Ребенок принес котенка совет психолога. Азы воспитания

Ольга Прохорченко 21.01.2015 395

Когда ребенок просит завести котенка, родители часто предпочитают откупаться «взяткой» в виде планшета или другого гаджета. Между тем, кот может стать отличным помощником в воспитании детей.

История про Иру и ее пушистую мечту

У нашей соседки Тамары есть дочка Ира. Ей недавно исполнилось 15 лет. Так как мы давно живем на одной лестничной площадке, я частенько попадаю к ним в гости. Так бывает: заходишь на этаж, а тут из-за соседской двери доносятся такие сумасшедшие ароматы! «Наверное, там предлагают амброзию», – решаю я и жму на звонок. Тамара любит подкармливать не только уличных котов, но и голодных соседей.

Нет, я не буду дразнить вас, тем более, если у вас еще во рту и маковой росинки не было. Моя история не имеет гастрономического интереса. Просто в один из таких «набегов» на чужую кухню я наблюдала, как Ира разрабатывала «коварный» план по внедрению в их квартиру котенка. Тамара, хоть и подкармливала бездомных животных, но заводить дома кота не хотела.

Девочка давно рассказывала мне, что мечтает о питомце. Когда она в очередной раз завела эту тему (я была свидетелем и в это время уплетала за обе щеки ), ее мама достала из сумки игрушечного пищащего котенка на батарейках...

Ира решила не сдаваться и пообещала мне, что через месяц на ее «аве» в социальной сети будет стоять фото котенка. Ее котенка!

Я уже и забыла про эту историю, но спустя месяц у меня во френдленте появился друг с очаровательной рыжей мордашкой. Это была Ира! Точнее, ее домашний любимец. На мой вопрос, как ей это удалось, Ира поделилась своими секретами.

Она стала чаще делать уборку, демонстрируя, что сможет ухаживать не только за квартирой, но и за котенком. Перестала опаздывать с прогулок по вечерам и мужественно доделывала всю «домашку» до конца, чтобы доказать, что способна нести ответственность за живое существо.

Также Ира периодически подсовывала маме свои фото с котами подруг («Смотри, как мы классно смотримся вместе!») И, наконец, уговорила маму сходить на экскурсию в приют, где содержались бездомные животные. Сердце Тамары было окончательно растоплено! А Персик, обитатель приюта, с этого момента стал членом семьи.

4 причины завести кота для ребенка

1. Ребенок сможет научиться заботе и ответственности. Малыш котенок не только вызывает бесконечное умиление, но и требует постоянного ухода. Его нужно кормить, вычесывать, играть с ним и чистить его лоток. Если до появления в доме питомца ваш ребенок предпочитал лежать на диване, пока вы делаете уборку, то теперь у него появятся собственные обязанности, с которыми – хочешь не хочешь! – надо справляться. Это поможет ему другими глазами взглянуть на повседневные домашние дела, и вскоре он наверняка предложит вам свою помощь.
2. Ребенок будет чаще отвлекаться от компьютера. Кошкам нужно внимание. Это игривые и ласковые животные, которые очень любят проводить время со своим хозяином. Когда пушистое чудо лапкой приглашает поиграть или во весь рост растягивается на клавиатуре и мурлычет, требуя ласки, все гаджеты у ребенка отходят на второй план.
3. Ребенок перестанет бояться одиночества . Многие дети не любят одиночества. Одному дома бывает страшно, а с котом вас уже двое, да и разве заскучаешь с этим проказником? А еще бывает, что все друзья заняты, даже в социальных сетях не пишут… Тоска зеленая! И вот в такой момент из-под кровати появляется маленький дружок, который всегда готов играть или просто лежать рядом, пока хозяин смотрит любимый фильм.
4. Ребенок не будет хандрить. Если ваше чадо склонно к меланхолии и подвержено приступам плохого настроения, кот станет для него настоящим лекарем. Мурлыканье кошки, ее очаровательные повадки, ласковый нрав – это лучшие средства от хандры!

Котик детям не игрушка!

Если вы уже готовы уступить просьбам о питомце, обязательно поговорите с ребенком. Объясните ему, что кот – это не игрушка, которую можно выбросить, когда надоест. Это новый член семьи, живое существо со своим характером и потребностями, которое будет жить с вами много лет. И большая часть ответственности за его самочувствие и настроение отныне будет лежать на ребенке. Если вы видите, что он настроен серьезно и готов стать котенку хозяином и другом, отправляйтесь выбирать домашнего любимца.

«Мама, я котенок!», - говорит ваша четырехлетняя малышка и просит ее погладить. Мило. Потом она мяукает и делает вид, что умывается лапкой. Тоже мило. Потом она пытается пойти есть из кошачьей миски - так, уже не мило. Дети очень часто заигрываются, не успеешь оглянуться, как игра в кошек, щеночков или птичек уже становится жизнью.

Дети лают на улице, просят называть их щеночками, гулять на поводке и вычесывать. Где граница между игрой и переигрыванием и как прекратить эту забаву? Отвечаем на этот вопрос советами психологов и комментариями родителей, у которых не дети, а зверушки. А чтобы вы не воспринимали эту проблему так серьезно, еще и расскажем, в каких животных играют малыши.

Что говорят психологи?

Никто из детей, которые в детстве считали себя кошечками и собачками, во взрослом возрасте ими не остается. Поэтому такую игру надо воспринимать только как игру, задумываться о каких-то отклонениях или консультациях с психологом не стоит. Тем не менее, у такой игры причин может быть несколько. Если вам надоело лаянье и мяуканье, попробуйте понять, с чем именно оно связано.

Ребенку может просто нравиться животное за какие-то качества, которыми, как кажется малышу, сам он не обладает. Собаки - верные и смелые, кошки - милые и грациозные, у лошадок - грива, а у птичек - крылышки. Поэтому такая игра может быть просто воплощением желания иметь что-то подобное. Убедите ребенка в том, что он либо обладает этим качеством, либо не нуждается в нем.

Еще дети часто увлекаются игрой в кошек-собак, так как им не хватает ласки и внимания. Милых питомцев все время гладят, с ними играют, им уделяют много времени. Если малыш во время игры все время тянется к вам за объятиями и поцелуями, значит он просто хочет больше вашей любви.

Часто бывает, что игра вызвана тем, что в доме нет этого самого животного, а малышу хочется, чтобы был питомец, вот он сам в него и превращается. Попробуйте узнать, не хочет ли ваша дочка заменить игру в кошку на настоящую кошку. Обратный случай, если малыш любит домашнего питомца и старается ему подражать.

Если вы уже устали от подобных игр, попробуйте поговорить с ребенком об этом, скажите, что больше любите девочку Машу, а не котенка Мурку. А если это не помогает, хотя бы используйте это в своих интересах. Если ты кошка - то должна вовремя ложиться спать, ведь кошки много спят. Если ты собачка - должна слушаться, ведь собак дрессируют. Кроме того, постарайтесь оговорить временные рамки, когда ребенок может быть птичкой, а когда нет.

Если ребенок переносит игру из дома на улицу или в детский сад, постарайтесь не стесняться и не грубить ему. Не думайте, что другие взрослые вас не поймут, вы не единственная семья, которая растит зверушку. Если девочка лает на улице, скажите, что на площадке играют только детки, а собачкам уже пора домой. Если воспитатель жалуется, что в группе завелся котенок, который вылизывает свои лапки-руки, объясните малышу, что в сад кошкам вход воспрещен. Есть очень много вещей, которые любят малыши, но не любят животные - используйте эти аргументы.

И просто терпите. Обычно к школе такие увлечения проходят и начинаются другие. И некоторые родители начинают скучать по своему маленькому котику.

Что рассказывают родители?

«У меня ребенок играл два года. Два, Карл! В конце концов, когда в очередной раз ребенок упомянул, что он киска, я выдала длинную местами не для детских ушей тираду на тему, что меня достала эта игра, и я больше не хочу слышать ни про кошек, ни про собачек, ни других зверей. Играть я буду только с человеком, а с ЭТИМ пусть даже не подходит. Ребенок озадаченно выслушал мои вопли и спросил совсем по взрослому: „А во что ж с тобой тогда играть-то?“.
Вот тут я поняла свой косяк. Играли мы много и в разное, но с тех пор метаморфозы в зверюшек не происходили ни разу».

«Да лаадно Вам))) кошками так удобно манипулировать))) если не слушается, то я тогда собачка)) в игре все делается легко и непринужденно. Если совсем уж „заигрывается“, то говорю, что раз кошечка, то вечером купаться не будем, мол, кошкам то такое не нравится…)) она сразу -не-не, уже не кошечка)) (любит купаться)».

«Да-да, это просто невозможно, у нас, конечно, пока не в годах измеряется, но Тема щенок со стажем уже. Орать, просить, игнорировать ничего не помогает, будет лаять и лаять. Я в итоге психанула, сказала, что раз щенок - буду дрессировать по часу в день. И начала его гонять на принеси-подай. А как пытается уйти, команда „место“! В итоге он понял, что это уже не весело, правда в щенка играть не перестал, просто теперь к папе с этим лезет».

«Я нормально к этому отношусь. Старшая тоже долго была котенком, выросла все-таки человеком. Сейчас младшая тоже „окошатилась“, причем похлеще той. Я подыгрываю где могу. А если устаю, то не от того, что она кошка, а просто от нее. Не мяукала бы она, а пела, я бы тоже устала, какая тогда разница? Это проходит, не понимаю, что все так психуют. С детьми-животными не сложнее чем с обычными».

Наш домашний зоопарк

Котята, собачки - это самые распространенные детские «трансформации». Есть и другие - куда более оригинальные.

«У меня дома уже год живет Белка. Это Бельчонок или Белочка. Кушает она ореховую кашу, жареные грибы и т. п. Когда я забираю дочку из садика, она бежит ко мне с криком „Бельчихааа“. И на улице знакомится с детьми „Я Белка Диана“, дети причем нисколько не удивляются».

«Наша представляет себя окружающим „Я - рыцарский конь Галлахард.“ и с громким ржанием скачет кругами».

«киски-белочки… у меня динозавр вот живет… какой-нибудь пахицефалозавр или велоцираптор, бегает и рычит. Я б с удовольствием на киску поменялась».

«Мой думает что он дельфин».

«У меня младший почти весь садиковский возраст был сусликом. Делал нору из одеяла, стоял столбиком, что-то энергично грыз и т. д. Муж очень нервничал, все спрашивал меня, скоро эта суслимания пройдет. К первому классу прошло…».

«Мой старший играет в леопардов. Он подросший детеныш леопарда, младший - детеныш леопарда, я - мама леопард, это мне нравится. А вот когда игра переходит в другое русло и он - мама-леопард, а мы с младшим детеныши леопарда, вот тут становится не до смеха - нам приходится есть дома, камни, идти гулять в тучу и прочие заскоки „мамы“».

"Сегодня моя стала антилопой. Бежала по улице на четвереньках (впрочем. как обычно), и вбежав в группу, остановилась и стала бить копытцем. «Смотрите, сколько золота летит! Я антилопа!»".

«Девочки, моя дочка в 2 с половиной года вообще была СЛИЗНЕМ!!! и это довольно долго продолжалось. Дочке просто очень понравился слизень на картинке, он действительно очень симпатичный был. Я рассказала ей про них, а дочка впечатлилась. Вела себя тихо и спокойно. Но люди конечно выпадали в осадок, когда она слизнем представлялась. Потом еще долго переспрашивали…».

Удачи вам и вашим зверятам!

«Мама, я хочу кошечку или собачку!», - пожалуй, каждый родитель рано или поздно сталкивается с просьбой ребенка о приобретении в дом нового члена семьи. Большинство тюменцев опасаются заводить животных для малыша, ведь вместе с появлением домашнего любимца неизбежны новые проблемы и заботы. Но так ли обоснованны родительские опасения? Мнения тюменцев по этому вопросу разделились.

Так, жительница Тюмени Людмила рассказала: «Моя семилетняя дочка просила купить ей щенка, причем, не просто щенка, а именно лабрадора. Как выяснилось, у ее подружки есть щенок этой породы, и дочка тоже захотела. Но я считаю так - не бывает собаки для ребенка. Вся ответственность за животное будет лежать только на мне и муже. Ребенок сможет максимум покормить собаку. А если животное будет не очень воспитанным, а воспитанием тоже придется заниматься нам, то дочь даже не сможет самостоятельно гулять с ним. Через лет 12 дочь упорхнет из отчего дома, а собака останется нужна только нам».

Тюменка Анна поделилась своей историей о том, как изначально тоже была против покупки собаки для своего ребенка, однако, чтобы не травмировать мальчика, решила провести эксперимент. Она купила собачий поводок и поставила сыну задачу - выгуливать эту вещь по 20 минут 3 раза в день, в не зависимости от погодных условий и желания подольше поспать. «К моему удивлению, сын продержался аж три недели, но потом интерес все же остыл. Мой сын сам понял, что собака - огромная ответственность. Я считаю, что если и покупать, то только домашнюю собачку декоративной породы. Но мальчики таких, как правило, не любят», - подытожила Анна.

Разумеется, за кошками ухаживать гораздо легче, хотя бы потому что им не требуется выгул. Тюменцы заводят для своих детей котят гораздо охотнее, чем собак. Однако и сами дети порой не спрашивают у родителей разрешения и приносят в дом котенка.

Так поступил тюменец Андрей, когда ему было десять лет: «Летом я принес в дом котенка и спрятал его на теплом балконе, кормил, играл с ним, маму в комнату не пускал под предлогом, что делаю уроки. Но когда она пошла развешивать белье, увидела котенка. Я думал, будет ругаться, но она взяла этот комочек на ручки, сразу начала „сюсюкаться“ с ним и очень быстро его полюбила. Но я признаюсь, действительно, я только играл с котенком, а мама кормила его и убирала за ним, возила в ветклинику. Поэтому я считаю, что не всем детям можно доверить животных в маленьком возрасте».

Тюменский психолог Алена Дербышева предложила свой вариант тестирования ребенка на готовность ухаживать за домашним животным: «Разумеется, животные развивают в детях умение любить и заботиться, доброту и искренность. И они, безусловно, приносят малышам много счастья. Но родители правы, заведут все это счастье они себе. Так что в качестве лучшего выхода я бы предложила ребенку поухаживать за растением, а потом, если это будет успешным, завести животное. Как показывает практика, растение, скорее всего, засохнет. Соответственно, объясняем ребенку, что пока он не готов ухаживать за живым существом. Если же эксперимент удался, и растение цветет и живет, стоит завести животное, ребенок готов ухаживать за ним. Можно еще поиграть в „ухаживаем за импровизированным животным“. То есть родители должны прописать обязанности ребенка и следить за их выполнением. Обязанности могут быть такими: мыть миску животного, мыть его туалет, прибирать разбросанные животным вещи и т.д.».

«Мама, я хочу кошечку или собачку!», - пожалуй, каждый родитель рано или поздно сталкивается с просьбой ребенка о приобретении в дом нового члена семьи. Большинство тюменцев опасаются заводить животных для малыша, ведь вместе с появлением домашнего любимца неизбежны новые проблемы и заботы. Но так ли обоснованны родительские опасения? Мнения тюменцев по этому вопросу разделились.

Так, жительница Тюмени Людмила рассказала: «Моя семилетняя дочка просила купить ей щенка, причем, не просто щенка, а именно лабрадора. Как выяснилось, у ее подружки есть щенок этой породы, и дочка тоже захотела. Но я считаю так - не бывает собаки для ребенка. Вся ответственность за животное будет лежать только на мне и муже. Ребенок сможет максимум покормить собаку. А если животное будет не очень воспитанным, а воспитанием тоже придется заниматься нам, то дочь даже не сможет самостоятельно гулять с ним. Через лет 12 дочь упорхнет из отчего дома, а собака останется нужна только нам».

Тюменка Анна поделилась своей историей о том, как изначально тоже была против покупки собаки для своего ребенка, однако, чтобы не травмировать мальчика, решила провести эксперимент. Она купила собачий поводок и поставила сыну задачу - выгуливать эту вещь по 20 минут 3 раза в день, в не зависимости от погодных условий и желания подольше поспать. «К моему удивлению, сын продержался аж три недели, но потом интерес все же остыл. Мой сын сам понял, что собака - огромная ответственность. Я считаю, что если и покупать, то только домашнюю собачку декоративной породы. Но мальчики таких, как правило, не любят», - подытожила Анна.

Разумеется, за кошками ухаживать гораздо легче, хотя бы потому что им не требуется выгул. Тюменцы заводят для своих детей котят гораздо охотнее, чем собак. Однако и сами дети порой не спрашивают у родителей разрешения и приносят в дом котенка.

Так поступил тюменец Андрей, когда ему было десять лет: «Летом я принес в дом котенка и спрятал его на теплом балконе, кормил, играл с ним, маму в комнату не пускал под предлогом, что делаю уроки. Но когда она пошла развешивать белье, увидела котенка. Я думал, будет ругаться, но она взяла этот комочек на ручки, сразу начала „сюсюкаться“ с ним и очень быстро его полюбила. Но я признаюсь, действительно, я только играл с котенком, а мама кормила его и убирала за ним, возила в ветклинику. Поэтому я считаю, что не всем детям можно доверить животных в маленьком возрасте».

Тюменский психолог Алена Дербышева предложила свой вариант тестирования ребенка на готовность ухаживать за домашним животным: «Разумеется, животные развивают в детях умение любить и заботиться, доброту и искренность. И они, безусловно, приносят малышам много счастья. Но родители правы, заведут все это счастье они себе. Так что в качестве лучшего выхода я бы предложила ребенку поухаживать за растением, а потом, если это будет успешным, завести животное. Как показывает практика, растение, скорее всего, засохнет. Соответственно, объясняем ребенку, что пока он не готов ухаживать за живым существом. Если же эксперимент удался, и растение цветет и живет, стоит завести животное, ребенок готов ухаживать за ним. Можно еще поиграть в „ухаживаем за импровизированным животным“. То есть родители должны прописать обязанности ребенка и следить за их выполнением. Обязанности могут быть такими: мыть миску животного, мыть его туалет, прибирать разбросанные животным вещи и т.д.».

Ветеринары и зоопсихологи нередко выслушивают жалобы родителей подобного характера: «Кошка поцарапала ребенка! Как нам поступить? Как объяснить кошке, что делать этого нельзя?». В большинстве случаев родители, конечно, заботятся о безопасности малыша, ставя комфорт кошки на последнее место. И в этом кроется главная причина неудач: маленькие дети и кошки должны воспитываться совместно, на равных правах, даже когда родителям подобный подход кажется дикостью.

Кошки – прекрасные домашние животные, привносящие в семью уют, тепло и нежность. Дети – наше все, наше будущее и смысл нашей жизни. Но и те, и другие – огромная ответственность и масса пусть приятных, но неудобств и обязанностей, нарушающих размеренное течение жизни. Кошка в доме и ребенок – это всегда дополнительная головная боль, к этому нужно быть готовым заранее. Дружба между детьми и животными – замечательное явление, воспитывающее в малыше терпимость, заботу и массу других качеств настоящего человека. Но взрослые члены семьи должны понимать, что дружба не возникает в один миг. Чтобы котенок и ребенок в доме стали приятелями, должно пройти время, на всем протяжении которого взрослые должны помогать найти точки соприкосновения обеим сторонам.

Самое неудачное сочетание – грудной ребенок и кошка, особенно если питомица очень молода или находится в преклонном возрасте. Это не означает, что с появлением малыша от кошки нужно избавляться! Все получится, если приложить немного усилий. А вот заводить кошку, когда в семье подрастает малыш, не стоит: котенок и ребенок в доме – слишком большая нагрузка даже для самой любящей и внимательной мамы. Лучше подождать, пока малышу исполнится хотя бы три годика, ведь в этом возрасте ребенок уже понимает значение слов «плохо» и «хорошо».

Глазами кошки и глазами ребенка

Зоопсихологи называют три основных причины, по которым маленькие дети и кошки не могут найти общий язык: страх, ревность и защита территории. Каким бы ни был повод для начала военной кампании, основой решения проблемы должны быть любовь и терпение, даже если кошка напала на ребенка без видимых причин или ребенок ударил кошку, казалось бы, просто так. Однако важно доискаться до первопричины, чтобы знать, в каком направлении двигаться.

• Страх

Понять, почему кошки боятся детей, не так уж сложно. Малыши – создания шумные, суетливые, непредсказуемые и взбалмошные. Кошка любит спокойствие и тишину, ценит уединенность и уважает соблюдение границ при общении. Далеко не каждая питомица рада, когда незнакомый человек желает потрепать ее за ушком. Что уж говорить о ребенке, который, несмотря на все подаваемые сигналы, упорно не желает отступить! Если домашняя кошка укусила ребенка, скорее всего, она до принятия крайних мер долго и упорно давала понять, что ей не нужен тесный контакт: прижимала уши, топорщила усы, сверкала глазами и била хвостом по полу. Но любому терпению приходит конец, и вход пошли зубы.

Малыш, впервые «познакомившись» с зубами или когтями, надолго запоминает урок. Теперь кошка – не забавная мягкая игрушка на батарейках, а нечто злобное и опасное, способное причинить боль. В некоторых случаях ребенок мучает кошку осознано, мстя ей за нежелание общаться и помня об укусе или царапинах. Это тот случай, когда страх принимает агрессивную форму: лучшая защита – нападение. Сюда же можно отнести защитную реакцию, когда ребенок бьет кошку ведерком только потому, что та к нему приближается. Возможно, питомица заинтересовалась пищалкой или хочет ласки, но когда-то давно кошка поцарапала ребенка, и он прекрасно помнит об этом.

В этом случае важно объяснить ребенку, почему кошка нападает. Рассказать про боль, которую причиняет малыш неосторожными движениями. Обязательно пояснить, что кошка – тоже член семьи, что ее мы тоже любим, так как она охраняет наш дом от наглых мышек, которые непременно унесли бы твои конфетки и игрушки, если бы не кошка. А она очень смелая и сильная: «Помнишь, как больно было, когда она поцарапала тебя? Ни одна мышка не пройдет!».

• Ревность

Малыши быстро привыкают, что все, от мамы до незнакомой тети из магазина, восторгаются и умиляются ими. А тут вдруг какая-то кошка посмела выпустить когти! И страшно, и обидно – надо показать ей, кто тут главный. В свою очередь кошка, привыкшая к вниманию, с появлением в доме ребенка чувствует себя покинутой. А значит, нужно прогнать конкурента. Это тот случай, когда кошка в доме и ребенок смогут жить в мире, если взрослые члены семьи найдут время для общения на равных и с малышом, и с домашним питомцем. Помогают совместные игры и «уроки» естествознания для ребенка: «Смотри, как высоко кошка умеет прыгать! А знаешь, зачем ей усы и хвост? А знаешь, почему у нее такие удивительные глазки?». Заменить ревность живым любопытством – отличный вариант.

• Защита территории

Одна из причин, почему кошка шипит на ребенка – защита территории. Пока малыш проводит все время в колыбели или на руках матери, кошка спокойна и не воспринимает его как конкурента. Но когда ребенок начинает ползать, хватать ее «добычу», трогать миски и заползать в любимый домик – пора действовать. Кошка начинает воспитывать малыша, показывая ему, что некоторые предметы и места – ее собственность.

Нередко котенок и ребенок в доме воюют из-за игрушек малыша. Не все дети умеют делиться и не все легко соглашаются на то, чтобы кошка лежала на их кровати, брала зубами их любимые игрушки и лежала на коленях любимой мамы.

В этом случае решений два: все общее или твое и мое. Первый вариант проще: устраиваем совместные игры, под присмотром позволяем малышу трогать то, что кошка считает своей собственностью, приучая ее спокойно реагировать на вторжение. Второй вариант: показать ребенку то, что принадлежит кошке и объяснить, что это трогать нельзя никогда (миски, игрушки, подстилку и т.п.). Сложность в том, что научить кошку не реагировать на детские игрушки почти невозможно, поэтому лучше воспитывать с позиции «не жадничай».

Универсальный совет без привязки к причине «противостояния»: чтобы малыш сменил гнев на милость, переложите на него часть обязанностей по уходу за кошкой. Объясните, что он-то уже большой и почти совсем взрослый, что кошке нужна его поддержка и забота: «давай нальем Бусинке воды, давай покормим, давай причешем». Можно вместе сделать игрушку для питомицы или сшить ей теплый матрасик. Ребенок, чувствуя себя сильным, ответственным и взрослым, воспринимает кошку как существо, которое нужно охранять и защищать, а значит – относиться бережно и внимательно.

Чтобы кошка спокойнее реагировала на ребенка, нужно контролировать действия малыша. Кроме того, важно обеспечить кошке покой, установив домик где-нибудь повыше, куда ребенок не сможет добраться. Наказания усугубят ситуацию, поэтому важно проявлять терпение, воспитывая усатого агрессора без физического воздействия.