Pressione psicologica sul bambino da parte dell'insegnante. Cosa fare se un insegnante sgrida i bambini

Non sempre i bambini sono vittime di bullismo da parte dei loro compagni di classe a scuola. Sfortunatamente, gli adulti, le persone educate che hanno ricevuto il diritto di insegnare ai bambini e instillare in loro l'amore per la conoscenza, spesso scelgono di essere emarginati nella propria classe, con tutte le conseguenze che ne derivano.

Cosa fare se vostro figlio è vittima di bullismo da parte di un insegnante a scuola?

I genitori di un bambino sorpreso in questa difficile situazione hanno difficoltà. Da un lato, non hanno voglia di confrontarsi con l'amministrazione dell'istituto scolastico, ma anche lasciare il problema incustodito non è l'opzione migliore.

I conflitti scolastici vengono risolti pacificamente

Si consiglia di applicare questa regola non solo in caso di conflitto con i compagni di classe, ma anche con gli insegnanti. Prima di decidere un confronto aperto, mamme e papà dovrebbero pensare se ci sono motivi per questo. Se l'insegnante dà voti bassi, non presta attenzione allo studente o è troppo prevenuto nei confronti del bambino, ciò può essere attribuito a segni soggettivi di un conflitto imminente. D'accordo, per te tuo figlio è il miglior ragazzo o ragazza del mondo, ma per un insegnante la conoscenza del bambino riflette il suo livello di preparazione. Per quanto riguarda la rigidità, l'insegnante può avanzare tali richieste non solo a uno studente, ma all'intera classe nel suo insieme.

Naturalmente, nel caso in cui il bambino torna a casa in lacrime e dice che l'insegnante lo ha chiamato una parolaccia, lo ha spinto e gli ha sbattuto sulla testa con un righello, il problema non dovrebbe essere ignorato. Inoltre, è importante una reazione rapida alle azioni di un potenziale insegnante.

Vale la pena notare che non tutti i bambini sono pronti a condividere i problemi personali con i genitori, poiché hanno paura della rabbia degli adulti. Ma il compito dei genitori è avere il rapporto più fiducioso con il bambino, essere suo amico e consigliere. Se un bambino sa che i suoi genitori non lo respingeranno né si schiereranno dalla parte dell'insegnante, poiché si ritiene che gli adulti abbiano sempre ragione, condividerà sicuramente tali informazioni con sua madre o suo padre.

Quindi, se c'è un conflitto a scuola:

Le tue azioni dovrebbero essere quelle di stabilire tutti i prerequisiti per la lite. Scopri come si è comportato l'insegnante e perché ha fatto quello che ha fatto. Chiedi l'opinione non solo di tuo figlio, ma chiedi anche ai tuoi compagni di classe qual è il quadro di quello che è successo. Non affrettarti a parlare apertamente dell'argomento, perché i bambini potrebbero vedere la situazione in modo diverso.

Assicurati di parlare con l'insegnante che ha ferito tuo figlio. Comportati con calma, non provocare litigi. Cerca di trasmettere all'insegnante l'informazione che intendi risolvere il problema in modo esclusivamente pacifico. Se non riesci a ottenere alcun risultato, allora devi andare oltre: rivolgerti alla direzione della scuola.

Non urlare mai all'insegnante, non mostrare che sei agitato e offeso al limite. Inoltre, non effettuare il debriefing davanti ad altri insegnanti o all’intera classe. Non permettere a te stesso di condividere pensieri con altri genitori a meno che le informazioni non siano state verificate. Non usare mai parolacce in una conversazione con un insegnante, anche se l'insegnante si è concesso qualcosa di simile quando comunica con tuo figlio.

Non è necessario affrettarsi e contattare le autorità superiori senza prima parlare con la direzione della scuola. Di norma, il problema dei conflitti nella comunità scolastica è associato alla mancanza di conoscenza su come uscire indolore da una situazione difficile. Se le persone non comprendono bene le proprie emozioni, non capiranno mai le emozioni di un’altra persona. È questa comprensione che gioca un ruolo importante nella risoluzione dei conflitti. Si chiama anche intelligenza emotiva. Pertanto, i bambini devono imparare ad ascoltarsi a vicenda, a capire quali emozioni stanno vivendo e a trovare le cause del conflitto. Naturalmente, vale la pena insegnare al bambino a vedere le conseguenze delle diverse opzioni per lo sviluppo della situazione.

L'intelligenza emotiva deve essere sviluppata fin dalla tenera età e sono i genitori, insieme a uno psicologo, che dovrebbero aiutare il bambino in questo.

Come cambiare insegnante in una classe?

Si dovrebbe ricorrere a questa misura radicale solo quando tutte le altre opzioni per risolvere una situazione di conflitto non hanno dato il risultato desiderato. Se vuoi che tuo figlio abbia un altro insegnante, devi scrivere una lettera collettiva della classe rivolgendoti alla direzione della scuola. Indica dettagliatamente i motivi per cui vuoi sostituire l'insegnante, scrivi i fatti confermando le tue osservazioni e poi conferma con le firme dei genitori. Presenta la domanda al preside della scuola e non dimenticare di conservarne una copia per te. Il vostro documento dovrà riportare la firma della segretaria con la data di ricezione.

Se non trovi supporto in classe, hai il diritto di contattare direttamente il direttore con una richiesta di trasferimento dello studente in un'altra classe.

Va notato che sia nel primo che nel secondo caso, la direzione scolastica ha molte scappatoie per rifiutarti. Secondo gli standard SanPiN, non dovrebbero esserci più di venticinque persone per classe. Potrebbe anche esserti negato il trasferimento ad un'altra classe a causa di programmi diversi. La direzione della scuola non vorrà creare un precedente perché, guardandoti, altri genitori potrebbero seguire il tuo esempio.

Dopo ogni dichiarazione che scrivi alla direzione della scuola, dovrai incontrare sia l'insegnante stesso che la direzione dell'istituto scolastico.

Se un insegnante si comporta in modo aggressivo, cosa dovresti fare?

I bambini possono essere molto difficili, si comportano in modo sfacciato e rozzo, ma anche questo non dà all'insegnante il diritto di usare la forza fisica per pacificare un bambino disobbediente.

Se l'insegnante ha usato la forza fisica, tutte le lesioni dovrebbero essere registrate in ospedale. Parliamo anche di sculacciare, spingere, tirare le orecchie. I rappresentanti legali dello studente devono scrivere una dichiarazione alla polizia o alla commissione investigativa. Sulla base di questa dichiarazione, nonché delle prove necessarie, verrà presa la decisione di avviare un procedimento penale. All’insegnante negligente verrà riscosso un risarcimento economico.

Se tuo figlio è sotto pressione psicologica, cosa dovresti fare?

In questo caso dovresti comportarti in modo simile, solo che dovrai registrare la conversazione con l'insegnante su un registratore vocale. Sarebbe una buona idea raccogliere le testimonianze dei testimoni. Ricorda che i figli minorenni hanno il diritto di essere intervistati solo in presenza di adulti: mamma o papà, oltre a uno psicologo.

Non dare per scontato che contattare di persona il dipartimento educativo locale avrà alcun effetto. Di norma, ai funzionari non piace che questi casi diventino di pubblico dominio. Se i media venissero a conoscenza dell'incidente, ciò porterà ad una maggiore attenzione da parte delle forze dell'ordine su questa struttura.

Tuttavia, in tutta onestà, va notato che gli insegnanti usano la forza fisica quando cercano di allevare i bambini abbastanza raramente. I genitori dovrebbero anche sapere che un insegnante non può dare un brutto voto a un bambino per aver saltato una lezione, poiché i voti sono necessari per determinare il livello di conoscenza del bambino. In caso di dubbio, gli adulti possono chiedere all'amministrazione scolastica di effettuare una valutazione indipendente del livello di preparazione del bambino.

L'insegnante inoltre non ha il diritto di confiscare telefoni e tablet ai bambini, anche se ciò è indicato nello Statuto scolastico. Non puoi cacciare uno studente dalla classe ogni volta che è troppo rumoroso.

Gli adulti dovrebbero intervenire in caso di conflitto con un insegnante, ma, ovviamente, dopo tali incidenti, il rendimento scolastico dei bambini non migliora. Dovremmo sempre sforzarci di risolvere un problema in modo pacifico. Se l'insegnante ha usato pressioni psicologiche o fisiche, devi agire immediatamente.

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Qual è la cosa migliore da fare se un insegnante di scuola si rivela scortese e rozzo: semplici istruzioni per i genitori del Fathers Club

La mamma non ha allevato Kvitochka in modo che qualche mostro la sgridasse contro a scuola. Purtroppo ci sono anche individui inadeguati tra gli insegnanti. Per risolvere questo problema, i genitori a volte non dispongono di strumenti semplici e comprensibili- quindi l'abbiamo sviluppato per te.

Un'insegnante di una delle scuole di Kiev non ha permesso alla figlia Roman N. di sette anni di andare in bagno. Come ha detto ai suoi genitori la ragazza spaventata, non è stata la prima della classe a farsela addosso mentre era seduta al banco. Colpiva gli altri bambini sulle mani con un righello e spesso urlava. Papà stava per "risolvere la situazione", ma prima ha deciso di chiedere consiglio. “Questo è completo...! "E cosa dovrei fare?" chiede Roman sul suo FB.

In un’altra scuola, l’insegnante picchiava costantemente le “unità” e chiamava per nome gli studenti. Ci sono molti esempi simili. Pignolo, sottovalutazione, urla, umiliazione pubblica: questo non è un elenco completo. scoppi di aggressività insegnanti emotivamente instabili.

Come dovrebbero comportarsi i genitori di un bambino che viene umiliato da un insegnante di scuola? A chi rivolgersi per primi e come compilare correttamente le domande?

Abbiamo rivolto queste domande ad avvocati e insegnanti. Prima di tutto, consigliano, devi ricontrollare tutto: parlare con altri genitori e studenti. Solo se tutto va davvero molto male e le parole di tuo figlio sono confermate dalle prove di altri scolari, vale la pena fare passi concreti. Gli avvocati della società “S.T. Partners”, su richiesta del Club dei Padri, ha scritto un modello di domanda indirizzata al direttore della scuola.

Ma prima di presentare tale domanda, l’avvocato Alexander Chernysh suggerisce quattro possibili passaggi:

Raccogliere prove di base

“Le scuole cercano sempre di giustificare i propri insegnanti, quindi se qualcun altro può confermare quello che dice tuo figlio, sarà molto più facile ottenere giustizia”, spiega l'avvocato. Hai bisogno di conferma, almeno verbale da parte di altri studenti e genitori. Un'altra opzione è installare dispositivi di videosorveglianza o di registrazione del suono in classe. Tale decisione può essere presa dal comitato dei genitori, ma la difficoltà è che secondo l'articolo 307, paragrafo 1 del codice civile ucraino, “un individuo può essere registrato su una fotografia, film, televisione o videocassetta solo con il suo consenso. "

Reclamo scritto indirizzato al direttore

Una denuncia verbale non basterà. Solo per iscritto, in modo che in seguito tu possa dimostrare con certezza di aver effettivamente contattato il preside della scuola per questo problema. È inoltre necessario fare una fotocopia della domanda.

Denuncia scritta al direttore del Dipartimento di Educazione e Scienza

Se il direttore non ha risposto alla tua domanda e non è cambiato nulla a scuola, scrivi un reclamo al direttore del Dipartimento di Istruzione e Scienza della tua regione. La domanda non è praticamente diversa da un reclamo indirizzato al direttore della scuola, tranne che nell'intestazione della domanda al dipartimento devi indicare il tuo indirizzo di casa, numero di telefono e stato (pensionato, madre di molti figli, ecc.).

Lettera al Ministero dell'Istruzione e della Scienza dell'Ucraina

Se il Dipartimento ignorasse la tua dichiarazione, sarebbe necessaria l'artiglieria pesante. Scriviamo al Ministero dell'Istruzione e della Scienza dell'Ucraina indirizzato al ministro Liliya Mikhailovna Grinevich. I requisiti per presentare tale reclamo sono identici a quelli per presentare una domanda al dipartimento.

Svetlana Trofimchuk, partner dello studio legale “S.T. Partner":
“Cominciamo con la cosa principale.
Agli insegnanti è vietato utilizzare metodi di violenza fisica e mentale contro gli studenti e azioni che umiliano il loro onore e la loro dignità. Ciò è affermato direttamente negli articoli 51, 56 della legge ucraina “Sull’istruzione”. Le situazioni di conflitto tra insegnanti e studenti sono talvolta associate a comportamenti illegali degli insegnanti: abuso di autorità, uso di metodi proibiti di insegnamento ed educazione, incapacità di differenziare l'uso di determinati mezzi di istruzione. Molto spesso, i presidi scolastici cercano di risolvere i conflitti sul posto, senza coinvolgere esterni e dirigenti. Se, ad esempio, un insegnante picchia uno studente, deve assumersi la responsabilità penale o amministrativa per questo. Ma nella maggior parte dei casi, quando si determina la punizione, vengono presi in considerazione innanzitutto i molti anni di lavoro precedentemente impeccabile dell'insegnante. Nessuno presta attenzione al fatto che questa persona è incompetente e non soddisfa i requisiti richiesti per questo o quel tipo di professione. Di conseguenza, l'insegnante riceve una sanzione disciplinare sotto forma di avvertimento o si dimette di sua spontanea volontà. Questo algoritmo di azioni è già diventato un modello, poiché si adatta al direttore della scuola e all'insegnante, che sono esenti da ulteriori sanzioni controlli e certificazioni da parte degli enti regolatori. I genitori dovrebbero padroneggiare le basi giuridiche della difesa o coinvolgere un professionista legale appropriato per difendere la propria posizione in situazioni critiche. Uno degli esempi più brillanti: un giovane insegnante ha creato la cosiddetta “Lista dei maiali” a causa del comportamento negativo degli studenti durante le sue lezioni. Ogni settimana pubblicava un elenco di studenti (con le loro foto con penna a sfera) sulle porte d'ingresso della scuola e sulla sua pagina sui social media. Questo insegnante non si rallegrò a lungo delle sue capacità artistiche e del suo ingegno. Dopo aver presentato una denuncia collettiva da parte del comitato dei genitori alla procura per azioni illegali, è stato costretto a dimettersi di sua spontanea volontà e chiedere scusa ai suoi ex studenti.

Per sradicare la violenza da parte degli insegnanti nei confronti degli studenti, dovresti contattare le autorità di regolamentazione o superiori per difendere la tua posizione e verificare che le attività di un particolare istituto scolastico siano conformi ai requisiti dell’attuale legislazione ucraina”.

Prima di ricorrere ai pezzi grossi, parla con tuo figlio e scopri cosa sta realmente succedendo. Quanto spesso l'insegnante urla? Per quali ragioni? Qualcuno degli adolescenti è colpevole di questo? Succede che i bambini esagerano in modo significativo e succede anche che diversi studenti della classe interrompano costantemente il processo educativo. Inoltre, se il padre o la madre discutono raramente delle preoccupazioni del bambino o hanno pochi contatti con lui, l'intervento dei genitori può solo peggiorare la situazione. Sii sicuro al 100% che l'insegnante sia veramente inadeguato e solo allora inizia a litigare.

Sarebbe ingiusto considerare tutti gli insegnanti scortesi o emotivamente instabili. Tutti possono ricordare dai tempi della scuola un'amata insegnante che, con la sua saggezza, pazienza e tatto pedagogico, è stata in grado di instillare l'amore per la sua materia.
Natalia Viktorovna Ilchuk, insegnante di biologia con 25 anni di esperienza, suggerisce la seguente procedura per risolvere un conflitto con un insegnante:

1. « Prima di tutto, parla con l'insegnante stesso. Dopotutto, gli insegnanti lavorano sotto costante stress! Stipendi bassi, rumore, frequenti cambi di curriculum scolastico al Ministero, 5-7 lezioni al giorno per bambini di età diverse, con esigenze e caratteri diversi. Bene, chi non avrebbe il sistema nervoso scosso qui? I genitori dovrebbero cercare di parlare con calma con l'insegnante, ascoltarlo e parlare da soli. Non dobbiamo dimenticare che i bambini sono ottimi manipolatori e sognatori”, sorride l’insegnante.
2. “Se una conversazione con l'insegnante si è rivelata inutile, puoi contattare l'insegnante di classe. Sarò il preside. Al regista. In ogni caso, è meglio cercare di risolvere la questione pacificamente e all’interno della scuola, se il comportamento dell’insegnante non viola troppo il quadro delle norme accettate e del Codice etico dell’insegnante”, consiglia Natalya Viktorovna.

“In nessun caso l'insegnante dovrebbe spaventare uno studente, urlargli contro o esercitargli pressioni psicologiche, se non altro perché la conoscenza viene acquisita da un bambino solo in un ambiente confortevole. Il compito principale dell'insegnante è ottenere autorità e rispetto dallo studente, diventare suo amico e consigliere, non c'è altro modo. È davvero difficile lavorare con i bambini, perché devi cercare un approccio individuale per ciascuno di loro. Oltre a ciò, è meglio che l’insegnante reagisca con calma alle proteste dei bambini, al loro cattivo comportamento e alla riluttanza ad apprendere la materia: nel processo scolastico i bambini formano la loro personalità e maturano. Hanno ormoni, paure e zelo che semplicemente non permettono a molti di loro di comportarsi con calma", spiega Natalya Viktorovna.

Ignorare gli ordini dell'insegnante da parte dei bambini, un senso di impunità, mancanza di motivazione ad apprendere, mancanza di disciplina o semplicemente disattenzione dei genitori, in una normale scuola pubblica porta a situazioni di conflitto in cui gli studenti possono essere colpevoli e gli insegnanti sono in colpa. Per evitare che ciò accada, quando l'insegnante sceglie una vittima volitiva e semplicemente infelice, o dopo averci provato una volta, il tossicodipendente inizia a mostrare aggressività sempre più spesso. Ripetiamo, padri: dovete approfondire ogni caso, ma dovete rispondere all'aggressività dell'insegnante. Ogni volta.

Scrivi subito un reclamo o parla prima con l'insegnante: qualunque cosa tu faccia, ricorda: il compito principale è proteggere il bambino. Se decidi di scrivere un reclamo, preparati ad arrivare fino in fondo. Sii persistente, ma educato ed estremamente sobrio. Se alzi la voce o perdi la pazienza, l'intero effetto scomparirà e sarai tu il colpevole. Il romano di cui parlavamo all’inizio ha dovuto cambiare scuola alla figlia. E l'insegnante che appendeva liste umilianti alle porte della scuola è stato costretto a dimettersi. Non sopportavo la pressione dei miei genitori.

Materiale preparato da: Alexandra Chetyrkina, redattori del Club dei Padri (Vladislav Golovin, Bogdan Maznitsky)

Cari lettori, inviate le vostre storie e raccontateci come avete affrontato un problema simile e pubblicheremo sicuramente la vostra storia.
Posta editoriale - .

Le relazioni a scuola o in un'altra istituzione educativa, dove si trova il personaggio principale, possono diventare conflittuali.
conosciuto, insegnante. Come risultato dell'abbandono di una serie di tradizionali
forme di istruzione scolastica, a causa della rapida rivalutazione dei valori, del forte aumento dell'importanza della proprietà e dei fattori finanziari, la natura delle relazioni sta cambiando
a scuola (sia nei gruppi di insegnanti che nei gruppi di studenti).
Di conseguenza, la nevrosi didattogena diventa più comune.
Il termine didattica si riferisce al trauma mentale,
la cui fonte è l'insegnante (atteggiamento irrispettoso, ingiusto, parziale nei confronti dello studente,
ridicolo pubblico delle sue risposte, comportamento, aspetto
aspetto, abilità, rimprovero scortese, umiliante).
Una parola o un'azione imprudente di un insegnante può causare
reazione mentale dolorosa in un bambino. Dopodiché quest'ultimo potrebbe richiedere l'aiuto dei medici.

Inoltre, anche gli insegnanti sperimentano una nevrosi simile. Medico
la pratica, così come le informazioni provenienti dalla letteratura, ci permettono di crederlo
che il lavoro di insegnamento è molto nervoso (soprattutto nelle scuole superiori), lavoro che spesso crea una situazione di stress cronico. Molto spesso vediamo insegnanti affetti da varie forme di nevrosi. Il clima generale nella scuola gioca un ruolo enorme. Lo stato psicologico dell'insegnante è molto importante, e se lui
arriva in classe nervoso, nervoso, quindi il suo lavoro non lo è
sarà fruttuoso, ci saranno più conflitti,
che i bambini sentono e in qualche modo iniziano in loro
vengono attratti.

Tuttavia, dobbiamo ricordare che la scuola ha la piena responsabilità della vita e della salute dei suoi studenti
(fisico e mentale) durante il percorso formativo
processi. Alla scuola, inoltre, sono affidate non solo funzioni didattiche, ma anche educative. A
causare danni (danni alla salute, alla proprietà, alla morale
danni) allo studente, sia da parte dei docenti che dei compagni, la scuola sarà ritenuta responsabile,
a meno che non dimostri che il danno è stato causato senza sua colpa.

È ben noto dalla psicologia che più il bambino è piccolo, più è sensibile allo stile di interazione dell’adulto con lui.
e più facile è percepire questo stile come generalmente accettato e naturale. Inoltre, secondo gli esperti, le norme di interazione tra insegnanti e bambini vengono assimilate
le strutture personali del bambino sono pressoché invariate e
diventare la base per l'ulteriore sviluppo della sua personalità.
I bambini sono particolarmente vulnerabili a qualsiasi forma di pressione
e aggressività da parte degli adulti, poiché non ce l'hanno
sufficiente esperienza e non sono in grado di sottoporre il proprio comportamento
critica. Un bambino può essere paragonato a un paziente, alla sanità mentale
che dal punto di vista di una decisione responsabile è sempre limitato. Qui, tuttavia, l'analogia tra pedagogia e
la medicina cessa di funzionare, poiché gli interventi pedagogici, a differenza di quelli medici, non sono di natura una tantum, ma coincidono semplicemente con le condizioni di vita del bambino. Per tutti è impossibile chiedere il permesso ai genitori
alzando la voce, vietando o lodando, per ogni piccola cosa
azione dell'insegnante. Tuttavia, l'effetto di queste influenze
potrebbe rivelarsi tutt’altro che piccolo.

Recentemente, il Centro per i diritti umani ha ricevuto spesso denunce di crudeltà da parte degli insegnanti. Nella nostra pratica
Ci sono casi in cui un'insegnante di lavoro ha colpito la testa di uno studente sullo stipite della porta in un'altra scuola superiore di Perm, l'insegnante di classe ha perso la pazienza, dopo di che il ragazzo è stato portato in ospedale con una commozione cerebrale. Finora questi insegnanti non hanno subito alcuna responsabilità e continuano a insegnare a scuola.

Per insulto, per aver sminuito la dignità umana,
buon nome, causando danni alla salute, l'insegnante deve
assumersi la responsabilità. La complessità di tutti questi casi
è che tali incidenti sono spesso testimoniati da studenti (minori) che sono sotto l'influenza e la pressione della scuola e dell'insegnante. Spesso è persino difficile avviare un procedimento penale sul fatto delle percosse. Di norma, le forze dell'ordine cercano di trovare un motivo per chiudere il caso.

I bambini che hanno subito abusi da parte di un insegnante potrebbero non confessarlo subito ai genitori e potrebbero ritirarsi per molto tempo.
stai zitto a riguardo. Successivamente visita medica
al punto del tram, la possibilità di causare danni sta già svanendo
impossibile. A quel punto, i lividi e le abrasioni potrebbero scomparire.

È difficile sviluppare una metodologia unificata per i conflitti scolastici
per risolvere il problema. Decide molto in questo caso
fattore umano. Ma fornisci ancora una serie di raccomandazioni
necessario.

Se il conflitto di un bambino a scuola è andato lontano, il bambino
subisce pressioni da parte di insegnanti e compagni di classe,
allora la regola obbligatoria per tutti i genitori è:
trasferire un bambino in un'altra scuola! Spesso a causa di conflitti
né gli insegnanti né i genitori riescono a ricordare ciò che è più importante
Gli interessi del bambino sono sempre importanti. Né sentimento
vendetta, risentimento, sete di giustizia, ecc. e, soprattutto, gli interessi del bambino.

Non è sempre possibile risolvere un conflitto internamente,
pertanto è necessario invitare una terza persona. Per soluzioni
conflitto, è necessario coinvolgere psicologi e amministrazione
scuole e avvocati.

Di particolare rilievo è il ruolo del preside della scuola. Sii consapevole di tutti i conflitti, agisci come mediatore tra insegnanti e
i genitori sono la sua diretta responsabilità. Spesso violazioni dei diritti
gli studenti vengono con il tacito consenso del direttore. A volte il regista sceglie di non interferire. In pratica
Il Centro per i diritti umani ha denunciato il caso in cui un insegnante di lingua straniera ha allontanato uno studente dalla classe per cattivo comportamento e non gli ha permesso di frequentare nuovamente le lezioni per l'intero trimestre. Lo studente è rimasto
non certificato. È improbabile che il direttore di questa istituzione
sapevano che ciò avrebbe violato il principio educativo dell’accesso universale all’istruzione. In questo caso, l'insegnante ha impedito
educazione del bambino con il tacito consenso
direttore della scuola. La scuola è responsabile anche della qualità
formazione scolastica. Se si desidera la qualità dell'istruzione
promettere il meglio, poi potranno essere presentati i genitori degli studenti
richieste di risarcimento danni. Il danno può includere le spese
pagare il lavoro del tutor. Riteniamo che una denuncia dei genitori alla procura o al distretto aiuterebbe completamente a risolvere il problema della mancata ammissione del bambino alle lezioni.

Ci sono casi in cui un bambino a scuola subisce violenze da parte dei compagni di classe (percosse, bullismo). I genitori no
Vale la pena impegnarsi in una resa dei conti con i figli degli altri, devi solo parlare
con gli adulti. In questo caso, la responsabilità sarà sia dei compagni di classe stessi (penale) che dei loro genitori (amministrativi, risarcimento del danno). Anche la scuola sarà coimputata
che è legalmente responsabile della vita e della salute degli studenti, ne garantisce la sicurezza e la supervisione.

In relazione ai bambini sotto i 14 anni è stato avviato un procedimento penale per aver causato danni
la salute di tuo figlio verrà negata dalla polizia, ma la registrazione
Saranno comunque assegnati alla commissione affari minorili. I genitori degli autori del reato saranno ritenuti amministrativamente responsabili, vale a dire imporrà una multa. Anche i genitori della vittima possono adire il tribunale chiedendo il risarcimento dei danni morali.
e danni materiali.

Particolare attenzione dovrebbe essere prestata al problema della pressione psicologica sul bambino. Purtroppo gli insulti verso gli studenti e i paragoni poco lusinghieri da parte degli insegnanti sono frequenti
fenomeno riscontrato. Chi non ha sentito: "Bene,
cosa - due?! Cos'altro può ottenere uno studente così stupido?
per il quale solo un manicomio piange"!

Cosa dovrebbe fare uno studente offeso in questo caso? Ingoiare silenziosamente l'umiliazione, e anche di fronte a tutta la classe, per non finire nei guai, o litigare con l'insegnante, organizzando con lui una resa dei conti con voce alzata e dimostrandogli che si sbagliava? Va detto che nessuna delle opzioni proposte si rivelerà corretta, ma al contrario non farà altro che aggravare una situazione già difficile. In questo caso, va notato che gli studenti non dovrebbero rimanere in silenzio. Non è necessario organizzare una resa dei conti sul posto. Come
Possiamo consigliarti di contattare l'amministrazione scolastica con un reclamo o una richiesta per risolvere il conflitto. Indicare che l'insegnante
non ha il diritto di insultare e umiliare la dignità umana. Basta non correre in giro per nessun motivo, poiché il conflitto può essere risolto a vantaggio dello studente, a patto che
se urlava e litigava con l'insegnante (per dimostrare i suoi diritti,
quelli. bisogna parlarne con calma e correttezza, in modo civile).
In alcune situazioni, lo studente potrebbe effettivamente sbagliarsi e dovrà accettare la sconfitta con garbo.

Pressione psicologica su un bambino da parte di un insegnante

Chiede: Mira

Genere maschile

Età: 8

Malattie croniche: non specificato

Ciao, mio ​​figlio è entrato in seconda elementare e dalla prima settimana ha preso brutti voti sia in conoscenze che in comportamento. Inoltre, i voti di conoscenza sono talvolta sottostimati. Ad esempio, su 4 compiti, il bambino ne ha completati 3 (75%) in modo abbastanza accurato e corretto. Per questo gli è stato dato solo un 3.
È un bambino iperattivo e non riesce a stare fermo. Ma il problema risiede anche nei metodi didattici utilizzati dal suo insegnante. Quindi il bambino si siede molto spesso all'ultima scrivania accanto al ragazzo con il quale ha un conflitto pronunciato. In risposta alle nostre richieste di spostare nostro figlio, l’insegnante risponde che cambia costantemente i posti degli studenti. Inoltre, quando un bambino era seduto al primo banco, davanti agli occhi dell'insegnante, un altro studente gli ha dato un pugno nella schiena (perché mio figlio era in mezzo) e ha detto davanti a tutti i bambini: "Esatto, è così" Giusto!" Dopodiché mio figlio si è seduto da solo all'ultima scrivania con le parole: "Ti siederai sempre in un posto vergognoso!" Si sono sentite anche le seguenti parole: "Otterrai sempre dei due!"
Rispondi quanto sono corrette le azioni dell'insegnante? Dovrei parlarne con l'insegnante o il preside? In che modo tali azioni di un insegnante di scuola elementare sono dannose per la psiche di mio figlio?

Sintomo maniaco-depressivo, depressione, isolamento, fobia sociale, fobia telefonica, pressione psicologica Tutto è iniziato (sospetto di sindrome maniaco-depressiva) molto tempo fa - 4,5 mesi fa. Ho iniziato a notare sintomi caratteristici (in seguito ho letto molta letteratura sull'argomento, dopo averla letta, ho capito che questo è esattamente ciò che stava accadendo). Ho iniziato a prestare seriamente attenzione a questo solo 2 mesi fa: ho iniziato ad avere problemi di sonno (devo convincermi, rimando costantemente ad andare a letto), frequenti cadute in depressione (ansia, stress costante, bassa autostima, autostima -flagellazione, apatia, diminuzione dell'appetito, affaticamento, diminuzione delle prestazioni, concentrazione distratta) può essere sostituita da una sindrome maniacale (umore temporaneamente elevato, attività, umore ottimista, molte nuove idee e progetti, linguaggio rapido, bisogno di comunicazione (di solito ho ne ho poco bisogno). La memoria è peggiorata: dimentico molte cose in meno di un minuto. Tutto questo in un contesto di acuta fobia sociale e di un clima instabile in famiglia. Non trovo sostegno, per lo più ricevo rimproveri , anche se sto lavorando su me stesso, sto cercando di fare meglio. Recentemente ho iniziato a notare attacchi di pianto incontrollabili (il bisogno di piangere letteralmente per alcuni secondi) che sono molto spaventosi, poiché ho sperimentato costantemente questo bisogno di qualcosa. ultime 2 settimane. Un rapporto molto difficile con mia madre: ha frequenti attacchi di irritabilità e aggressività, fin dall'infanzia ho avuto molta paura di lei, e anche adesso nulla è cambiato - non riesco ancora a stabilire un contatto con lei, sento la sua pressione psicologica e a volte, quando comunichiamo con lei, ho certamente paura che molto presto questo sarà nuovamente sostituito dal suo comportamento irritato, e questo potrebbe accadere in modo assolutamente improvviso. Mio padre cerca di astrarsi da tutto questo e ogni volta che io e mia madre litighiamo, rimane indifferente, anche quando ho bisogno di aiuto. Esiste un piano d’azione possibile? Oppure la mia condizione potrebbe essere legata al microclima familiare? Almeno qualche consiglio, visto che non ho nessuno a cui rivolgermi. Grazie.

3 risposte

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Inoltre, non dimenticare di ringraziare i tuoi medici.

Il bambino deve conoscere e comprendere le esigenze degli insegnanti; i requisiti devono essere stabili ed equi. Quindi ci saranno meno problemi comportamentali. L'ingiustizia nelle valutazioni sviluppa una bassa autostima e un'inadeguata percezione di sé del bambino. È difficile valutare le azioni di un insegnante senza conoscere tutte le sfumature della situazione. Se tutto è come dici, probabilmente vale la pena parlare di nuovo con l'insegnante, scoprire le sue esigenze e sviluppare INSIEME un approccio al bambino. Non aiuterà: c'è un preside e un direttore. Ma è meglio decidere tutto con l'insegnante stessa.

Ekaterina Sergeevna 2016-10-11 06:14

Dopo aver cambiato luogo di residenza l'anno scorso, ci siamo trasferiti in una nuova scuola, ma con mio rammarico durante il trasferimento si è verificato un incidente che è stato risolto a livello di governo locale. La direttrice ha rifiutato di accettare mia figlia in una certa classe e non le ha nemmeno dato fastidio il fatto che fossimo venuti a scuola con l'iscrizione e che ci fossero posti in classe (19 studenti). Il bambino è stato accettato dall'insegnante che avevamo visitato prima del trasloco come insegnante aggiuntivo. Il bambino ha una diagnosi di SRD (alalia sensoriale, che combattiamo instancabilmente con l'aiuto di professionisti: logopedista, logopedista, e poiché in precedenza ci è stata diagnosticata l'alalia sensomotoria, andiamo a lezioni aggiuntive, nel nostro caso, ripetizione è il modo per garantire che il bambino "afferri" il materiale) Quando siamo entrati nel grado 1, ci è stato consigliato il grado 7. A cui siamo andati, ma dopo 10 giorni l'insegnante, dopo aver parlato con il preside, è giunta alla conclusione che il bambino aveva bisogno di una prima elementare regolare secondo il programma "Scuola di Russia", cioè quando ci siamo trasferiti nella scuola attuale , stavamo già studiando in una normale prima elementare.
Non appena cambiamo e rifiutiamo i servizi di un insegnante aggiuntivo (penso che questo sia quantomeno poco professionale, e secondo la legge federale, se l'insegnante vede che il bambino non sta bene o è spesso malato, deve prendere il bambino a classi aggiuntive a scuola) abbiamo iniziato ad avere problemi, il bambino è diventato cupo, l'insegnante ha iniziato a ricevere lamentele dicendo che mordeva, litigava, era distratto e si rifiutava di studiare in classe. Non ho prestato attenzione, ho scritto tutto come una nuova classe, un nuovo ambiente, a cui il bambino si stava adattando: così è finita la prima elementare.
Tengo a precisare che al bambino è stata diagnosticata l'asma (asma bronchiale, che si manifestava con infezioni respiratorie acute e infezioni virali respiratorie acute, tutte accompagnate da complicanze a carico dell'apparato respiratorio) e l'insegnante ne era a conoscenza.
Siamo passati alla seconda elementare, abbiamo studiato per 2 settimane e siamo finiti in congedo per malattia con asma. Allora non gli avevo ancora dato molta importanza, ho scritto che era autunno e tutti erano malati, il bambino si rifiutava categoricamente di studiare in classe (secondo l'insegnante). Al ritorno dal congedo per malattia, il nostro insegnante si è ammalato e ci siamo ritrovati con un supplente. E poi è successo un miracolo, il bambino ha portato 5 da solo il 1° giorno, ha detto di essere stato elogiato, ha iniziato a fare i compiti con piacere, perché invece di "cm" gli hanno dato buoni voti 4 e 5. Il la gioia del bambino non durò a lungo. E poi ho iniziato a notare cose spiacevoli. Mi è sempre stato insegnato ad ascoltare gli insegnanti che vogliono solo il meglio per i bambini. Ho dimenticato di chiarire che alla fine della prima elementare, la nostra insegnante ha insistito per un corso di recupero in modo che potessimo andare avanti.
Allora è uscita l'insegnante principale, la prima settimana non c'era niente, la bambina ha scritto anche i compiti, nella seconda settimana hanno distribuito i quaderni dopo aver controllato e quando ho visto che cancellava i voti dell'insegnante che l'aveva sostituita, ero in perdita - almeno non è etico farlo. Un paio di giorni dopo, mentre andavo a prendere mio figlio a scuola, l'ho vista urlare (lo ha seguito nell'ingresso e ha preteso un diario, spiegando che non le aveva mostrato se aveva scritto i compiti), il bambino ha infilato una zaino verso di me e si è nascosta dietro di me, insegnante Probabilmente arrivata alla fine della 5a lezione in sentimenti “toccati”, non ha prestato attenzione nemmeno al suo tono, ha preso per mano suo figlio e lo ha portato in classe in modo che potesse scrivere il compito per casa.
La cosa peggiore è successa un paio di giorni dopo, purtroppo la vita è tale che mio figlio cresce da solo, studia dal 1° turno e passa la seconda parte della giornata a fare le cose dei suoi figli (giocare, guardare la TV, dormire, studiare compiti, ecc.). Di ritorno dal lavoro l'ho trovato in uno stato isterico, peggiorato quando gli ho chiesto come andavano le cose a scuola. Il bambino cominciò a soffocare, un'ora dopo prese le medicine, lo abbracciò e andò a lezioni aggiuntive. Il bambino mi ha detto che era arrabbiato perché i suoi compiti non erano stati scritti, e anche più tardi mi ha detto che si era seduto al suo banco per 2 lezioni e una pausa. Gli ho tirato fuori tutto nel corso di 5 ore, poco a poco. Perché ogni volta era sopraffatto dalle emozioni e cominciava a ruggire e soffocare (per me ha avuto uno stato del genere per la prima volta). Il succo della storia era questo: la maestra urlò e disse: "... se non faccio quello che dice, lo dirà a mia madre e tu mi punirai". Sono strisciato sotto il tavolo perché avevo paura.
L'insegnante non mi ha informato dell'accaduto, né io, né l'assistente sociale. Un insegnante, non uno psicologo scolastico. Quando l'ho chiamata lo stesso giorno, ha cominciato a dire che questo è successo più di una volta (cosa che mi ha inorridito ancora di più), e questa è la norma per mia figlia, e ha iniziato a portare avanti una conversazione che in prima elementare aveva ha suggerito di passare ad una classe correzionale, o meglio ancora, ad una formazione individuale (anche se non vi è alcuna indicazione). Dal giorno successivo il bambino ha smesso di frequentare la scuola, sono già passati 5 giorni, si è calmato, stiamo aspettando un appuntamento con uno psicologo e un neurologo. Ho scritto una denuncia alle autorità locali. La direttrice ha cercato di invitarmi ad una conversazione quando ho portato la seconda copia della denuncia a scuola, dopo avermi incontrato nel corridoio, lei e il preside (che ho visto per la prima volta) hanno cercato di dire che il comportamento di mio figlio è stato terribile e l'insegnante non era da biasimare (metodi educativi interessanti, ho pensato, buttare un bambino di 7 anni sotto il tavolo davanti a tutta la classe e continuare a insegnare la lezione). Il giorno dopo, alcuni genitori si sono opposti a me, hanno iniziato a raccogliere caratteristiche positive per l'insegnante (questo significa che questo non è il primo caso nella sua pratica, ho pensato). Chi proteggerà i nostri figli se non i genitori? Adesso ho paura di trasferirmi in un’altra scuola. Ho paura di lasciare mio figlio con estranei o persone nuove, quindi ho iniziato a fargli visita dai tutor. Probabilmente entrambi abbiamo bisogno di uno psicologo adesso =)
Aiutatemi ad indicarmi la giusta direzione, ovviamente cambieremo scuola, e alla luce di tutto, ho cominciato ad ascoltare di più mio figlio. È molto fastidioso che né la direzione scolastica né l'insegnante capiscano che seduto all'ultimo banco, o meglio sotto di esso per quasi 2 ore, un bambino potrebbe farsi del male ed essere rimandato a casa dopo un simile incidente senza informare il rappresentante legale di quanto accaduto . Se tornassi a casa dal lavoro per 30 minuti. Successivamente, un attacco asmatico potrebbe portare a conseguenze disastrose. Come possiamo superare questo terribile momento della scorsa settimana e metterlo fuori dalla nostra vita?!

Quando mandano il loro bambino a scuola, i genitori sperano che al bambino piaccia lì, faccia buoni amici e, naturalmente, impari molte cose nuove. A scuola, i bambini non solo studiano scienze, ma acquisiscono anche le prime abilità di convivenza in squadra, imparano la gentilezza, il tatto e il rispetto reciproco.

In questo li aiuta l'insegnante che, con l'aiuto di conversazioni educative e del proprio esempio, insegna il comportamento corretto. Ma questo è l'ideale, e nella vita a volte si verificano situazioni in cui l'insegnante non diventa un assistente e un protettore, ma una fonte di minaccia. Cosa fare in una situazione del genere e come aiutare il bambino?

Per alcuni, un insegnante è una vocazione e un sogno, altri considerano l'educazione e l'insegnamento dei bambini come qualsiasi altro lavoro, ma ci sono persone che sono entrate a scuola per caso. È noto che la competizione per l'ammissione alle università pedagogiche è bassa e le tasse universitarie sono generalmente inferiori rispetto a quelle delle istituzioni educative più prestigiose. Pertanto, le persone che non hanno familiarità con questo campo di attività e non sono interessate entrano nella pedagogia.

Un tale "insegnante" semplicemente non riesce a far fronte ai bambini e ai propri nervi, il che porta ad azioni assolutamente inaccettabili e non pedagogiche. Sono noti casi in cui i bambini sono stati picchiati con un puntatore, un righello o un libro, messi in un angolo e persino chiusi in un armadio. Gli insulti verbali e le umiliazioni sono molto più comuni. Tutto ciò può avere un forte impatto negativo sulla psiche del bambino.

I bambini della scuola primaria spesso non si lamentano con i genitori delle azioni dell’insegnante, perché semplicemente non capiscono che qualcosa non va. Lo studente non sa ancora come dovrebbe essere il processo educativo, semplicemente non ha nulla con cui confrontarsi, quindi dà per scontata la maleducazione dell'insegnante.

Per capire che i bambini sono vittime di bullismo a scuola, devi comunicare con il bambino e chiedergli tutto. Se sembra depresso quando parla di scuola o non vuole frequentare le lezioni, questo è un motivo per chiedersi se va tutto bene. Puoi porre domande importanti a tuo figlio, ma cerca di non fargli pressione.

Allo stesso tempo, non dobbiamo dimenticare che i bambini sono grandi sognatori e talvolta, a causa della loro tenera età, valutano erroneamente la situazione. Se un piccolo studente racconta i veri orrori della scuola e dell'insegnante, questo non è un motivo per "precipitarsi immediatamente in battaglia". Per prima cosa devi parlare con i genitori degli altri bambini e scoprire cosa dicono a casa. Puoi anche chiedere discretamente all'insegnante come si comporta il bambino a scuola, come affronta il programma e se ci sono problemi.

I genitori hanno tutto il diritto di frequentare una lezione e valutare in modo indipendente il lavoro dell'insegnante. Ma per fare questo bisogna prima scrivere una domanda indirizzata al direttore della scuola e coordinare la visita con l'amministrazione e l'insegnante.

Cosa fare se un insegnante maltratta un bambino

Se le tue peggiori paure vengono confermate e scopri che l'insegnante sta davvero facendo del male a tuo figlio, non dovresti lasciare che le cose seguano il loro corso. È molto importante interrompere immediatamente le azioni di un tale "insegnante" e adottare misure per prevenire problemi futuri. Le tue azioni dipenderanno da cosa è successo esattamente:

• Se viene accertata violenza fisica da parte di un insegnante, l'amministrazione scolastica e le forze dell'ordine devono denunciarlo immediatamente. La legge sull’istruzione vieta qualsiasi abuso fisico o psicologico sui bambini. In questa situazione, l’insegnante è un delinquente e dovrebbe essere ritenuto penalmente responsabile. Si consiglia di registrare il fatto delle percosse in un istituto medico. Ma assicurati di comprendere la situazione; forse la colpa dell’insegnante è esagerata. Potrebbe ferire accidentalmente un bambino e pentirsene sinceramente.
• La violenza psicologica è molto più difficile da dimostrare, poiché non lascia segni fisici sul corpo. Se l'insegnante è davvero inadeguato, puoi utilizzare un registratore vocale o una videocamera per raccogliere prove. Ma sarà molto difficile ottenere una punizione attraverso il tribunale. Pertanto, in questa situazione, è meglio parlare prima con l'insegnante, spiegare che non ha il diritto di alzare la voce contro il bambino o di insultarlo. Ma sii preparato che durante la conversazione potrebbe risultare che anche il tuo bambino non è un angelo e provoca aggressività verso se stesso con comportamenti inappropriati. In una situazione del genere, chiedi all’insegnante di informarti immediatamente di tutti i misfatti del bambino e cerca di prestare maggiore attenzione al bambino.
• La sottovalutazione degli insegnanti è più comune nelle scuole superiori. È molto difficile determinare se uno studente merita davvero un voto basso o se semplicemente non piace all'insegnante. Inoltre, i requisiti per il livello di conoscenza nelle diverse scuole possono differire. Cerca di capire la situazione, parla con l'insegnante, prova a valutare il suo atteggiamento nei confronti dei bambini e il livello dei requisiti. In caso di dubbio, chiedi allo studente di sostenere un test per determinare il suo livello di conoscenza della materia in presenza di altri insegnanti.

Se, dopo aver parlato con il bambino, i genitori degli altri studenti e l'insegnante, dopo aver frequentato le lezioni e aver effettuato un'indagine approfondita, sei convinto che l'insegnante abbia realmente usato violenza contro tuo figlio, è meglio trasferirlo in un'altra classe o scuola. Il fatto è che molto probabilmente non sarà possibile cambiare un adulto abituato a trattare i bambini in modo scortese. È necessario segnalare la situazione all'amministrazione scolastica e alle forze dell'ordine. Ma il procedimento in questi casi può durare anni, soprattutto se l'insegnante lavora a scuola da molto tempo e ha certi meriti, ma ora è necessario proteggere il bambino.