнд Таня эсвэл Женя цэцэг өгөхийг шийддэг. Тэд Таняг сонгосон, тэр ийм нэр хүндтэй гэдгээрээ бахархдаг ("алдарт зохиолчийн гар барих"). Таня бэхний савыг задлаад гар дээрээ асгав. Энэ дүр зураг дайснуудын хоорондын харилцаа халуун дулаан болсныг харуулж байна. Хэсэг хугацааны дараа Коля Таняг зул сарын гацуур мод дээр бүжиглэхийг урив.

Шинэ он. Бэлтгэл ажил. "Тэр ирэх үү?" Зочид, гэхдээ Коля тэнд байхгүй. “Гэхдээ саяхан аавыгаа бодоход л түүний зүрх сэтгэлд хичнээн их гашуун, сайхан мэдрэмж төрж байсан бол: Түүнд юу болоод байгаа юм бэ? Тэр Колягийн тухай байнга боддог." Филка Танягийн хайрыг мэдрэхэд хэцүү байдаг, учир нь тэр өөрөө Танятай үерхдэг. Коля түүнд алтан загастай аквариум бэлэглэсэн бөгөөд Таня түүнээс энэ загасыг хуурч өгөхийг хүсэв.

Бүжиглэх. Сонирхол: Филка Таняд Коля маргааш Женятай хамт уран гулгалтын талбай руу явна гэж хэлээд Коля маргааш Танятай хамт сургууль дээр жүжигт явна гэж хэлэв. Филка атаархдаг ч үүнийгээ нуухыг хичээдэг. Таня тэшүүрийн талбай руу явдаг боловч Коля, Женя нартай уулздаг тул тэшүүрээ нуудаг. Таня Коляаг мартахаар шийдэж, жүжигт тоглохоор сургуульд явна. Гэнэт шуурга эхэлдэг. Таня залууст сэрэмжлүүлэхээр тэшүүрийн талбай руу гүйв. Женя айж, хурдан гэртээ харив. Коля хөл дээрээ унаж, алхаж чадахгүй. Таня Филкагийн гэр рүү гүйж, нохойн чаргад суув. Тэр айдасгүй, шийдэмгий байдаг. Ноход гэнэт түүнд дуулгавартай байхаа больсон бөгөөд дараа нь охин өөрийн хайртай Барыг хэсэг хэсгээр нь таслахын тулд тэдэн рүү шидсэн (энэ нь маш том золиос байсан). Коля, Таня нар чаргаас унасан ч айсан ч амьдралын төлөө тэмцсээр л байна. Шуурга эрчимжиж байна. Таня амь насаа эрсдэлд оруулж, Коляг чарган дээр татав. Филка хилчдэд анхааруулсан бөгөөд тэд хүүхдүүдийг хайхаар гарсан бөгөөд тэдний дунд аав нь байсан.

Амралтын өдрүүд. Таня, Филка хоёр хацар, чихээ хөлдөөсөн Коля дээр очдог.

Сургууль. Таня Коляг тэшүүрийн талбай руу чирэх замаар устгахыг хүссэн гэсэн цуу яриа. Филкагаас бусад нь бүгд Танягийн эсрэг байдаг. Таняг анхдагчаас хассан тухай асуулт гарч ирж байна. Охин пионерийн өрөөнд нуугдаж, уйлж, дараа нь унтдаг. Тэр олдсон. Бүгд Колягаас үнэнийг сурах болно.

Таня сэрээд гэртээ буцаж ирэв. Тэд ээжтэйгээ итгэлцэл, амьдралын тухай ярьдаг. Таня ээж нь аавдаа хайртай хэвээр байгаа гэдгийг ээж нь орхихыг санал болгож байгааг ойлгож байна.

Филкатай уулзахдаа тэр Таня үүрээр Колятай уулзах гэж байгааг мэдэв. Филка атаархсандаа энэ тухай аавдаа хэлдэг.

Ой. Колягийн хайрын тухай тайлбар. Аав ирлээ. Таня явлаа. Филкатай баяртай. Навч. Төгсгөл.