Домашняя библиотека - нужна ли? Домашняя библиотека как идея и педагогический метод.

В последние годы с развитием технологий, когда сотни книг можно закачать в один букридер, спрос на обычные бумажные книги упал. Кто-то поспешил сдать литературу в библиотеки, кто-то раздал друзьям и знакомым, есть и те, кто просто выбросил на свалку. Но остались еще алматинцы, сохранившие домашние библиотеки. О них и пойдет речь. Почему они хранят книги и отказываются от технических новинок? Правда ли, что век книги проходит?

Герольд Бельгер, писатель

Я вырос в казахском ауле, это были военные и послевоенные годы. В нашем селе книг не было и это была большая проблема. Первая книга, которую я прочитал, называлась «Синопа – маленький индеец» Джеймса Шульца. Я долго не расставался с ней. Вторая книга «Удар и защита» - о видах оружия с древнейших времен и по 40-е годы XX века. Третью мой отец привез из другого аула, у нее не было начала и не было конца. Она была написана на казахском языке латинскими буквами. Я прочел эту книжку, это оказался сборник Джамбула. Книг не хватало и дошло до того, что будучи 9-летним мальчиком, я пробирался в кабинет отца (он был врачом) и читал книгу о женских болезнях. Потом смотрел на любую девицу и думал, какие у нее болезни. Только после войны в ауле стали появляться книги – они все были на казахском языке

Места дома мало, поэтому часть книг храню на балконах. На одном у меня литература на казахском языке, на другом - на немецком. Книги я покупаю редко, не успеваю читать то, что дают. Иногда заглядываю в магазин и покупаю те книги, которые никто не покупает: по философии, культурологии. Я не люблю описательную литературу, она мне надоела: Бунин, Паустовский - это хорошо, но мой ум это не питает. Читаю на трех языках: русском, казахском и немецком. Книги начал собирать еще будучи студентом. Основная моя библиотека находится в Ташкенте. Там отец переоборудовал курятник под библиотеку. Мои родственники не читают, и книги лежат там мертвым грузом

Стоит мне выйти на улицу, как все считают нужным вручить мне свои книги. В основном на казахском языке. Я обрастаю ими с такой быстротой, что мне приходится каждый год делать чистку и раздавать их: в университеты, библиотеки, близким и знакомым. Раздаю, потому что Казахстан широкий, а квартира маленькая. Ведь книги - это живые существа, их нужно время от времени держать в руках, обласкать. Книга, как женщина, ей нужно внимание.

Мой кумир Гете имел библиотеку в 7 000 книг. Другой мой кумир философ Кант держал в доме только 500 книг. Как только появлялась 501 книга, он тут же что-то отдавал. Мой друг Алексей Дебольский считает, что дома нужно держать две книги: Библию и сказки. Там есть все. Но я до этого еще не дошел

Алмаз Ордабаев, архитектор, дизайнер

Домашняя библиотека начала формироваться моим отцом, он был журналистом. Любовь к книгам передалась от родителей. Так получилось, что из всех братьев я к книгам относился более трепетно, и мне было интересно, как они сделаны. Я занимаюсь не только архитектурой, но и дизайном, и самая любимая моя часть - графический дизайн и дизайн интерьеров. С детства пытался делать книги: писал, оформлял. Это передалось моим дочкам и внучке, они пишут, иллюстрируют, издают

Книги у меня разные, есть которые нужны для работы, есть рядовые, есть неприятные, но с которыми нужно считаться. В последнее время литературу стали издавать очень плохо. И хотя бумага стала лучше и печать, но они пустые, в них нет души, они сделаны левой ногой. В СССР был один единственный вуз, в котором готовили профессионалов книжного дизайна. А теперь у нас в Казахстане каждый бывший пединститут обзавелся факультетом дизайна. Все эти ребята воспитаны на рекламе, но книга - это объект культуры, это не только источник информации, но и некий собеседник

Многие говорят, что электронные книги - это лажа, я так не думаю. Вот аудиокниги - это лажа. Знаете, почему? Потому что их озвучивают актеры, это актерская халтура, они играют, читая. А так нельзя. Я надеюсь, что в будущем книги будет читать нормальный, спокойный, грамотный диктор. Электронная книга и интернет - это что-то потрясающее. Всем известно, что там полно мусора, но мы живем в мире, где все рядом сосуществует.

- Вам книги дарят?

Да, мне говорят: "С тобой очень хорошо, удобно".

- А вы?

У меня есть такая возможность - дарить своим более молодым коллегам те книги, которые они не видели

Сейдахмет Куттыкадам, политолог, журналист

В квартире есть отдельная комната, где собрана вся домашняя библиотека.

Только я окончил институт, мне подарили книгу Еврипида. Это была такая редкость. С этого и началась библиотека, собирал по подписке, книги же тогда были дефицитом. Поначалу часть библиотеки "ушла", я был неосторожен. Но постепенно книги накапливались. Книжные шкафы я сделал сам, своими руками. То, что вы видите, это моя библиотека, собранная за 40 лет. Сколько точно у меня книг, я не знаю

Собираю книги по истории, науке, философии, религии, классическую литературу. Если еду в Москву, то обязательно там покупаю. К сожалению, хороших книг в Казахстане не издают.

Только доверенным людям. Раньше часто не возвращали и книги уходили. Сам я к книгам отношусь бережно и всегда возвращаю.

- Как вы относитесь к электронным книгам?

С интернетом не очень дружу, захожу с помощью дочки. Моя основная база данных - это моя библиотека. К сожалению, к книгам сейчас отношение стало другое. Век книги заканчивается. Дочь, например, не читает…

Мади Мамбетов, пиарщик

Собрал около 2000 книг. Большая их часть посвящена истории, особенно медиевистике (истории Средневековья). Книги хранятся вперемешку с дисками.

Я не могу представить себе квартиру без домашней библиотеки, у нас в семье всегда был культ книги. Когда мне было лет 11, я прочел книгу Булата Жандарбекова "Саки", а затем Мориса Дрюона и увлекся историей. Интернета тогда не было и пришлось покупать книги, чтобы узнать о интересующем предмете еще больше.

- Сколько денег уходит в месяц на книги?

Около 300 долларов

- Самые дорогие сердцу книги?

Первое издание на русском языке книги "Бесконечная история", "Сильмариллион", и несколько монографий о монархах, которые мне удалось купить в Москве и Сан-Диего.

- Какое отношение к электронным книгам?

У меня две электронные книги, но я к ним почти не притрагиваюсь. Они удобны только в поездках.

- Тогда почему их две?

Потому что, будучи в Сан-Диего, я взял у вашего главного редактора Мадины Искаковой почитать букридер и уронил на него стакан. Из-за этого экран треснул. Так букридер перешел ко мне, а потом я его починил

Игорь Раменской, владелец букинистического отдела

У Игоря Раменского под книги отведены две комнаты, это настоящие библиотеки - книги рядами и удобное кресло. Всего у него около 5000 наименований литературы

Библиотеку начал собирать с самого раннего детства. Букинистической книгой стал заниматься лет 12 назад. Меня интересует история, классика, поэзия. Стараюсь собирать книги 50-60-х годов.

- Люди сейчас читают?

Те, кто читал раньше, они и сейчас читают. Появляются всякие интересные штучки типа планшетов, кому-то это удобно, а кому-то нет.

- Вы пробовали?

Нет, у меня хватает книг и без этого

- Сколько времени посвящаете чтению?

У меня такая работа в букинисте, где я могу читать. Но читать что-то сложное там не получается. Более легкое - обязательно. Ну и дома, каждый день читать час-два - это безусловно, но это уже должна быть серьезная литература.

- Вам часто приносят старые книги?

Да, часто. К примеру, приносили "Историю польского государства" в двух томах 1830 года, получается, что еще при жизни Пушкина была издана.

- Насколько такая литература ценится?

Она и ценится и нет. Происходят трагические случаи, оставляют, грубо говоря, на помойке. Библиотеки сейчас собирает даже молодежь. Я думаю, что процентов 30 молодых людей все же читает.

- А какие книги у вас чаще всего спрашивают?

Что-то из классики, что-то из истории. Толстой, Булгаков, Пушкин, Абай. Больше идет классика. Кому-то может показаться, что больше зарабатываем на легкой литературе, но нет.

- Вы ходите в обычные книжные магазины?

Практически нет. Дом-работа-дом. Я не успеваю прочитывать то, что есть здесь. Лет 30 назад я мог читать всю ночь, до утра, а потом идти спокойно на работу. Сейчас - от силы до 12 ночи, и сон меня забирает.

Ануар Райбаев, режиссер и педагог

Началось все с детства, по большому блату мне достали книги "Маугли" и "Карлсон" с хорошими рисунками. Так увлекся литературой. А эту библиотеку стал собирать с 1998 года, когда учился во ВГИКе. У меня есть хороший пример: у отца обширная библиотека и я решил создать свою. Он мне говорил: «Зачем эту книгу покупаешь, возьмешь у меня», но я все равно покупал, она должна была быть моей.

- Сколько денег в месяц уходит на книги?

По-разному. Но вообще я люблю ходить в книжные магазины без денег, чтобы их не тратить. Поэтому когда я получаю зарплату, я стараюсь ехать домой, чтобы не попасть в книжный. Постоянно покупаю и не могу остановиться. Для того, чтобы прочитать книги, которые у меня есть, может не хватит и всей жизни, я это понимаю. Я прочитал примерно четвертую часть своей библиотеки.

Могу похвастаться тем, что не встречал в Алматы книг по театральной режиссуре. Например, издание по Мейерхольду. В этом году купил третий том. В будущем это будет восьмитомное издание.

- Был соблазн перейти на электронные книги?

Нет, потому что я чайник. Я до сих пор пишу от руки.

Однажды я переезжал и пришлось нанимать грузовую машину для книг. Как вы видите, дома у меня бардак, но в книгах у меня его нет. Я всегда знаю что где лежит.

Антонина Кукаева, журналист

Собирать домашнюю библиотеку начали еще до моего рождения - вначале была бабушкина и дедушкина классика, потом к ним добавилась огромная коллекция папиной фантастики, книг в жанре фэнтези, детективов. Теперь я потихоньку пополняю: обычно покупаю исторические книги, классику, ну и "Гарри Поттера" - куда же без него. Я как-то пыталась составить каталог, но библиотекарь из меня никудышный.

Два года назад мне подарили электронную книгу - это гениальное изобретение для путешествий. Я довольно быстро читаю, иногда могу читать по 2-3 книги одновременно, поэтому в поездках букридер незаменим. Но дома я им практически не пользуюсь. Дома мне надо листиками пошуршать, обложкой поскрипеть и обязательно понюхать книжку. Я страшный книжный токсикоман, могу читать и нюхать каждую страничку, но это, конечно, если она вкусная. Такие книжки пахнут свежей бумагой, немного клеем - у них такой тонкий сладковатый запах c нотками типографской краски. Так пахнут хорошие новые книги и книги 10-летки. Бывают плохие новые книги - они пахнут только краской. Ну и старые пахнут пылью, их я тоже не нюхаю. Разве что по привычке нос засуну. Вообще я была бы не против, если бы выпустили духи с запахом вкусной книжки, я бы ими пользовалась

Есть проблемы с хранением книг. Например, полное собрание сочинений Чехова и Куприна на полки не поместилось и хранится на антресолях. И не только они, там еще много всяких сокровищ пылится. Хочу "переселить" книги в зал и заказать для них большой стеллаж во всю стену от пола до потолка, тогда частично проблема с хранением решится. Люблю, когда в дом приходишь и сразу книги. Могу часами их разглядывать, корешки читать...

Если вы нашли ошибку в тексте, выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter

Живя в цифровую эпоху, давайте признаемся, что ни одна технология не может сравниться с чувством, которое вы испытываете, когда держите в руках хорошую книгу. И если вы понимаете, что одна хорошая книга заслуживает другой, возникает необходимость создания уникального пространства. Давайте подумаем, какая должна быть домашняя библиотека, интерьер которой соответствовал бы вам.

Домашняя библиотека (или кабинет) — это больше, чем комната, где мы показываем книги. Это личное пространство, где мы можем сбежать на несколько часов из реального мира. Это значит, что интерьер домашней библиотеки должен соответствующим образом быть настроен на комфорт и стиль. И именно это вызовет у вас максимальный восторг!

Итак, в сущности, помогая вам создать свой собственный читальный уголок (с дополнительными элементами, такими как мебель и декор), давайте начнем создавать свою собственную домашнюю библиотеку.

1. Выбор

Отдельная комната с дверями идеальна, но не обязательна. Даже угол может быть стилизован в уютный маленький читальный уголок, если он относительно тихий и не сильно проходной.

Итак, прежде всего, выберите пространство стены, которое станет центром вашей новой домашней библиотеки, место, где будут установлены книжные полки. Убедитесь, что в нем много естественного освещения, или, по крайней мере, его можно подсветить искусственными источниками освещения.

2. Хранение книг

Конечно, площадь хранения вашей домашней библиотеки будет зависеть от того, сколько книг у вас есть (или сколько вы планируете приобрести). Если у вас большое собрание, то книжные полки от пола к потолку будут самым лучшим вариантом. Может быть, даже встроенные, если ваш бюджет позволяет это.

Для более малых собраний можно установить отдельностоящие стеллажи, или просто этажерку.

3. Укрепление пола

Все книголюбы знают, что книги тяжелые. Теперь представьте себе целую стопку книг, занимающих место на полках и книжных шкафах. Как должен чувствовать себя бедный пол под ними?

Выбирая место для домашней библиотеки, убедитесь, что пол выдержит такую нагрузку. Вы же не хотите, чтобы пол провалился!

4. Создание настроения

Как не бывает двух одинаковых спален (или кухонь, или гостиных), так и не бывает одинаковых библиотек. Только вы знаете, что вы любите чувствовать во время чтения, тип атмосферы, которым вы наслаждаетесь с хорошей книгой. Это то, что будет вдохновлять вас в стилизации вашей домашней библиотеки, интерьер должен быть соответствующим.

Выберите подходящий цвет, чтобы помочь создать окружающую среду. Если вам нравится обволакивающее, богатое чувство старых библиотек, вам подойдут глубокие красные или роскошные коричневые цвета.

Для современной домашней библиотеки интерьеры могут быть светло-голубыми, веселыми желтыми или белыми по тону.

Всегда старайтесь разнообразить помещение цветами, независимо от того, для чтения оно, для сна или для еды.

5. Подберите кресла и стол

Закончив с идеей о том, какой цвет вам нравится, переходите к мебели. Ведь никто не читает стоя, поэтому решайте, какие кресла будут более подходящими.

6. Выберите правильные полки / стеллажи

Сильный пол — это одно, а правильный стеллаж — другое. Полка длиной 90 см должна иметь толщину не менее 2,5 см.

Регулируемые или полки разной высоты – это гениальная идея, позволяющая вам смешивать несколько типов книг, не теряя пространства.

Используйте творческий подход в создании стеллажей. Создайте визуальную загадку, найдите полки с причудливыми формами, квадратные, вычурные, разноцветные – в общем, любые, которые вам подойдут.

7. Добавьте детали гостиной

Вы же не хотите, чтобы ваша домашняя библиотека выглядела слишком скучной, поэтому детали, говорящие о комфорте и живом взгляде, жизненно важны.

Подумайте о свежих цветах в красивых вазах, горшечных растениях, великолепном ковре, разбросанных подушках на диване/стуле, картине на стене, обрамленных фотографиях и т. д. Не стесняйтесь добавить несколько предметов декора на полки между этими книгами, чтобы разнообразить интерьер.

8. Чистка книг

Создание достойного интерьера домашней библиотеке — это одно; а поддержание ее в чистоте — это другое, и тут необходимо проявить заботу о ваших книгах.

Подумайте, сколько пыли соберется на этих полках с книгами. Регулярная уборка избавит вас от чихания во время чтения, а также убережет от вредителей, которые могут захотеть полакомиться вашими литературными сокровищами.

Уберите книги, протрите полки мягкой тканью, используя немного полироля. Протрите книги чистой тканью из микрофибры. Либо воспользуйтесь пылесосом — это так просто!

9. Организация библиотеки

Правильного способа организовать ваши книги не существует. Что подходит для одного человека, не может быть идеальным для другого. Экспериментируйте с различными системами, пока вы не найдете ту, которая работает именно для вас.

Расположите свои книги в алфавитном порядке, в соответствии с жанром, толщиной, размером или тем, что захватывает ваше воображение. Вы можете также установить книги, которые хотите прочесть в ближайшее время, на уровне глаз. А книги для детей на более низких полках.

Мы предлагаем вам отделить книги с бумажными обложками от книг с жесткими обложками. И не складывать книги вертикально друг на друга. И, самое важное, — получайте удовольствие, выбирая систему укладки!

Узнайте еще больше о домашних библиотеках и дизайне книжных шкафов в зависимости от стиля в интерьере .

Существует выражение, что самые счастливые люди это те, кто имеет собственный сад и домашнюю библиотеку. Интерьер, который вы выберите, должен создавать атмосферу умиротворения и помочь уютно расположиться с вашей любимой книжкой.

После того как вы ориентировочно установили объем своей библиотеки, можно приступить к организации хранения книг. В мебельных магазинах встречаются самые разнообразные стеллажи и шкафы, полки и этажерки. На чем остановить выбор? Нельзя допускать, чтобы библиотека ухудшала вид комнаты, напоминая собой книжный склад. Поэтому мебель для библиотеки должна хорошо подходить к интерьеру вашего жилища.

Мебель для библиотеки должна иметь возможность изменить, при необходимости, расстояние между полками с учетом размера книг. Помните, что если небольшая высота не позволяет ставить большие книги, то излишняя свобода для книг дает лишнее место для пыли, что выглядит не особо красиво, а также приводит к потере полезного пространства. Глубина шкафа должна быть такой, чтобы на полке разместились один-два ряда книг. Плохо, когда глубина шкафа для одного ряда большая, а для двух - маленькая. В этом случае часть места в шкафу не используется.

Стеллаж или шкаф для книг?

Книжный шкаф все же лучше стеллажа, но занимает больше места, так как он глубже стеллажа и дверцы его требуют дополнительного свободного пространства. Стеллаж не так громоздок. Если он состоит из отдельных секций, его можно наращивать по высоте. Многие собиратели книг находят, что стеллаж на полную высоту комнаты гораздо удобнее и красивее. Особенно велики достоинства стеллажа, изготовленного по собственным чертежам книголюба. В этом случае его можно разместить в любом подходящем месте квартиры, предусмотреть размеры своих книг, сделав одни полки ниже, а другие выше. При этом расстояние между полками должно быть примерно на один-два сантиметра больше формата книг.

В качестве альтернативы можно также воспользоваться настенной книжной полкой. Даже если у вас будет большая библиотека, такая полка может быть полезной. Ведь она более компактна и ее можно расположить где угодно. А небольшую библиотеку можно полностью поместить на книжную полку.

Удачно подобранный шкаф или стеллаж-необходимое, но недостаточное условие для хорошей организации своей библиотеки. Не менее важно позаботиться о расстановке книг.

Как лучше расположить библиотеку на полках?

Однозначный ответ здесь дать трудно. Нужна такая система расстановки, которая бы отражала особенности и состав библиотеки, характер книжной мебели и вкусы собирателя. Однако трудно найти книголюба, который не переболел бы своеобразной «детской болезнью» начинающего собирателя - уверенностью, что он и без всякой системы быстро найдет нужное издание. Проходит некоторое время, и такой книголюб убеждается в том, что без продуманной системы в расстановке книг не обойтись.

Любая система должна отвечать элементарным эстетическим требованиям. На видном месте лучше расположить книги в хорошем состоянии, а на втором плане - невзрачные издания. Но как совместить эстетику с классификацией? Обычно на полках, находящихся в «красном углу», ставят тома собраний сочинений, справочники. В этом есть двойной смысл. Такие издания украшают комнату и одновременно облегчают поиски необходимой книги. Другая же часть библиотеки подразделяется по отделам: политическая литература, книги по определенной специальности, беллетристика и т. п. Если в библиотеке много, например, художественной литературы, то удобнее подразделить ее. Можно выделить поэзию, отдельно поставить выпуски «Библиотеки поэта», сборники стихов дореволюционных, отечественных и зарубежных поэтов. Необходимость в такой схеме не вызывает сомнения.

Нужен ли учет своих книг?

Если в библиотеке насчитывается много сотен книг, то без их записи, без каталога пользоваться ими трудно. Но имеет ли смысл тратить время на ведение каталога в скромной библиотеке из нескольких десятков томов? Ведь и без него легко найти любую книгу. Напрашивается вывод, что каталог не нужен. Но это не так. Ведь, когда домашняя библиотека разрастется и станет ощущаться острая необходимость в каталоге, на его создание потребуется уже очень много времени, и книголюб, конечно, будет сожалеть, что не занялся каталогизацией в первые дни создания библиотеки.

Ведение каталога - задача несложная и полезная!

Некоторые книголюбы записывают литературу в специальную тетрадь (альбом). Записи ведут по алфавиту или по разделам литературы. В чем достоинство такой тетради? Хотя бы в том, что ее можно взять с собой, когда идешь в книжный магазин. Чаще встречаются каталоги, составленные из карточек. Карточный каталог каждый видел в общественных библиотеках. Он имеет несомненные преимущества. Главное из них в том, что карточки всегда можно расположить в удобном порядке. Каталог незаменим для работы. Удобен он и тогда, когда книгами пользуются друзья: карточка на выданную книгу ставится в специальное место, напоминая о том, что придет время возвращения книги.

Каталожная карточка имеет стандартный размер 7,5X12,5 см. В основании ее сделано отверстие для металлического стержня. Такие карточки можно изготовить самостоятельно, нужно только стараться, чтобы они были все одинаковые — это облегчит пользование каталогом, или можно заказать изготовление карточек в типографии.

Желательно на каталожной карточке иметь следующие сведения: название книги, фамилию и инициалы автора, издательство, количество страниц, место и год издания, наличие изображений и переплета и т.д. Все эти сведения размещаются на карточке в указанной последовательности. Если на книге нет автора, то описание начинается с ее названия. В верхнем углу карточки можно указать место, где расположена ваша книга (номер шкафа и полки).

Карточки расставляются по алфавиту авторов или названий книг (если автор не указан). Большинство книголюбов предпочитает вести систематический каталог. В нем карточки располагаются по отраслям знаний, а внутри отрасли по алфавиту. Если по какой-либо отрасли знания книг много, то их подразделяют на ряд подотделов, которые, могут иметь несколько дополнительных делений. Так, например, книги по книговедению подразделяются на литературу по истории книги, по издательскому делу, библиотечному делу, библиографии и т. д.

Для того чтобы с каталогом было легче работать, перед каждым разделом ставят карточку-разделитель, которая выступает на полтора сантиметра выше остальных карточек. На верхней, выступающей части разделителя пишут название соответствующего подразделения. Систематический каталог позволяет быстро установить, какие книги есть в библиотеке по определенному вопросу, насколько полно подобрана литература по тому или иному разделу.

Друг нашей семьи как-то спросил нас:

Зачем вам такая большая библиотека? Нужна книжка - скачайте в Интернете, это же гораздо удобнее! Книги вообще скоро вымрут как вид.

Домашняя библиотека - это пространство культуры, образ жизни, образ мышления

И действительно, многие тексты можно отыскать в сети буквально за несколько минут. Иногда в Интернете можно найти такие тексты, которых никак не достать «вживую». Но домашняя библиотека - это не набор текстов. Домашняя библиотека - это идея. Пространство культуры, образ жизни, образ мышления.

Домашняя библиотека как будто бы разворачивает семью к образованию и самообразованию. Библиотека может быть методом обучения и воспитания наших детей, причем отнюдь не только в области литературы.

Библиотека: акцент в интерьере дома

В доме ребенок живет, воспитывается, учится. Когда мы обустраиваем наш дом, мы обустраиваем среду формирования личности каждого нашего ребенка.

Дом подобен храму. Убранство храма, его устройство призывает, обучает, воспитывает, направляет, настраивает человека.

Дом подобен училищу, школе. Правильно оформленный интерьер школьного класса настраивает на занятия, заинтересовывает учеников предметом и помогает усвоить учебный материал.

Чему мы будем учить своих детей с помощью убранства дома - выбирать нам, родителям, главным воспитателям и учителям своих детей, хозяевам дома.

И если мы устраиваем домашнюю библиотеку, мы уже этим самым создаем в своей квартире, в своем доме образовательное пространство . Создаем среду, которая так или иначе повлияет на воспитание наших детей. Если в доме, в квартире, в комнате мы нашли место для книг, выделили, устроили это место - значит, мы уже ввели в мир нашего дома чтение, литературу и предшествующие века человеческой культуры. Вот так, запросто. Дети живут здесь и видят эти книги, каждый день проходят мимо них, трогают пальцем корешки… Тысячи книг, записанных в памяти нашего домашнего компьютера, не могут сыграть такой роли по определению. Электронные книги - часть личной работы. Домашняя библиотека - часть жизни нашего дома.

При этом библиотека - вовсе не достояние богатых интерьеров или больших особняков. Я сама росла в трехкомнатной квартире, где, помимо моих родителей и шести моих братьев и сестер, жила домашняя библиотека. На первых порах это были кое-как сколоченные полки, от пола до потолка, во весь коридор. А еще книги были в шкафах в каждой комнате… Одни люди делают ремонт в большой квартире и выбрасывают все книги как пылесборники. Другие в развалюхах-пятистенках умудряются работать с тысячами книг. Вопрос не в квадратных метрах и не в количестве денег, а в образе жизни.

Библиотека: форма проведения досуга

Чем заняться в свободное время? Часто - тем, что попадается на глаза. Включенный , шахматы на столе, вскрытая коробка с пластилином… Дети «от нечего делать» открывают книги, если они окружены книгами. Потому что заинтриговало название, потому что обложка красивая (или потому что ее вообще нет, увы, книжек с оторванными обложками у нас хватает…) Один ребенок возьмет с полки альбом с видами старой Москвы - и так будет знакомиться с историей, культурой, архитектурой. Другой откроет книгу про насекомых, третий полистает рассказы О.Генри, четвертый зачитается Гоголем, пятый обнаружит, как интересно Нечволодов пишет об истории России.

Впрочем, если в доме есть библиотека, совсем необязательно дети с утра до вечера будут сидеть за книгами. И хорошо: когда у них есть свободное время, когда им «нечего делать», пусть бегают, играют, мастерят или рисуют, но домашняя библиотека поможет нашим детям иногда в таких случаях выбирать все-таки чтение.

Библиотека: формирование мировоззрения

Книга - воспитатель, который может воспитывать человека не хуже «живого» учителя

Книга - воспитатель, который может воспитывать человека не хуже «живого» учителя. И какому воспитателю мы доверим наших детей? Любому, лишь бы он умел писать интересно? Лишь бы он однажды был объявлен «классиком»?

Если нам удалось привить своим детям любовь к чтению, то, прочитав одну книгу, ищут, что бы им такое еще почитать. Поначалу они просят помощи у родителей. Но чем старше они становятся, тем чаще они выбирают книги самостоятельно. Самостоятельно выбирают книги в том месте, где книги проще всего найти, а именно - в домашней библиотеке. Самостоятельно выбирают книги… из выбранных нами.

С помощью домашней библиотеки мы формируем круг чтения наших детей. Мы можем собрать такие книги, которые поддержат выбранную нами стратегию воспитания. Круг чтения - определенное мировосприятие. И это особенно важно в том случае, если система ценностей семьи отличается от системы ценностей окружающей среды. А христианская семья неизбежно в чем-то, а иногда и во многом будет противопоставлена мiру.

Круг чтения, в первую очередь, включает в себя художественную литературу. Стремиться к самосовершенствованию, преодолевать трудности, внимать своему внутреннему миру, думать и размышлять, сравнивать и делать выводы, учиться на чужих ошибках, увидеть себя со стороны… Все это - художественная литература. Гений будит читателя от сна мелочных будней - и в каждом возрасте это пробуждение разное…

Художественная литература помогает вырастить творческих людей любой области. Мы открываем биографии ученых - и видим, что в детстве великие математики, физики, инженеры зачитывались приключениями и романами. Интересно и то, что святые царственные мученики - и родители, и дети - много читали именно художественную литературу. У каждого из детей последнего русского императора была собственная библиотека, всего около 3500-4000 тысяч книг . И это помимо больших общих библиотек. Художественную литературу в царской семье часто читали все вместе вслух - и продолжали такое чтение даже во время заключения…

Что же мы включим в круг «семейного чтения»? Конечно, это должна быть литература качественная. Но если мы пытаемся воспитывать детей христианами, мы не будем держать в легкой доступности великих классиков вроде Ги де Мопассана и, при всей любви к великому Льву Толстому, поставим на полку «Анну Каренину», зато уберем подальше «Воскресение». К собственно детской литературе отнесемся еще строже: например, уберем рассказы и повести писателей, в которых добрые и отзывчивые революционеры и их маленькие сподвижники помогают разоблачать православные «чудеса», подстроенные попами и монахами для обдурения простого народа, где герои мечтают об убийстве богатых буржуев и ненавистного царя . Я не призываю запрещать подобную литературу, отнюдь. Но если мы стремимся воспитать своих детей в вере и целомудрии целостного восприятия мира и человеческих отношений, то великую антихристианскую литературу мы будем воспринимать, скорее, как интересную работу для специалистов, уникальный памятник эпохи или живую иллюстрацию жизни «по другую сторону». Я не читаю своим детям такие книги на ночь, не предлагаю им такую литературу для самостоятельного чтения. Если дети будут читать такие книги, то пусть это произойдет как можно позже. Тогда эти книги будут восприниматься как «чужие».

И чужой литературы хватает. Литературы, которая создавалась великими, талантливыми и даже гениальными авторами - и наполнена богоборчеством, блудом, хамством. Некоторые из этих авторов сознательно боролись с христианским учением и/ или с церковным сознанием, некоторые были просто продуктом нехристианской, антихристианской культуры. Но чем более талантлив писатель, чем интереснее он пишет - тем больше читатели, наши дети, погружаются в созданный автором мир, тем серьезнее и глубже воздействие автора-воспитателя на душу ребенка.

Но все же значительная часть сокровищ мировой литературы - это произведения, написанные христианскими авторами, и созданный этой литературой мир основан на ценностях христианской жизни. И, создавая домашнюю библиотеку, мы предлагаем своим детям этот мир.

В каждой семье свои любимые книги и свой круг чтения. В нашей семье ребенок ищет «что-то почитать» - и вот полки с детской литературой, от Владимира Даля и Корнея Чуковского до Сетона-Томпсона, Киплинга, Гектора Мало, Сергея Аксакова, Николая Лескова, того же Льва Толстого, Гарина-Михайловского, Ивана Шмелева, Леонида Пантелеева… Захотят приключений - найдут Даниэля Дефо, Стивенсона, Жюль Верна, Вальтера Скотта, Майн Рида. Историческая литература? Краснов о Суворове или книги Святополка-Мирского. Детективы? Вот Честертон, вот Конан Дойль. Девочки найдут несколько полок с книгами Лидии Чарской, Френсис Бернетт, Луизы Олкотт, а для старших - на полках Шарлотта Бронте, Джейн Остен, Пушкин, Тургенев... Старое, еще прабабушкино собрание сочинений Диккенса…

Если в доме большая удобная библиотека, дети нескоро выйдут из-под ее влияния. Они начнут искать книги «на стороне» позже, когда с помощью «нашей» литературы мы уже воспитаем детей в «нашей» системе ценностей. Воспитаем всей жизнью нашей семьи, отношениями в ней, разговорами с детьми и при детях, кругом общения нашей семьи. Если, конечно, у нас получится так воспитать наших детей…

Библиотека как стимул к самообразованию

Когда мы в своем доме ставим на полки книги, мы создаем возможность самообразования для наших детей. Я рассказывала уже о семействе Боголюбовых, где отец-священник вырастил трех выдающихся советских ученых. Боголюбовы жили в квартире, где большая общая комната была одновременно столовой, местом для музыкальных занятий матери и кабинетом отца. И книги хранились здесь же. И эта научная литература, с которой работал их отец, привлекала детей, и малыши, едва научившись читать, брали в руки энциклопедии и другие «недетские» книги. Такое чтение значительно расширяло кругозор детей и готовило их к их жизненному пути .

Да, в домашней библиотеке может быть не только художественная литература, но и книги, посвященные самым разным отраслям науки. Физика, математика, география - все, что интересно и важно родителям, может быть с помощью библиотеки открыто и доступно детям. Проходит ребенок мимо шкафа с книгами по медицине. А однажды остановится и посмотрит, просто из любопытства. И, может быть, откроет книгу, почитает. Сам, самостоятельно начнет читать - значит, его внимание будет активным, и информацию он усвоит максимально полно. Так любопытство ребенка, сложенное с доступностью книг, будет способствовать образованию наших детей. А может быть, поможет детям понять свои интересы в жизни, поможет выбрать им если не профессию, то хобби.

Расскажу еще об одном советском академике. Это физик, лидер советского машиноведения, один из трех русских лауреатов золотой медали Джеймса Уатта - самой престижной международной награды за достижения в инженерной деятельности, - Иван Иванович Артоболевский. Его отец, священник, впоследствии новомученик, профессионально занимался историей. Иван уважал и любил своего отца. Поэтому ребенок любил слушать разговоры своих родителей. Мальчику интересно было узнать больше об истории, которую так любил его отец. И ребенок шел в родительскую библиотеку, где запоем читал сочинения В.О. Ключевского, учителя своего отца. Читал, запоминал. И полюбил на всю жизнь отечественную историю . Так к родителям, подслушанные родительские разговоры и доступность книг в домашней библиотеке сделали то, чего зачастую не может сделать целый штат школьных педагогов-историков - дали ребенку не много ни мало как базовое историческое образование и, главное, любовь к родной истории. Такое «неорганизованное» домашнее образование, свойственное многим интеллигентным семьям, впоследствии компенсировало узость специального технического образования, и ученые-«технари» в таком случае оказывались в целом людьми большой культуры.

Меня саму тоже задел подобный эффект доступности родительских книг. Когда мне было двенадцать лет, моя мама ждала очередного малыша, и при этом в доме появилось много литературы о беременности и родах. Из чистого любопытства я начала читать эти книги. Прочитав все, что можно, на эту тему, я обратилась к книгам по детской возрастной физиологии, популярным книгам по педиатрии. В этих книжках женщинам вменялось начинать готовиться к беременности, родам «как можно раньше», и я решила, что и мне пора начать эту подготовку. Так, нечаянно, «измлада», я начала готовиться к материнству - «правильно питаться» и даже делать специальные упражнения для растяжки и осанки. Просто соответствующие книги, во-первых, вообще находились в нашем доме, а во-вторых, были «в открытом доступе».

Вот так дети, растущие среди книг, находят что-то свое, находят свои интересы, находят самих себя в таком чтении. И что же такое заинтересует наших детей - этого мы знать не можем. Один ребенок будет зачитываться романами, а другой - детективами, один ребенок обратит внимание на эпоху наполеоновских войн, а третий прорешает все задачи Перельмана.

Когда мы собираем домашнюю библиотеку, когда мы сортируем в ней книги, когда ставим какую-то литературу на средние полки (на уровне глаз детей), мы можем привлечь внимание ребенка к какой-то конкретной теме. Так, в воспитании наследника русского престола, царевича Алексея Романова, изучение родной истории было одним из важнейших предметов, и поэтому в классной комнате мальчика, рядом с его спальней, размещались не только карты и учебные пособия, но и множество книг по истории дома Романовых и истории России .

И при этом мы не можем делать выводов: вот, интересуется анатомией, вырастет врачом. Может, и врачом, а может быть, художником (анатомия пригодится!), а может быть, детские увлечения никак не повлияют на выбор жизненного пути. Увлеченный физикой мальчик может стать богословом и священником. Увлеченный историей и биологией, как тот же академик И.И. Артоболевский, станет инженером-механиком. Но, как бы то ни было, круг чтения, познавательный интерес детей обязательно сыграет свою роль. Если ребенок действительно увлечется той или иной областью знания, пытливость детского ума, живой интерес к предмету позволит ему самостоятельно получить настоящее базовое образование по тому или иному предмету, а значит - расширить кругозор, значит - в будущем стать более разносторонним человеком, чем это возможно при организованном школьном и специальном образовании.

И не так важно, какой именно областью знаний ребенок будет увлечен. Это уже - навык самообразования. Уже - радость самообразования. И это в любом случае будет увлечение. А значит - отвлечение от бессмысленного брожения по сети или сидения перед монитором. Вообще, отвлечение от бессмысленности.

Интернет не может сформировать «образовательную потребность»

Можно сказать: да ведь все эти книги можно скачать в Интернете, можно найти информацию в удобном, интерактивном, современном формате. Но Интернет не может сформировать «образовательную потребность», Интернет не формирует мотивацию к образованию. Он может только ответить на уже подготовленный интерес ребенка.

Так, у нас в домашней библиотеке много книг по архитектуре. И один из моих сыновей заинтересовался: я думаю, он обратил внимание на большой размер этих книг. Он стал разглядывать картинки, читать, потом - копировать разные виды ордеров, рисовать классические здания с колоннами. А потом, используя планы из книг по проектированию, на миллиметровой бумаге стал вычерчивать проекты разных построек. Если бы у нас была богатейшая электронная библиотека по той же самой архитектуре, вряд ли мой восьмилетний малыш «нашел» бы эти альбомы, вряд ли бы ему взбрело в голову изучить архитектурные стили разных эпох… И вряд ли бы он заинтересовался этой темой просто «в Интернете»: надо еще почему-то захотеть ввести в поиск какую-то фразу, прежде чем великая Сеть выдаст свой миллион ответов.

Чтобы наша домашняя библиотека помогала нам в воспитании детей, в приобщении их к литературе, чтобы она была стимулом к самообразованию для всех нас, я составила для себя такой план, который, на мой взгляд, может заставить библиотеку «работать»:

1. Разместить библиотеку так, чтобы она была доступна для детей. Если библиотека - комната, запертая на замок, она «выключается» из пространства дома. Хорошо бы держать книги так, чтобы они были постоянно перед глазами детей. Если есть возможность отвести под библиотеку отдельное помещение, то в этой библиотеке хорошо поставить парты и рабочие столы для детей. И столы для родителей тоже. Ребенок каждый день будет делать домашнее задание, заниматься чем-то - и будет всегда окружен книгами. И еще увидит, как работают с книгами родители.
2. Разобрать книги по темам. Не только ради удобства работы с ними. Надписи на шкафах или полках, отдельные шкафы по темам будут привлекать внимание ребенка, заявят ту или иную тему как «существующую».
3. Подобрать книги для детей разных возрастов. Чем проще будет выбрать книгу - тем больше шансов, что ребенок вообще займется этим выбором.
4. Вообще, подбирать книги для библиотеки. Нещадно уничтожать всю низкопробную и безнравственную макулатуру. Убирать подальше, повыше, поглубже великую литературу, которая активно противоречит системе ценностей семьи, чтобы работа с «чужими» книгами была возможной только тогда, когда уже сформированы основные нравственные представления выросшего ребенка.
5. Во время чтения, когда есть такое желание, делать карандашом пометки в книгах. Для этого в средневековых фолиантах и делались огромные поля. Мы берем в руки книгу из нашей библиотеки и видим - вот это место заинтересовало папу, вот с этим моментом была не согласна мама. Невероятно интересно читать пометки, сделанные на полях книг моим мужем - это перекрестные отсылки к самым разным авторам самых разных эпох… И тогда получается, что мы читаем книгу как будто вместе с кем-то из наших родных. Это - еще одно уникальное отличие бумажной книги от электронной. И в таком случае домашняя библиотека становится интересным видом такого сообщения друг другу своих мыслей через книги.

И последнее, самое важное, как мне кажется. Устраивать библиотеку не для «обучения детей», а для самих себя, просто с учетом ее педагогического эффекта. Если нам самим что-то важно и интересно - не будем закрываться в своей «работе», а предложим это и своим детям, в том числе с помощью книг. Если мы хотим заинтересовать чем-то детей, той же историей - будем и сами вместе с детьми изучать то, к чему хотели бы их приобщить. Пусть дети видят, как мы работаем, что читаем. Будем и вместе читать, вместе работать. Будем обсуждать прочитанное, будем сравнивать книги, будем предлагать детям критерии отбора литературы для чтения и вместе обсуждать эти критерии. Будем внимательны к своим детям, будем рядом с ними, будем их учить и учиться вместе с ними. В общем, будем жить вместе. Единым домом, едиными ценностями. Этому единению, воспитанию этих ценностей сможет помочь и наша домашняя библиотека. Если к этому единению и к этим ценностям мы действительно стремимся.

Мы стараемся быть полезным вам, уважаемые подписчики, когда дело касается дизайна различных по функциональному назначению помещений. Сегодня предлагаем подборку интересных идей оформления библиотеки, которые могут вам понравиться.

Имея домашнюю библиотеку, дом кажется стильным и богатым. У многих функцию библиотеки выполняет обыкновенная комната с антикварной мебелью, письменным столом и большим количеством книг. Постарайтесь дистанцироваться от клише, придумывая собственные идеи.

В вашем доме высокие потолки? Используйте лестницу.

Традиционная домашняя библиотека отличается тёмными пятнами деревянной мебели и роскошными деталями интерьера.

Используйте лестницы для книжных шкафов, и получите уникальный дизайн библиотеки.

Симметрия планировки и дизайна создаёт такой внушительно-космический вид.

Не тратьте пространство попусту, разместите книжные полки над дверью.

Домашняя библиотека может быть домашним офисом. Вы можете сделать так, что это будет выглядеть действительно профессионально.

Ваша домашняя библиотека может стать простым уголком для чтения с книжными полками, доходящими до потолка.

Можете создать, используя полки, целую стену для книг и журналов.

Домашняя библиотека - центр настроения. Правильно подобранное освещение придаёт ей таинственный вид.

Комбинируйте функции книжного шкафа, встроив внутрь письменный стол.

Лестница – практичный и модный аксессуар, когда книжные полки достают до потолка.

В комнате с высокими потолками пространство над дверью идеально подходит для размещения книжных стеллажей.

Поместите уютный читальный уголок по сторонам окна.

Высокие потолки придают домашней библиотеке классический вид, напоминая публичные библиотеки с книжными полками до самого потолка. Вам понадобится лестница, чтобы добраться до книг. Лестница может выглядеть интересно в интерьере домашней библиотеки, а также позволит использовать доступное пространство для хранения литературы.

Площадь под лестницей небольшая, но достаточно уютная для создания читального уголка.

Уютные местечки, построенные под лестницей, могут стать идеальным решением для хранения книг.

Окно под лестницей в уютном читальном уголке со встроенными книжными полками, отличный вариант. Если нет места для домашней библиотеки, то можете импровизировать. Не бойтесь объединить функции, включая шкафы в дизайне гостиной. Пространство под лестницей идеально подходит для этой цели.

Антикварная мебель и камин придадут домашнему офису старомодный вид.

Красивый серый цвет книжного шкафа позволяет книгам фактически стоять, словно на открытом воздухе.

Домашний офис-библиотека необязательно должен быть заключён в определённой закрытой комнате.

Если достаточно просторный домашний офис, в нём может разместиться зона отдыха.

Включите эту комнату в святилище рабочего пространства.

Традиционный домашний офис-библиотека визуально выглядит гостиной комнатой.

Дерево действительно помогает домашнему офису выглядеть внушительно и элегантно.

Думая, что в домашних офисах и библиотеках много общего, приходит мысль совместить два пространства. Можете поставить письменный стол, или соорудить уютный уголок для чтения. Высокий книжный шкаф позволит иметь множество полок для хранения литературы.

Торшер является обязательным атрибутом читального зала.

Создайте пространство, где вы будете чувствовать себя комфортно. Поставьте диван для чтения или даже спального места.

Пусть разум создаст этакое дизайнерское решение, воплощение которого сможет радовать взор и умилять удобством.

Чердак станет идеальным местом для создания уютного читального зала.

Домашний офис легко может стать местом погружения в увлекательное чтение романов, детективов.

Любой уголок свободного пространства может быть превращён в место для чтения увлекательной и познавательной литературы.

Поставьте два кресла в случае, если кто-то захочет присоединиться.

Пуфик может стать прекрасной заменой журнального столика, а также удобной подставкой для ног.

Покрасьте потолок загадочными тонами, так комната станет выглядеть волшебно и стильно.

Организуйте отдельную читальную комнату в семейном доме. Здесь вы сможете проводить некоторое время со своей любимой книгой.

Открытые полки сделают помещение просторным, также они очень практичны.

Пространство читальной комнаты можно персонализировать, если использовать обои с интересным рисунком.

Выберите традиционный вид библиотеки, используя деревянную мебель тёмного оттенка.

Добавьте каплю цвета любимым произведениям искусства, используя яркие пятна мягкой мебели. Крошечная комната с книжными полками на боковых стенках, уютный диван, кресло между ними – отличная идея. Выберите книгу и перенеситесь в таинственный мир фантазий.

Установите открытые полки для книг и создайте стильный интерьер. А ещё сможете полюбоваться видом снизу. Такой своеобразной мансардой формируется прихожая, когда вы идёте вверх по лестнице. Это пространство идеально подходит домашней библиотеке или зоне для чтения. Подумайте, что несколько книжных полок на стене и над креслом могут превратить эту площадь в дополнительную комнату.

Библиотека или место для чтения, если расположить над уровнем пола, становится отдельным пространством.

Стеклянные стены, от пола до потолка, открывают панорамный вид окружающего ландшафта.

Тёмный цвет и минимализм в декоре также может выглядеть современно.

Используйте стены, которые, как правило, остаются пустыми. Например, как в этой прихожей.

Отделите библиотечным шкафом часть гостиной, для создания интимной зоны для чтения или отдыха. Хотите иметь домашнюю библиотеку в современном доме? Тогда вы должны подойти к этому творчески – выберите открытое пространство гостиной или уютный уголок с выходом на террасу.

Можете установить полки над дверями в любой из комнат дома – это отличный способ сэкономить пространство в домашнем офисе.

Можете поместить книжные полки даже на кухне или в коридоре.

Пространство над дверями идеально подходит для установки книжных полок. Как правило, оно всегда пустует. Если вы хотите сэкономить место – это замечательная идея для маленьких комнат. Конструкция позволяет создавать компактный дизайн настенных полок, если нет свободного пространства для хранения произведений любимых авторов.

Организовать библиотеку можно вокруг колонны, не занимая пространства.

Вертикальные книжные шкафы легко устанавливаются в любой комнате, отлично смотрятся в углу.

Создайте уютную гостиную или читальный уголок с вертикальным книжным шкафом в центре отделённой зоны.

Найти место для вертикальной библиотеки легко в стенной нише или на свободной полке шкафа.

Можете использовать стену позади кровати, хотя есть вероятность небольшого землетрясения, которое может нарушить покой.

Любая стена спальни отлично подойдёт для размещения книжных полок.

Экономьте место, устанавливая книжные полки выше или вокруг окон.

Книжными шкафами можете решить идею разделения комнаты.

Если вы любите читать перед сном, почему бы не организовать библиотеку в спальне? Это гораздо практичнее, чем ходить за книгой в библиотеку, а затем возвращаться в спальню. Книжные полки должны быть так близко к кровати, чтобы было легко книгу достать или положить на место.