التنمية المبكرة لأطفال ما قبل المدرسة. ما الذي يحدد البلوغ المبكر عند الأطفال؟

الطفل المولود قبل اوانه بلوغيطلق عليه عندما تظهر الخصائص الجنسية الثانوية عند الأولاد تحت سن 9 سنوات، وفي الفتيات تحت سن 8 سنوات. وفقا للإحصاءات، فإن مجمع الأعراض هذا شائع بين الأطفال في جميع أنحاء العالم - حوالي 0.5٪ من الأطفال يعانون من الأمراض المصاحبة له. ومع ذلك، فإن الأكثر تسجيلا في كثير من الأحيان هذه المتلازمةفي أمريكا والدول الأفريقية.

في هذه المقالة سوف نعرّف القارئ على أنواع البلوغ المبكر (PPP)، وأسباب وآليات تطوره، ونتحدث أيضًا عن أعراض ومبادئ تشخيص وعلاج هذا المرض.

أنواع

تصنيف متلازمة البلوغ المبكر مشروط للغاية، لأن بعض أشكاله في ظل ظروف معينة يمكن أن تتحول إلى أشكال أخرى. ومع ذلك، هناك 4 أنواع رئيسية هذا الانتهاك، كل منها يتضمن عدة أنواع فرعية. دعونا ننظر إليهم.

البلوغ المبكر الحقيقي

يحدث ذلك بسبب زيادة نشاط نظام الغدة النخامية تحت المهاد. وهو بدوره ينقسم إلى 3 أنواع: مجهول السبب (لا يمكن تحديد أسبابه)، دماغي وينشأ تحت تأثير الهرمونات الجنسية.

يمكن أن يكون سبب PPS الدماغي الحقيقي هو:

  • أورام الجهاز العصبي المركزي (الورم الدبقي في الجهاز البصري، والورم العابي تحت المهاد وغيرها)؛
  • كيسات البطين الثالث.
  • إصابات الولادة في الجهاز العصبي المركزي.
  • استسقاء الرأس.
  • الأمراض المعدية في الدماغ (، داء المقوسات)؛
  • التدخلات الجراحية على الدماغ.
  • علاج إشعاعي.

يمكن أن يحدث البلوغ المبكر الحقيقي، الناتج عن التعرض الطويل للهرمونات الجنسية في جسم الطفل، في الحالات التالية:

  • مع العلاج المتأخر لخلل قشرة الغدة الكظرية الخلقي.
  • نتيجة إزالة الأورام التي تنتج الهرمونات.

الشراكة بين القطاعين العام والخاص كاذبة

عند الفتيات، يحدث هذا عادة على خلفية:

  • أورام (سرطان) المبيض.
  • الخراجات الجريبية المبيضية.

عند الأولاد، أسباب هذا المرض هي:

  • الأورام التي تفرز قوات حرس السواحل الهايتية ( موجهة الغدد التناسلية المشيمية البشريةشخص)؛
  • أورام (الأندروستيروما) في الغدد الكظرية.
  • أورام (ليديجوما) في الخصيتين.
  • الخلل الخلقي في قشرة الغدة الكظرية (أي نقص الإنزيمات 11 بيتا و 21 هيدروكسيلاز).

أشكال مستقلة عن الغدد التناسلية

تحدث مثل هذه المتغيرات من البلوغ المبكر مع التسمم التستوستيروني ومتلازمة ماكون أولبرايت. يتم تحديد نشاط الغدد التناسلية في هذه الحالة عن طريق الاضطرابات الوراثية، ولا يرتبط بمستوى الهرمونات المحفزة للجريب واللوتين في الدم.


نماذج غير مكتملة (جزئية) لأعضاء هيئة التدريس

وهي تظهر على شكل نمو شعر ثانوي سابق لأوانه أو تضخم مبكر معزول للغدد الثديية.

البديل المنفصل لـ PPS هو أنه على خلفية الإصدار الأساسي في مرحلة المعاوضة. لا يمكن أن يعزى إلى أي من أشكال المرض المذكورة أعلاه، لأن آلية تطور هذا المرض مختلفة.

أسباب وآلية التطور

قد تظهر علامات البلوغ المبكر بسبب امراض عديدة.

كما يتضح من البيانات المقدمة أعلاه، فإن البلوغ المبكر ليس مرضا مستقلا، ولكنه مجرد متلازمة، وهي مجموعة من الأعراض التي تنشأ نتيجة لاضطرابات أخرى في الجسم، على خلفية مجموعة متنوعة من الأمراض.

يحدث PPS الحقيقي بسبب التنشيط المبكر لإفراز GnRH، وهو هرمون يتم تصنيعه بواسطة خلايا منطقة ما تحت المهاد. وتتمثل المهمة الرئيسية لهذا الهرمون في تحفيز إفراز الغدة النخامية الأمامية. الهرمونات الموجهة للغدد التناسلية– FSH (تحفيز الجريب) و LH (اللوتين). وهي بدورها تحفز عمل الغدد التناسلية - إطلاقها للهرمونات الجنسية مع كل الأعراض اللاحقة (تطور الخصائص الجنسية الثانوية). في الجسم السليم، يتم تنشيط كل هذه العمليات أثناء فترة البلوغ، وفي علم الأمراض - قبل الموعد المحدد. في معظم الحالات، يكون سبب التنشيط المبكر لإفراز GnRH هو ورم في منطقة ما تحت المهاد - ورم عابي.

تحدث PPS الكاذبة، كقاعدة عامة، نتيجة لنقص الإنزيمات 11 بيتا و21 هيدروكسيلاز، مما يؤدي إلى زيادة إفراز هرمونات الأندروجين بواسطة الغدد الكظرية. وفي بعض الحالات تحدث زيادة في الهرمونات الجنسية في الجسم مع وجود أورام تفرزها.

البلوغ المبكر المستقل عن الغدد التناسلية هو نتيجة لذلك الطفرات الجينية. أنها تسبب فرط إنتاج الهرمونات من قبل الغدد التناسلية دون مشاركة FSH و LH في هذه العملية.

الاعراض المتلازمة

تتجلى PPS الحقيقية عند الفتيات في الأعراض التالية:

  • نمو الثدي.
  • المظهر "الشبيه بالبالغين" للأعضاء التناسلية الخارجية؛
  • يتم تنشيط نمو الشعر في منطقة العانة والإبط، لكنه لا يزال أقل منه عند الفتيات الأصحاء خلال فترة البلوغ؛
  • زيادة التعرق.
  • ، غالبًا ما تكون منتظمة (لوحظت في 40-50٪ من الفتيات، وفي البقية قد تكون غائبة حتى على خلفية جميع الأعراض الأخرى لـ PPS لعدة سنوات بعد ظهور الأخير).

في سن 6-7 سنوات، يتم تنشيط قدرة الغدد الكظرية على إنتاج الأندروجينات، لذلك، بدءا من هذا العصر، تظهر أعراض التطور الجنسي المبكر.

أعراض PPS الحقيقية عند الأولاد:

  • زيادة في حجم الأعضاء التناسلية الخارجية (القضيب) والغدد (الخصيتين)؛
  • حَبُّ الشّبَاب؛
  • زيادة التعرق.
  • نمو الشعر في الأعضاء التناسلية الخارجية، ونمو الشعر في الإبطين.
  • تعميق الصوت
  • نمو العضلات.

مع الأشكال الكاذبة من PPS عند الأولاد، يظل حجم الخصيتين كما هو، أو يتم تكبيرهما قليلاً.

أيضًا هذا المرضوفي كل من الفتيات والفتيان يكون مصحوبًا بمعدلات نمو سريعة للطفل - كما هو الحال في سن البلوغ. ينمو هؤلاء الأطفال بمقدار 10-15 سم في عام واحد. يحدث تمايز متسارع للعظام - مما يؤدي إلى إغلاق مبكر لمناطق النمو ويكون الطول الإجمالي للشخص أقل من المتوسط.

مبادئ التشخيص

في مرحلة التشخيص يواجه الطبيب المهام التالية:

  • تحديد شكل المرض.
  • معرفة ما إذا كانت وظيفة الغدد التناسلية نشطة (أي أن هناك نسخة تعتمد على موجهة الغدد التناسلية أو نسخة مستقلة عن موجهة الغدد التناسلية من PPS)؛
  • فهم سبب زيادة إفراز هرمونات الغدد التناسلية والهرمونات الجنسية.

للإجابة على كل هذه الأسئلة، يستمع المتخصص إلى شكاوى المريض، ويجمع تاريخ حياته ومرضه، ويجري فحصًا موضوعيًا، ويحدد الحاجة إلى فحص إضافي - مختبري وفعال.

تاريخ الحياة والمرض

أهم شيء في هذه المرحلة هو معرفة كيف كان الأمر التطور الجنسيمن أقارب المريض المقربين.

  • وهكذا، يتميز التسمم التستوستيرون بالبلوغ المبكر لدى الرجال في عائلات الأم والأب.
  • سيتم دعم الخلل الخلقي في قشرة الغدة الكظرية عن طريق PPS في إخوة المريض أو أعراض الرجولة في أخواته.
  • يتميز الورم العابي تحت المهاد بالبداية المبكرة للبلوغ والتقدم السريع لهذه العملية.

الفحص الموضوعي

في الواقع، حقيقة البلوغ المبكر واضحة للعيان. عند فحص الفتاة سوف ينتبه الطبيب إلى:

  • زيادة في حجم الغدد الثديية، سواد الهالة.
  • تغييرات في اللياقة البدنية (يصبح شكل الفتاة أكثر تقريبًا وأنثوية) ؛
  • تغييرات في منطقة الأعضاء التناسلية الخارجية.
  • وجود وتكرار ومدة وحجم الحيض.

فحص الصبي الأخصائي:

  • تقييم حجم الخصيتين والقضيب.
  • سيوضح وجود الانتصاب وتكراره.
  • سوف ينتبه إلى درجة نمو العضلات لدى مريضه؛
  • سيقوم بتقييم جرس الصوت والتحقق مع والدي الطفل مما إذا كان الصوت قد أصبح أكثر خشونة.

عند الأطفال من كلا الجنسين، سوف ينتبه الطبيب إلى وجود طفح جلدي على الوجه (حب الشباب)، ونمو الشعر في منطقة الإبط والعانة، وتحديد الطول ووزن الجسم.

علاوة على ذلك، خلال الفحص الموضوعيمن الممكن اكتشاف أعراض أمراض مختلفة، من مظاهرها PPS (البقع لون القهوةوالأورام الليفية تحت الجلد وعلامات قصور الغدة الدرقية وما إلى ذلك).

التشخيص المختبري

يمكن وصف طرق التشخيص المختبرية التالية للمرضى الذين يعانون من PPS:


طرق التشخيص الآلي

يمكن استخدام الطرق التالية لتشخيص البلوغ المبكر:

  • التصوير الشعاعي لليدين لتحديد عمر العظام ( مستوى عالالهرمونات الجنسية في الدم تزيد من عمر العظام)؛
  • التصوير بالكمبيوتر أو التصوير بالرنين المغناطيسي للجمجمة (يسمح باستبعاد أورام الجهاز العصبي المركزي) ؛
  • الموجات فوق الصوتية لأعضاء الحوض (تستخدم لتحديد درجة تضخم الأعضاء التناسلية - الرحم، المبايض، الكشف الخراجات الجريبية، الأورام، العقد الغدية)؛
  • الرنين المغناطيسي أو الاشعة المقطعيةالغدد الكظرية والكلى (يسمح لنا بالتعرف على أورام هذه الأعضاء).

مبادئ العلاج

ويسعى إلى تحقيق الأهداف التالية:

  • وقف عملية تطور الخصائص الجنسية الثانوية.
  • قمع معدل نضج العظام لتأخير إغلاق صفائح النمو، وبالتالي تحسين تشخيصه.

يتم علاج البلوغ المبكر المعتمد على موجهة الغدد التناسلية عن طريق تناول أدوية من مجموعة ناهضات GnRH. والأكثر استخدامًا هو الديفيرلين، الذي يرتبط بشكل فعال بمستقبلات GnRH في الغدة النخامية، مما يمنع الهرمون نفسه من الارتباط بها. أدخل هذا الدواءفي العضل مرة واحدة كل 28 يومًا. يتم حساب الجرعة بشكل فردي بناءً على وزن جسم الطفل المريض.

عادةً لا يمكن علاج أشكال البلوغ المبكر التي تتقدم ببطء، والتي تحدث في سن 5-6 سنوات عند الفتيات.

ورم ما تحت المهاد - ورم عابي تحت المهاد - لا يهدد حياة المريض، لأنه، كقاعدة عامة، لا يزيد في الحجم. ومع ذلك، فإنه يرافقه غير سارة للغاية بالنسبة للبشر الأعراض العصبية، بما في ذلك النوبات التي تؤدي إلى تفاقم نوعية حياته وتتطلب العلاج باستخدام أساليب الجراحة الإشعاعية والتخثير الحراري بالترددات الراديوية. إذا كانت PPS هي العلامة الوحيدة لهذا المرض، جراحةلا يتم تنفيذها، ولكن يتم استخدام نظائرها GnRH.

قد تكون الأورام الدبقية في المنطقة البصرية التصالبية مؤشرا للعلاج الجراحي والإشعاعي، ولكن في بعض الأحيان يكون المرضى الذين يعانون منها تحت المراقبة الديناميكية من قبل الطبيب. ويرجع ذلك إلى حقيقة أنه في بعض الحالات يمكن أن تنطوى هذه الأورام (تخضع لتطور عكسي) من تلقاء نفسها. لذلك، إذا لم يظهر الورم الدبقي بأي أعراض تهدد حياة المريض أو غير سارة للغاية، فلا يتم لمسه.

يمكن علاج متلازمة ماكوين أولبرايت إذا كانت مصحوبة بزيادة طويلة في مستويات هرمون الاستروجين في الدم ونزيف متكرر مع فقدان كميات كبيرة من الدم. لتطبيع مستويات هرمون الاستروجين، يتم استخدام الأدوية Arimidex و Faslodex.

لتسمم التستوستيرون، يتم استخدام الكيتوكونازول. تأثيره الرئيسي هو مضاد للفطريات، ولكن هذا الدواء يعمل عن طريق تثبيط تكوين الستيرويد (يمنع تحويل 21-ستيرويد إلى الأندروجينات، مما يقلل من مستوى الأخير في الدم). أثناء العلاج، قد يصاب بعض المرضى بقصور في وظائف الغدة الكظرية والكبد. يمكن أيضًا استخدام أسيتات سيبروتيرون وأريميدكس وبيكالوتاميد، والتي لا تؤثر على تخليق هرمون التستوستيرون.

طرق العلاج غير الدوائية مهمة للغاية صورة صحيةالحياة والتغذية السليمة. يجب على المرضى تجنب المصادر الخارجية لهرمون التستوستيرون والإستروجين. وينبغي لهم أيضا أن يدعموا الوزن الطبيعيمن خلال النشاط البدني المنتظم.

وبما أن الأطفال الذين يعانون من البلوغ المبكر يشعرون بأنهم مختلفون عن أقرانهم، فإنهم غالباً ما يصابون بمعقدات وغيرها مشاكل نفسية. في مثل هذه الحالات، ينصحون بالتشاور والعلاج مع معالج نفسي.

يمكن تشخيص البلوغ المبكر إذا ظهرت أولى علامات البلوغ قبل سن السابعة عند الفتيات، وقبل سن الثامنة عند الأولاد. في هذه الحالة يتم التمييز بين نوعين من المرض: صحيح وكاذب. الأول يتميز بظهور الخصائص الجنسية مع نضوج الغدد التناسلية. الشكل الكاذب للمرض يعني وجود علامات البلوغ دون تطور الغدد التناسلية.

تعد علامات البلوغ المبكر أكثر شيوعًا عند الفتيات. وتشمل هذه حب الشباب الغزير على الوجه، والحيض الأول المبكر، نمو مكثفالثيران على منطقة العانة والإبطين. كما أن هناك رائحة قوية للجسم، مما يدل على تغير في توازن الهرمونات، وهناك نمو حاد وتضخم في الثديين.

عند الأولاد، تتطور هذه الحالة بشكل أقل تكرارًا وتتميز نمو سريعالجسم، تضخم الخصيتين، حب الشباب الغزير، نمو الشعر في الإبطين والوجه ومنطقة العانة، يتعمق الصوت وتحدث رائحة قوية للجسم.

في بعض الحالات، أثناء التطور الجنسي المبكر، وليس كلها العلامات المدرجة، ولكن البعض منهم فقط. في أغلب الأحيان، لا يتطلب هذا الوضع معاملة خاصة، فقط بعض التصحيح للنظام الغذائي والسيطرة على الحالة النفسية والعاطفية. ومع ذلك، يجب بالتأكيد عرض الطفل على الطبيب.

يمكن أن يبدأ التطور الجنسي المبكر لأسباب مختلفة. في أغلب الأحيان، تكون هذه إشارة محددة حول نوع من الاضطراب في جسم الطفل. هناك العديد من الحالات المرضية التي يؤدي إلى التطور الجنسي المبكر:

أورام المخ أو الحبل الشوكي.
- الفترة بعد النقل شكل حادبعض الأمراض المعدية (التهاب السحايا أو التهاب السحايا والدماغ) ؛
- تشوهات في نمو الدماغ ذات طبيعة خلقية، استسقاء الرأس.
- فترة ما بعد العلاج الإشعاعي أو العلاج الكيميائي؛
- تعرض لإصابات في الدماغ؛
- نقص التروية (قصور الأوعية الدموية الحاد)؛
- الامراض الوراثيةماكيون-أولبرايت، الذي يتميز بتلف العظام مما يؤدي إلى هشاشة العظام المبكرة واضطرابات تصبغ الجلد؛
- الأمراض الوراثية للغدد الكظرية، حيث يتم إنتاج الهرمونات بشكل زائد.
- الأمراض الغدة الدرقيةسواء وراثية أو مكتسبة؛
- اضطرابات في عمل الغدة النخامية مما يؤدي إلى فشل في إنتاج الهرمونات.
- أورام مختلفة في الخصيتين أو المبيضين أو المنصف.
- شذوذ الكروموسومات.

تعتمد الصورة السريرية كليًا على السبب الذي أدى إلى البلوغ المبكر. إذا كان سبب المرض هو ورم أو تشوهات خلقية أو تشوهات الكروموسومات، فإن العلامات الأولى تظهر في وقت مبكر جدًا. تجربة البنات قضايا دمويةمن المهبل، وهي قليلة العدد وغير منتظمة. يحدث تكوين الخصائص الجنسية الثانوية في وقت لاحق بكثير.

عند الأولاد، يحدث الانتصاب المبكر أولاً، ومن ثم تتطور الخصائص الجنسية الثانوية: نمو الشعر، تطور القضيب، بعض الاضطراب في نسب الجسم، يصاحبه زيادة التعظم أو حدوث هشاشة العظام المبكرة.

وفي نفس الوقت تحدث اضطرابات في عمل الجهاز العصبي المركزي. هذه هي الطريقة التي قد يتخلف بها الأطفال التطور العقلي والفكريوتصبح أكثر سلبية وعدم المبادرة. ولكن في كثير من الأحيان بما فيه الكفاية التنمية الفكريةمناسب تمامًا لعمره وحتى قبله. قد يحاول الطفل أن يتصرف كشخص بالغ، ويسخر من حياة البالغين. في بعض الأحيان يتم ملاحظة العدوانية الجنسية أيضًا.
يمكن للأطفال الانسحاب إلى أنفسهم، والتعب بسرعة، فهي ليست منتبهة وعدوانية للغاية. يمكن للمعلم أيضًا الانتباه إلى هذا في الفصل. في بعض الأحيان يحدث العطش المستمروتزيد الشهية. يواجه الأطفال صعوبة في تحمل التغيرات في درجات الحرارة ويشكون من الصداع.
في بعض الحالات، يتطور الدنف. يمكن أن تؤدي الاضطرابات العقلية إلى السلوك الفظ والهروب من المنزل والانخراط في الدعارة أو إدمان المخدرات. كقاعدة عامة، الأطفال ببساطة لا يفهمون ما يحدث لهم.

في حالة البلوغ المبكر الكاذب، تتم ملاحظة نفس الصورة السريرية، لكن التغييرات تكون عابرة بطبيعتها وتتراجع بمرور الوقت، و النشاط الوظيفيتتم استعادة الغدد الصماء بالكامل.

ل علاج مناسبمن الضروري إجراء التشخيص في الوقت المناسب وتحديد نوع المرض. وفي الوقت نفسه، تؤخذ مؤشرات الوزن والطول بعين الاعتبار وترتبط بالعمر. بعد ذلك، يتم فحص مستوى الهرمونات في الدم. في حالة الاشتباه بوجود ورم، يتم إجراء التصوير المقطعي أو التصوير بالرنين المغناطيسي. إذا كان الطفل يعاني من اضطرابات وراثية، يتم تحديد الجين المتغير.

يمكن تشخيص البلوغ المبكر إذا ظهرت أولى علامات البلوغ قبل سن السابعة عند الفتيات، وقبل سن الثامنة عند الأولاد. في هذه الحالة يتم التمييز بين نوعين من المرض: صحيح وكاذب. الأول يتميز بظهور الخصائص الجنسية مع نضوج الغدد التناسلية. الشكل الكاذب للمرض يعني وجود علامات البلوغ دون تطور الغدد التناسلية.

تعد علامات البلوغ المبكر أكثر شيوعًا عند الفتيات. وتشمل هذه حب الشباب الغزير في الوجه، والحيض الأول المبكر، والنمو المكثف للشعر على العانة والإبطين. كما أن هناك رائحة قوية للجسم، مما يدل على تغير في توازن الهرمونات، وهناك نمو حاد وتضخم في الثديين.

عند الأولاد، تتطور هذه الحالة بشكل أقل تكرارًا وتتميز بنمو الجسم السريع، وتضخم الخصيتين، وحب الشباب الغزير، ونمو الشعر في الإبطين والوجه ومنطقة العانة، وتعميق الصوت ورائحة الجسم القوية.

في بعض الحالات، أثناء التطور الجنسي المبكر، لا تظهر جميع العلامات المذكورة وتتطور، ولكن بعضها فقط. في أغلب الأحيان، لا يتطلب هذا الوضع معاملة خاصة، فقط بعض التصحيح للنظام الغذائي والسيطرة على الحالة النفسية والعاطفية. ومع ذلك، يجب بالتأكيد عرض الطفل على الطبيب.

يمكن أن يبدأ التطور الجنسي المبكر لأسباب مختلفة. في أغلب الأحيان، تكون هذه إشارة محددة حول نوع من الاضطراب في جسم الطفل. هناك العديد من الحالات المرضية التي يؤدي إلى التطور الجنسي المبكر:

أورام المخ أو الحبل الشوكي.
- الفترة التي تلي الإصابة بشكل حاد من بعض الأمراض المعدية (التهاب السحايا أو التهاب السحايا والدماغ)؛
- تشوهات في نمو الدماغ ذات طبيعة خلقية، استسقاء الرأس.
- فترة ما بعد العلاج الإشعاعي أو العلاج الكيميائي؛
- تعرض لإصابات في الدماغ؛
- نقص التروية (قصور الأوعية الدموية الحاد)؛
- مرض ماكيون-أولبرايت الوراثي، الذي يتميز بتلف العظام مما يؤدي إلى هشاشة العظام المبكرة واضطرابات تصبغ الجلد.
- الأمراض الوراثية للغدد الكظرية، حيث يتم إنتاج الهرمونات بشكل زائد.
- أمراض الغدة الدرقية، الوراثية والمكتسبة؛
- اضطرابات في عمل الغدة النخامية مما يؤدي إلى فشل في إنتاج الهرمونات.
- أورام مختلفة في الخصيتين أو المبيضين أو المنصف.
- شذوذ الكروموسومات.

تعتمد الصورة السريرية كليًا على السبب الذي أدى إلى البلوغ المبكر. إذا كان سبب المرض هو ورم أو تشوهات خلقية أو تشوهات الكروموسومات، فإن العلامات الأولى تظهر في وقت مبكر جدًا. تعاني الفتيات من نزيف من المهبل، وهو صغير وغير منتظم. يحدث تكوين الخصائص الجنسية الثانوية في وقت لاحق بكثير.

عند الأولاد، يحدث الانتصاب المبكر أولاً، ومن ثم تتطور الخصائص الجنسية الثانوية: نمو الشعر، تطور القضيب، بعض الاضطراب في نسب الجسم، يصاحبه زيادة التعظم أو حدوث هشاشة العظام المبكرة.

وفي نفس الوقت تحدث اضطرابات في عمل الجهاز العصبي المركزي. هذه هي الطريقة التي يمكن أن يتخلف بها الأطفال في النمو العقلي ويصبحون أكثر سلبية وعدم المبادرة. ولكن في كثير من الأحيان، يتوافق التطور الفكري تمامًا مع العمر وحتى قبله. قد يحاول الطفل أن يتصرف كشخص بالغ، ويسخر من حياة البالغين. في بعض الأحيان يتم ملاحظة العدوانية الجنسية أيضًا.

يمكن للأطفال الانسحاب إلى أنفسهم، والتعب بسرعة، فهي ليست منتبهة وعدوانية للغاية. يمكن للمعلم أيضًا الانتباه إلى هذا في الفصل. في بعض الأحيان يحدث العطش المستمر وتزداد الشهية. يواجه الأطفال صعوبة في تحمل التغيرات في درجات الحرارة ويشكون من الصداع.

في بعض الحالات، تتطور السمنة أو الدنف. يمكن أن تؤدي الاضطرابات العقلية إلى السلوك الفظ والهروب من المنزل والانخراط في الدعارة أو إدمان المخدرات. كقاعدة عامة، الأطفال ببساطة لا يفهمون ما يحدث لهم.

مع البلوغ المبكر الكاذب، يتم ملاحظة نفس الصورة السريرية، ولكن التغييرات عابرة في الطبيعة وتتراجع بمرور الوقت، ويتم استعادة النشاط الوظيفي للغدد الصماء بالكامل.

للحصول على العلاج المناسب، من الضروري إجراء التشخيص في الوقت المناسب وتحديد نوع المرض. وفي الوقت نفسه، تؤخذ مؤشرات الوزن والطول بعين الاعتبار وترتبط بالعمر. بعد ذلك، يتم فحص مستوى الهرمونات في الدم. في حالة الاشتباه بوجود ورم، يتم إجراء التصوير المقطعي المحوسب أو التصوير بالرنين المغناطيسي. إذا كان الطفل يعاني من اضطرابات وراثية، يتم تحديد الجين المتغير.

العلاج يعتمد كليا على أسباب المرض. بالنسبة للأورام، يتم إجراء العلاج الجذري. يتم علاج الالتهابات بشكل فعال اعتمادًا على نوع العامل الممرض.

يتم إجراء التصحيح الهرموني باستخدام أدوية مثل إطلاق الغدد التناسلية، نافيريلين. حيث انتباه خاصويجب الاهتمام بحالة الطفل النفسية والعاطفية للتأكد من أنه مرتاح بين أقرانه.

ايكاترينا، www.site

ملخص:التربية الجنسية. التربية الجنسية. التعليم الحميم. النمو النفسي الجنسي للأطفال. التمايز الجنسي لأطفال ما قبل المدرسة

إذا سألت الآباء عما إذا كانوا يقدمون التربية الجنسية لطفلهم في الأسرة، فلن يتمكن الجميع من الإجابة على السؤال. وماذا يعني "التربية الجنسية" أصلاً؟ دعونا نحاول فهم هذه الأسئلة وغيرها التي تهم الآباء الذين يقومون بتربية أطفالهم من سن ثلاث إلى خمس سنوات.

سن ما قبل المدرسة هو فترة من المظاهر النشطة لفضول الطفل. يهتم الطفل بكل شيء: الحيوانات والنباتات، وما تم إنشاؤه بواسطة أيدي الإنسان، وبالطبع الإنسان نفسه - ككائن بيولوجي، وكممثل لجنس معين، وكموضوع يدخل في مجموعة متنوعة من العلاقات مع الآخرين.

يشبع الطفل حاجته للفضول بطرق مختلفة. يقوم كل يوم باكتشافات تسمح له بالشعور بأهميته (بالطبع، إذا كان لديه تعزيز خارجي في شكل دعم أو مديح من البالغين). إنه يطرح أسئلة يحاول هو نفسه الإجابة عليها، ولكن إذا لم ينجح الأمر، فإنه يلجأ إلى أولئك الذين - والطفل متأكد من ذلك - يعرف الإجابة بالتأكيد.

في عمر ثلاث إلى خمس سنوات، يتعلم الطفل نموذجًا للسلوك "مثل أمي" أو "مثل أبي"، اعتمادًا على ما إذا كان فتاة أو ولدًا. وفي هذا الصدد، لديه أيضًا العديد من الأسئلة التي تحتاج إلى حل.

في كثير من الأحيان، لا يكون الآباء مستعدين للأسئلة "الصعبة" (والحيوية بالنسبة للأطفال!). ثم هناك فضولهم الجنس الآخر، السلوكيات، الرغبة في الزواج من أمي عند الأولاد والزواج من أبي عند الفتيات، والتي، مما يثير رعب الأمهات والآباء، تكون مصحوبة أحيانًا بالرغبة في التخلص من أحد الوالدين غير المرغوب فيهم.

في الواقع، يواجه البالغون مهمة صعبة: إرضاء فضول الأطفال وفي نفس الوقت عدم إصابة نفسية الطفل الضعيفة جدًا.

التحدث مع الطفل في مواضيع جنسية مسؤولية كبيرة، خاصة إذا لم تكن هناك ثقة في جودة معرفة الوالدين.

يحدث أن يذهب الأمر إلى التطرف: إما أن الآباء، الذين يعتبرون "براءة الطفل" مثالية، يخفون حتى تلميحات عن الاختلافات الجنسية بين الناس، أو بحجة: "لدي رجل متزايد - دعه يعرف كل شيء" - إنهم ارفعهم بشكل علني للغاية.

ما المقصود بالجنس عند البالغين؟ بادئ ذي بدء - الرغبة الجنسية، والوعي بالانتماء إلى جنسه، والأحلام والمداعبات المثيرة، وما إلى ذلك. هل يمكن العثور على هذا عند الأطفال من سن ثلاث إلى خمس سنوات؟ هل يجب على البالغين تثقيفهم بلباقة، أو على العكس من ذلك، إسكات هذه "المظاهر" الجنسية لدى البالغين؟

نحن نعلم جيدًا أن الرجل الحقيقي ليس دائمًا طويل القامة ومذكرًا ظاهريًا. والأنوثة لا تقتصر على ملامح الجسم. هناك مفهوم الوعي الجنسي الذي يحدد السلوك الجنسي.

سنحاول أن نتذكر كيف نشأنا وما هي الأسئلة التي نشأت في أذهاننا، لننتقل معًا إلى سن تحديد جنس الطفل الأساسي، والإجابة على أسئلته.

كيف يتكون الوعي الجنسي؟

إن الميل إلى الخلط بين الأدوار الأنثوية والذكورية، كما هو الحال في جميع أنحاء العالم، يتجذر في روسيا الحديثة. تقود النساء السيارات، ويفضلن البنطلونات على التنانير والفساتين، ويدخن. الرجال يرتدون العطور ومزيل العرق ويرتدون المجوهرات. لم يتبق الكثير من العلامات التي تشير إلى جنس الشخص. طول الشعر والسلوك ومجموعة الاهتمامات وطبيعة الأنشطة... مثل هذا التشابه بين الرجل والمرأة يسبب ارتباكًا لدى الأطفال عند تصنيف الشخص "اللاجنسي" على أنه جنس محدد. في كثير من الأحيان، لا يرى الأطفال صورًا يمكن تمييزها بوضوح ويمكنهم الارتقاء إليها، لذلك يُتركون لاختيار أنماط السلوك والصور المناسبة حسب نزوة.

قيمة رعاية الحس التقليدي للمذكر أو أنثىولا يمكن إنكار قيام الأطفال بالأدوار المناسبة منذ سن مبكرة جدًا. إن استبعاد التوجه الجنسي من حياة الطفل يعني المزيد من تدمير إحساسه بالجنس.

يحدث تكوين وظائف الأدوار بين الجنسين للإناث والذكور من خلال ترميز بعض الاختلافات من قبل الوالدين أنفسهم: اسم ذكر أو أنثى (فانيا أو ماشا)، والاختلافات في الملابس (السراويل والقمصان والفساتين والأقواس)، والوعي بقربهم في بطريقة أو بأخرى مع والدتهم - امرأة أو أبي - رجل. عندما نخصص هذا العمل المنزلي أو ذاك للقيام به، فإننا نقوم أيضًا بترميز السلوك المقابل (التنظيف والترتيب والإصلاح الأجهزة المنزلية)، تأتي الألعاب أيضًا للإنقاذ (دمى ومجموعات أطباق للفتيات والجنود والأسلحة للأولاد).

نحن لا نعتقد أنك يجب أن تشعر بالذعر إذا شعرت برغبة بناتك في لعب دور الأولاد المؤذيين، تماما كما لا ينبغي لك أن تطلب من الأولاد أن يتصرفوا مثل الرجال الحقيقيين فقط، ولا تسمح لهم بالبكاء أو أن يكونوا عاطفيين بشكل بناتي. فلا حرج (على العكس!) في أن يقوم الصبي بغسل الأطباق أو المساعدة في إعداد العشاء، والفتاة تساعد والدها في العبث بالكمبيوتر. ولكن لا يزال يتعين على الآباء مساعدة أطفالهم بلباقة في تحديد دورهم التقليدي بين الجنسين بشكل صحيح.

تبدأ فترة الطفولة ما قبل المدرسة من لحظة إدراك الفرد لنفسه كعضو في المجتمع البشري (من سنتين إلى ثلاث سنوات) وتستمر حتى لحظة التعليم المنهجي (حتى ست إلى سبع سنوات). وهنا لا يكمن الدور الحاسم في شروط تقويم التنمية، بل في عوامل اجتماعيةتكوين الشخصية.

يتميز الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى خمس سنوات في المقام الأول بالحاجة إلى مساعدة البالغين لتلبية احتياجات الحياة الأساسية (الحب والرعاية، والاحتياجات الروحية والمعرفية، وما إلى ذلك).

في عملية النمو العقلي والجنسي للطفل، يحدث تكوين شخصيته. بفضل أنشطته الخاصة في إتقان الواقع، بوساطة علاقاته مع البالغين، يكتسب الطفل التجربة الاجتماعية. وفي الوقت نفسه، يواجه أحد أهم التناقضات: الحاجة إلى عيش حياة البالغين، واحتلال موقع معين في حياة المجتمع، من ناحية، والحاجة المتزايدة باستمرار إلى الاستقلال، من ناحية. آخر.

تمر الحياة الجنسية البشرية بعدة مراحل في تطورها. تقوم الأفكار المعممة حول الحياة الجنسية على الاعتقاد بأن الرغبة الجنسية والغرائز الجنسية لا تستيقظ فجأة في سن البلوغ (من اثني عشر إلى سبعة عشر عاما)، بل تنضج تدريجيا.

تتغير الغرائز الجنسية بمرونة مع نمو الأطفال، وتتغير شكلاً من أشكال التعبير إلى آخر، وتتحول إلى حياة جنسية للبالغين، وتتميز بحالة متناغمة ومعقدة ومزيج من المشاعر التي تكمل بعضها البعض وتتعزز وتتوازن. إن الحياة الجنسية والشعور بالانتماء إلى جنس معين جزء لا يتجزأ من الشخصية.

غالبًا ما يتعرف الأطفال على الشخص الذي يدخل غرفتهم كرجل أو امرأة، وعندها فقط كأم أو أب أو معلم، وما إلى ذلك. إن الظواهر الفسيولوجية والعاطفية والاجتماعية والثقافية الأكثر وضوحًا تشكل حياتنا الجنسية في مرحلة الطفولة المبكرة والمتأخرة، وليس في مرحلة البلوغ.

إن القاعدة في علم الجنس مفهوم يصعب استنتاجه. لا تندرج الطفولة تحت "القاعدة"، أي إبراز حدود القاعدة في النمو النفسي الجنسي طفل صغيرليس سهلا.

كانت الحياة الجنسية في مرحلة الطفولة المبكرة والمتأخرة تتم تغطيتها بشكل سيء إلى حد ما قبل سيجموند فرويد، وبالتالي فإن الصدمة الحقيقية للبالغين لم تكن أن الأطفال يدخلون في هذا السلوك. النشاط الجنسيولكن هذا جزء أساسي ومتكامل من تكوين شخصية أي طفل (وليس مجرد أطفال "سيئي التربية" كما كان يُعتقد سابقًا).

يعرّف فرويد التطور النفسي الجنسي للأطفال في السن الذي نعتبره النشاط الجنسي الطفولي. دعونا نلقي نظرة على بعض مظاهره.

1. المرحلة الشفويةأو المص يظهر بالفعل عند الطفل. وهو عبارة عن مص متكرر بشكل إيقاعي للفم، ويتم استبعاد غرض الأكل. يتم اختيار جزء من الشفاه نفسها واللسان وأي مكان آخر على الجلد يمكن الوصول إليه للامتصاص. يمتص المص في الغالب كل انتباه الطفل وينتهي بالنوم.

2. مرحلة الشرج‎أو ظهور منطقة الشرج. إن الأهمية الجنسية لهذا الجزء من الجسم كبيرة، كما أن المتعة التي يشعر بها الطفل أثناء عملية التبرز هي حقيقة مثبتة علمياً.

3. الأعضاء التناسلية، أو الجهاز البولي التناسلي، منصة- الاستمتاع بعملية التبول . نظرًا للوضع التشريحي، والتهيج الناتج عن الإفرازات، والغسيل والتجفيف أثناء الرعاية الصحية، والتحفيز العرضي، فإن الإحساس بالمتعة الذي يمكن أن توفره هذه الأجزاء من الجسم يجذب حتماً انتباه الطفل بالفعل في مرحلة الطفولة. (لاحظ أن هذا التقسيم لا يزال تعسفيًا تمامًا).

لذا، يبدو أن الطبيعة تخبر الطفل في أي اتجاه يجب عليه إجراء بحثه وطرح الأسئلة. الاهتمام بالأعضاء التناسلية، والمتعة بفعل التبول والتغوط، وما إلى ذلك بالنسبة لطفل من ثلاث إلى خمس سنوات ليس أكثر من رغبة في تحقيق التوازن (كما هو الحال في جميع الحالات الأخرى) فكرته عن شيء أو ظاهرة و فكرة من حوله، وخاصة البالغين ذوي السلطة. وهنا تنشأ مفارقة: ما يسعد الطفل يتبين أنه غير مقبول من وجهة نظر البالغين.

يحدث أن يواجه الطفل معضلة: قمع فضوله أو تجاهل حظر البالغين للانغماس في المتعة سراً. وبطبيعة الحال، هذه خيارات متطرفة. في أغلب الأحيان، لا يزال الطفل، الذي يهدف إلى إيجاد انسجام وجوده في العالم من حوله، يحاول بطريقة أو بأخرى العثور على إجابة ل سؤال مثير. بالطبع، يعتمد الكثير هنا على موقف الوالدين. كيف يجيبون على أسئلة الطفل: بلباقة وشمولية، أو بموقف يعتبر المواضيع التي يطرحها الابن أو الابنة غير لائقة؟ من الجيد أن تتمكن الأمهات والآباء من إيجاد حل وسط، أي إرضاء فضول الطفل واحتياجاته المعرفية - بالطبع، وفقًا لعمره. ومن السيئ أن تتم إضافة رد فعل سلبي حاد من شخص بالغ على الموضوعات التي حددها الطفل، بالإضافة إلى الفضول غير المرضي، ويُترك الطفل بمفرده مع أسئلته.

دعونا نحاول أن نفهم جوهر أسئلة الأطفال التي لها مثل هذا مهمفي تكوين تحديد الدور الجنسي لدى الطفل، وبالطرق الأنسب لإشباع فضول الطفل.

الأسئلة التي تحير

في العديد من العائلات الشابة الحديثة، لا توجد موضوعات محظورة عمليا. أي "ماذا؟"، "أين؟" و لماذا؟" يحاول الآباء التوضيح مع مراعاة عمر الطفل الصغير. لكن هناك سؤال يستسلم له معظم الآباء، ويدركون في الوقت نفسه حتمية حدوثه: “من أين يأتي الأطفال؟”

يستطيع الكثير منا أن يتذكروا بوضوح مدى اهتمامنا في الفترة التي سبقت البلوغ بمسألة من أين يأتي الأطفال. كان الحل التشريحي للسؤال مختلفًا: الأطفال "يخرجون من الصدر"، أو "يتم قطعهم من المعدة"، أو "تنفتح السرة لتحررهم". الأطفال "يُصنعون مما يأكلونه" (كما في الحكايات الخيالية)، "يولدون من خلال الأمعاء"، وما إلى ذلك.

على سبيل المثال، عندما كان أ. في الرابعة من عمره، كان لديه أخت. والحقيقة المثيرة للاهتمام هي أن البالغين لم يحاولوا بشكل خاص شرح ذلك بالتفصيل، مما دفعهم إلى البحث بشكل طبيعي تمامًا عن إجابة. في تلك السنوات، تم تحديد ذلك من تلقاء نفسه: منذ أوائل الستينيات من القرن العشرين، كانت الرسائل حول مصانع الأطفال المفتوحة حديثًا (رياض الأطفال) تُبث في كثير من الأحيان على الراديو، وكان من الصعب على طفل في عمره أن يدركها أن هذه أماكن "لإنجاب الأطفال" منطقية تمامًا. شارك "أ" تخمينه مع والدته التي لم تثنه عن ذلك، بل أثنت عليه على ذكائه.

كل يوم، يحاول الآلاف من الآباء إخبار أطفالهم عن ظهور النحل والطيور والأبقار والبط والجراء والقطط الصغيرة، وما إلى ذلك. وعندما يتعلق الأمر بمظهر الأطفال، يتذكر الكثيرون فجأة أنهم غير واثقين من معرفتهم المصطلحات الطبية والتشريحية، والبدء في رش التفاصيل التي من شأنها أن تحرج حتى طبيب في السنة الأولى.

يقبل الأطفال هذه المعلومات من براري العلوم بطاعة، ويبتكرون نسخًا مختلفة عن ولادتهم. ومع ذلك، فمن الممكن أن يستمر بعض الأطفال، غير الراضين عن إجابات البالغين، في الإصرار على التوضيحات.

معظم وسيلة فعالةفي نمو الطفل، يتم أخذ المعلومات الصادقة التي تتوافق مع احتياجاته المتعلقة بعمره بعين الاعتبار. إذا فهمنا ما يريد الطفل أن يعرفه بالضبط، فسنكون قادرين على إعطاء الإجابة الصحيحة على أسئلته. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام في التواصل مع الأطفال هو أنه يمكنك إعطائهم محاضرة تم التحقق منها علميًا حول الولادة وحتى سماع رواية حرفية تقريبًا، وبعد يوم واحد تدرك أن جهودك كانت بلا جدوى.

بمجرد أن يتعلم الأطفال شيئًا حقيقيًا من البالغين حول الولادة، تحصل القصة على الفور على تفسيرها الخاص.

عندما كانت ب. تبلغ من العمر ثلاث سنوات، عندما سُئلت عما إذا كانت تريد معرفة كيف ولدت، حصل والدها على الموافقة الكاملة. أخذ ألبوم العائلة، وأظهر صورة للأم قبل الولادة وبعدها، مزودًا العرض بأكمله بالتفسيرات المناسبة. بعد ذلك بقليل، نقلت ب. نفسها، باستخدام الصور، نفس القصة إلى جدتها. "اجتاز الاختبار!

S. M. Martynov: "بغض النظر عن مدى صعوبة السؤال بالنسبة لك، فأنت بحاجة إلى الرد عليه بهدوء، حتى لا يتطور لدى الطفل (وإذا كان لديه بالفعل، فسيتم تدميره) فكرة أنه لمس بعض المحظورات من الصعب إعطاء مخطط إجابة محدد - كل هذا يتوقف على الموقف الذي تم فيه طرح السؤال، وكيفية صياغته، وحتى على التعبير على وجه الطفل: بعد كل شيء، يمكنك دائمًا معرفة ما إذا كان الطفل. لا يعرف شيئًا حقًا أو يعرف شيئًا ما ويريد اختبارك، وفي جميع الأحوال يجب أن تكون المعلومات صادقة - بالطبع، يتم تقديم ذلك الجزء من الحقيقة للطفل وبالشكل الذي يمكن للباحثين الألمان الوصول إليه شارك في وقت ما في تطوير برنامج التربية الجنسية للأطفال، واعتبر ثلاثة مبادئ للمعلومات إلزامية لمرحلة ما قبل المدرسة: الصدق والوضوح والمناسبة للعمر.

خيال أطفال آخر حول موضوع الولادة من شفاه فتاة تبلغ من العمر أربع سنوات: "لكي ينمو الطفل في البطن، يجب عليك أولاً وضع عدة عيون هناك، ثم الرأس والشعر معًا بالمواد التي تباع في المتجر، وأخيراً قام الأم والأب بتجميع الطفل ووضعه في بطنه، ومن هناك يخرج بسرعة." لم يُقال شيء كهذا أبدًا لهذا الطفل. لقد جمعت المعلومات التي كانت لديها في تلك اللحظة في إجابة واحدة، وباستخدام المنطق الطفولي، كونت صورة للعالم من حولها تفهمها.

يرجى ملاحظة: أن الطفل، الذي يبني استنتاجاته الخاصة أو يفسر تلك التي يسمعها الكبار، يكيفها مع مستوى تطوره وفهمه. لذلك، عند الإجابة على أسئلة الأطفال، يجب على الأمهات والآباء أولاً التركيز ليس على تفاصيل المعلومات، ولكن على إمكانية وصولها إلى فهم طفل يبلغ من العمر ثلاث أو أربع أو خمس سنوات!

يمكن تقسيم فهم الأطفال للولادة من استجابات الأطفال من مختلف الأعمار إلى عدة مستويات. تحدد الاختلافات بين المستويات المجاورة أيضًا الاختلافات في المشكلات التعليمية التي يحلها الآباء.

مستوى اول دعنا نسميها "جغرافية". يعتقد الطفل أنه قبل "اكتسابه" كان في مكان ما: "في عالم الأطفال"، "في البطن"، "في أماكن مختلفة"، إلخ. في المستوى الأول، يعتقد الأطفال أن جميع الأشخاص من حولهم موجودون بالفعل. وهذا أمر طبيعي بالنسبة لعمر ثلاث أو أربع سنوات. أين وكيف نشأ الطفل قبل الولادة هو أمر يتجاوز فهم الطفل. الطفل الذي وقد تشكل مثل هذا الاعتقاد ولا يمكن تصور العالم بدونه.

المستوى الثاني - "إنجاب الأطفال". وفي هذا المستوى، يعتقد الأطفال أن الأطفال يُصنعون بنفس الطريقة التي تُصنع بها الثلاجات أو أجهزة التلفاز أو السيارات. الآن يعرف الأطفال بالفعل أنهم لم يكونوا موجودين من قبل، ولكن كان لا بد من صنعهم. هذا هو المنطق التقريبي لفتاة تبلغ من العمر أربع سنوات. "عندما يصنع الناس بالفعل، فإنهم يصنعون أشخاصًا آخرين. إنهم يصنعون العظام والدم والجلد... لكي ينتهي بهم الأمر في بطن أمي، يجب أن يتم لفهم في كيس، وستضعه أمي في نفسها." وعندما سئل أين كان الأطفال قبل لفهم في الحقيبة، كان الجواب: «يشترونهم من المتجر». لا يشعر الأطفال بالحرج من حقيقة أنهم لم يروا مصانع لإنتاج الأطفال أو أرففًا في محلات السوبر ماركت تحتوي على أكياس للأطفال. تتفاجأ بالأسئلة الاستفزازية، فيخبرون ما قيل لهم ذات مرة أو ما يتخيلونه. وبما أن الأطفال في هذا المستوى يؤمنون بالسحر وأنشطة الآخرين، فإن الأطفال، في فهمهم، يظهرون إما بالسحر أو كأشياء أخرى.

يفهم بعض الأطفال في هذا المستوى بالفعل حاجة الأب إلى الإنجاب، لكنهم يعتقدون أن هذه لا تزال عملية ميكانيكية: "يأخذ بيده بذرة من بطنه ويضعها في أسفل بطن أمه، وتأخذ الأم بيضة" من بطنها فيضعها على هذه الحفنة من البذور، ثم يغلقون بطونهم ويولد الطفل». يعتقد الأطفال أن البذور والبيض لا يمكن أن يتحدوا إلا عندما تربطهم أيدي والديهم.

المستوى الثالث - "انتقالية". في أربع أو خمس سنوات، يتخيل الأطفال الولادة كعملية دمج علم وظائف الأعضاء والتكنولوجيا وهم واثقون من أن هذا ممكن من حيث المبدأ. في هذه المرحلة، يعرف الأطفال أن الأم والأب لا يستطيعان فتح وإغلاق بطونهما في أذهانهما، وأن الحمل مستحيل بدون الزواج. بالفعل، يمكن للأطفال أن يفسروا مشاركة الوالدين في الحمل بأنها "بذر بذرة": "أبي يزرع البذور، مثل الزهرة، هنا فقط ليست هناك حاجة للتربة". يعتقد الأطفال في هذا المستوى أن العالم الطبيعي حي، وعندما يتحدثون عن الكائنات الحية وغير الحية فإنهم ينسبون الهدف في أفعالهم.

على المستوى "الانتقالي"، قد يعرف الأطفال أن هناك ثلاثة شروط ضرورية لإنجاب الأطفال: علاقات اجتماعية- الحب والزواج والجماع واندماج الحيوان المنوي بالبويضة. لكن محاولة تفسير وتوحيد كل هذا هي محاولة سطحية للغاية.

كيف تتحدث مع الأطفال عن الولادة؟

لا تغمر طفلك أبدًا بالمعلومات، بل تحدث عما يريد معرفته بكلمات يفهمها. يجب إرضاء فضول الأطفال بتفسيراتك الكاملة إلى حد ما. ابدأ بالأسئلة المضادة التي توضح آراء الطفل، لكن لا تدفعه إلى الإجابة: من أين يأتي الناس بالأطفال؟ كيف تصبح الأمهات أمهات؟ كيف يصبح الآباء آباء؟

S. M. Martynov: "لا داعي للخوف من أسئلة الأطفال. إن اهتمام الطفل بهذه المشكلات، كقاعدة عامة، ليس له دلالة جنسية بعد، ولكنه مجرد مظهر من مظاهر الفضول العام وما إذا كانت المعلومات الواردة ستكون كذلك. " إن إدراكه على أنه شيء طبيعي يعتمد على مهارة البالغين أو أنهم سوف يتخذون لون شيء مخجل ومحرم وبالتالي جذاب بشكل خاص.

الأطفال مستعدون بالفعل لقبول التفسيرات بمصطلحات تتجاوز مستواهم بخطوة. إذا كان الوالدان هادئين وواقعيين بشأن هذا الاهتمام، فسيشعر الأطفال أنه يمكنهم طرح أي شيء يريدون معرفته. لا تجعل طفلك يشعر بالغباء أبدًا لمجرد أنه يتخيل الولادة. ولا يمكنك دعم جهود الأطفال لحل هذه المشكلات إلا من خلال تأكيد المعلومات أو توضيحها.

على سبيل المثال، إذا اعتقد الأطفال أنهم كانوا موجودين بالفعل مرة واحدة، فاعطوا مفاهيم من المستوى الثاني قائلين: "فقط من الناس يمكن أن يظهر أشخاص آخرون. لكي يظهر الطفل، هناك حاجة إلى شخصين بالغين - رجل وامرأة سيصبحان. " أبوه وأمه سيصنعان طفلاً من البيضة التي في جسد الأم ومن البذرة التي في جسد الأب."

بالنسبة لأطفال المستوى الثاني الذين يعتقدون أنهم يصنعون في مكان ما، يمكن للوالدين أن يقولوا: "هذه طريقة مثيرة للاهتمام للنظر إلى الأشياء. بهذه الطريقة يمكنك صنع دمية يمكنك شراء رأس وشعر وكل شيء آخر لها ضعها معًا، لكن صنع طفل حقيقي حي يختلف تمامًا عن صنع أشياء جامدة - دمية أو فطيرة أو طائرة.

يجب أن يفهم الطفل أنه إذا كانت الأشياء مصنوعة من اجزاء مختلفة- أجزاء في مصنع، فيصنع الأطفال من أجزاء لا يمكن أخذها إلا من جسد الأم والأب. أكمل على هذا النحو: "لدى الأمهات والآباء أعضاء خاصة في أجسادهم يستخدمونها لإنجاب الأطفال. لدى الأم عدد قليل من البويضات، ولدى الأب عدد قليل من البذور المنوية. وعندما تندمج بويضة الأم مع الحيوانات المنوية للأب، يصبحان كائنًا جديدًا ينمو معًا". في طفل."

كما ترون، لا يوجد شيء معقد، ناهيك عن غير طبيعي، في التحدث مع الأطفال حول موضوع الولادة. لكن فضول الأطفال لا يقتصر على هذا الموضوع. يتجاوز الاهتمام البحثي للطفل أسئلته واستنتاجاته.

"الفاكهة المحرمة؟

يحتوي موضوع الولادة المثير أيضًا على اهتمام بالأطفال من الجنس الآخر، والذي يمكن ملاحظته في سن الرابعة أو الخامسة، على الرغم من أن المبدأ المثير يتم تقديمه هنا بشكل طفولي مختلف قليلاً. في بعض الأحيان نلاحظ أنشطة مثل العناق والتقبيل، وفي حالات نادرة، النظر المتبادل إلى الأعضاء التناسلية. هذا الأخير يصدم الآباء أحيانًا، ويفكرون برعب في الميول الشريرة لأطفالهم. على الرغم من أن هذا الاهتمام يرجع في أغلب الأحيان إلى الاهتمام ببنية الإنسان بشكل عام.

يلعب المظهر دوراً كبيراً في ظهور الشعور بالتعاطف. يتبين أن الطفل الصغير قادر، ولو بطريقته الخاصة، على التمييز بين المظهر الجذاب وغير الجذاب. ولكن من الصعب القول ما إذا كان هناك على الأقل بعض الإثارة الجنسية مخبأة وراء هذا. لا يسع المرء إلا أن يفترض أنه في هذا الشعور بالتعاطف لا يوجد سوى مظهر بسيط للغريزة. على الأرجح، الاستجابة الإيجابية للجاذبية الجسدية هي خاصية أكثر عمومية. يمكن لأي شخص بالغ أن يتذكر آلاف الأمثلة عندما كان يحب شخصًا من الجنس الآخر - دون أي تطلعات جنسية.

تصرفات الأطفال الصغار التي تشبه ظاهريًا التصرفات المثيرة: العناق والمداعبات واللمس والتمسيد والقبلات - هي في الأساس تقليد. يقترب صبي يبلغ من العمر أربع أو خمس سنوات من فتاة جميلة تلعب في صندوق الرمل، ويحييها بالكلمات: "أنت دميتي". اتضح أن هذه هي الطريقة التي يخاطب بها والده والدته. يبدو أن الأطفال، الذين يقلدون البالغين، يشعرون بالمتعة، تمامًا كما هو الحال مع أي لعبة أخرى. ولذلك فمن الخطأ أن نرى في ألعابهم شيئًا جنسيًا فقط.

أما النظر إلى الأعضاء التناسلية أو لمسها، فيظهر هنا فضول الطفولة المعتاد، يكمله الاهتمام الأول بالفروق بين الجنسين. لا حرج في مثل هذه الأنشطة البحثية. ومع ذلك، هناك تفصيل مهم يستحق الاهتمام. وهي: هل يقوم الطفل بالأفعال المذكورة دون خوف من لوم الكبار، أم أنه يتصرف سراً، ويشعر بالخوف والإحراج عندما يتم القبض عليه "في مكان الجريمة". من المهم هنا معرفة الحالة المزاجية الأولية للطفل قبل أن يواجه رد فعل البالغين.

أين يتم القبض عليك في أغلب الأحيان؟ في زوايا منعزلة من الحدائق أو الملاعب، في مراحيض الأطفال، حيث يتجمع ثلاثة أو أربعة أطفال من كلا الجنسين. يتفاعل العديد من الآباء، مثل المعلمين، مع مثل هذا "البحث" بسخط عنيف، وحتى عقوبة بحزام، ويخشى الطفل بشكل طبيعي تكرار أفعاله، والتي يتم ترسيخها في مجمع النقص. حسنًا، ماذا لو لم يتم توبيخه على هذا، لكنه ما زال يحاول التصرف سراً؟ في هذه الحالة، يفهم الطفل بطريقة ما أن هناك مجالًا من الأفضل إخفاء معرفته عن الوالدين.

حقيقة ظهور مثل هذا السر المزدوج "الرهيب" في حياة الطفل ("الكبار يخفونه عني، لكن علي أن أخفي حقيقة أنني أخمنه") تعني ظهور الصدع الأول في التربية الجنسية للطفل . في المستقبل، ستؤدي هذه السرية المتبادلة إلى تفاقم الأفكار الغامضة الأولية حول الجنس كشيء مخزي ولا يستحق.

وبطبيعة الحال، فإن اللقاءات الأولى مع المجال الجنسي لا تحدث بالضرورة في سن ما قبل المدرسة. ليس من الضروري أن ينظر الطفل إلى هذا الموضوع على أنه من المحرمات.

أين يمكنك التحدث عن كل شيء بصوت عالٍ؟ نعم، بالطبع، في الشارع، في مكان ما يسمى التنشئة الاجتماعية خارج الأسرة. ومع ذلك، لا ينبغي دائمًا اعتبار تأثير الشارع سلبيًا. بين الأقران وأثناء اللقاءات المستقلة مع ظاهرة ثقافة الكبار (المصبوغة جنسيا شتمالصور، والصور ذات التوجه الجنسي، وسلوك التزاوج مع الحيوانات، وما إلى ذلك) يتلقى الطفل معلومات أوسع وأكثر شمولاً عن الجنس والعلاقات بين الرجال والنساء مما يمكنه الحصول عليه في المنزل، و"يجربها" بحرية أكبر بنفسه، مما يطور مهاراته. التقييمات الخاصة والمواقف والتفضيلات.

في بعض الأحيان يكون المعلمون الوحيدون في الأمور الجنسية هم رفاق وصديقات الشوارع. عندما لا يكون هناك بالغون ذوو سلطة حولهم ويُترك الأطفال لأجهزتهم الخاصة، تتم مناقشة العديد من القضايا، بما في ذلك القضايا "المحظورة"، في الشركات.

بعد أن وجدوا في شركتهم أقرانًا أكثر دراية ومستعدين لتعليم وإظهار بعض التلاعبات، يرى الأطفال بسهولة معلومات غير موثوقة ومشوهة. الوضع معقد بسبب الجمع بين الأطفال الأكبر سنًا والأطفال الصغار جدًا. إن الطفل الصغير هو المادة الأكثر خصوبة لـ "تنوير" الشارع إذا لم تفكر الأسرة في هذه القضايا.

إذا قامت جميع العائلات بتربية أطفالها بشكل صحيح، فإن المشاكل في الشوارع ستصبح أكثر اعتدالا - وسيكون سلوك الأطفال في مجموعات أكثر قابلية للتنبؤ به. ويكمن الخطر في أن الشارع يلعب على العواطف، ومن هنا التأثير التربوي القوي. وهي لا تعلم دائمًا بشكل سيء، وليس لأنها "شارع"، ولكن لأن الأطفال ينزلون إلى الشارع ما لم يتعلموه (أو ما لم يفهموه) في الأسرة.

ومرة أخرى عن دور الكبار

إلى عدم الاستقرار العاطفي لدى الطفل مما يتعارض مع تواصله وتكوين علاقات طبيعية في مجتمع الأطفال ومع الكبار. وهذا بدوره يمكن أن يثير الخجل المرضي، أو الخجل، أو قلة التواصل، أو على العكس من ذلك، العدوانية، أو ردود الفعل غير المناسبة، أو فرط الإثارة المستمر، أي العوامل التي تؤدي إلى تفاقم نمو الطفل، العقلي والأخلاقي.

في سن الخامسة، أعربت سابقًا عن اهتمامك بها الاختلافات التشريحيةغالبًا ما يختفي الجنس، وتحل محله أسئلة حول طفولة الوالدين والتعبير عن الرغبة في أن يكون لديهم أخ أو أخت وأطفال عندما يكبرون.

إذا كان الطفل يبلغ من العمر ثلاث أو أربع سنوات يدرك الاختلافات بين الأشخاص حسب الجنس، لكنه لم يعلق أهمية حاسمة عليهم بعد، فبحلول سن الخامسة أو السادسة، يعرّف نفس الطفل نفسه بثقة بالجنس، إدراك عدم رجعية الجنس. في هذا العصر، يكاد يكون من المستحيل "إعادة تشكيل" الجنس نفسياً.

"أمي، سأتزوجك!" قال كل طفل ينمو بشكل طبيعي مثل هذه الكلمات مرة واحدة على الأقل. تتيح ظاهرة تحديد الجنس الأولي لصبي يتراوح عمره بين أربع وخمس سنوات أن يشعر وكأنه رجل. إلا أن هذا الشعور لا ينشأ إلا إذا كانت الأم معه امرأة حقيقيةأي إذا أظهرت ما يسمى بالسلوك الأنثوي. نفس الشيء يحدث بين الابنة والأب. مثل هذه العلاقات تكون مثمرة فقط في هذا العصر. بعض عناصر الإعجاب بالوالدين من الجنس الآخر والبحث عن عارضة أزياء مقبولة فيها مرحلة المراهقة. لكن البحث المطول، مع التركيز على الوالد من الجنس الآخر كنموذج في اختيار الشريك الجنسي، أمر خطير.

يجب إشباع فضول الأطفال بهدوء. المراحيض المفتوحة للأطفال في مجموعات تخدم هذا الغرض. مؤسسات الأطفالغسل الأطفال من نفس الجنس معًا. ويجب تعليم الأطفال كيفية التعامل مع العري دون خوف أو تحيز، والإجابة على جميع أسئلة الطفل، باستخدام الأمثلة اللازمة من الكتب والحياة.

من المستحيل حظر أو تشجيع العري المشترك للآباء والأطفال بشكل لا لبس فيه أو تحديد مدى العري. يعتمد ذلك على التقاليد الثقافية للمجتمع والأسرة، ولكن وفقًا لاستنتاج العديد من الخبراء، فإن عار العري المكتسب في مرحلة الطفولة المبكرة يمكن أن يتعارض مع العلاقات الجنسية في مرحلة البلوغ.

دون إجبار الأطفال على التعري، يجب أن نتذكر أنه بالنسبة للكثيرين، فإن الملاحظات العارضة للأخ أو الأخت العارية هي المصدر الرئيسي للتعرف على الاختلافات الجنسية. غالبًا ما يتوقف الأخ والأخت عن الاستحمام معًا فورًا بعد عمر خمس أو ست سنوات.

إن برودة الوالدين وانشغالهم بأنفسهم وشؤونهم وبأطفالهم الآخرين وعدم فهمهم لتجارب الطفل تؤدي إلى شعوره بأنه زائد عن الحاجة وغير ضروري. فمثل هذا الابن أو الابنة لا يحتاج إلى تقليد أو اكتساب مهارات وعادات والده أو أمه. يتعلمون أنماط الأدوار بين الجنسين بشكل أسوأ من الأطفال الآخرين ويكونون أقل استعدادًا للحياة. بالإضافة إلى ذلك، يتعلمون الأساليب التي سيكررونها عند تربية أطفالهم.

وينشأ موقف مماثل عندما يتبين أن الأسرة غير مكتملة. يؤثر غياب الأب المعلم سلبًا على التطور النفسي الجنسي ليس للابن فحسب، بل للابنة أيضًا. إذا لم يكن لدى الصبي من يتبنى الدور الذكوري، فلن تتمكن الفتاة من استيعاب المثل الأعلى للجنس الآخر، ولن ترى السلوك الأنثوي للأم والزوجة فيما يتعلق بزوجها. إن غياب الأم في الأسرة لا يجعل من الصعب تكوين مثال للأنوثة فحسب، بل يمكن أن يمنع أيضًا اكتساب الدفء العاطفي الضروري في العلاقات الإنسانية.

إن تشويه الأنماط الطبيعية لسلوك الذكور له تأثير سلبي للغاية: فالأب السكير، المشاكس والمشاجر، الذي يرفع يده على زوجته وأطفاله، يجلب مزيد من الأذىمن الأب الذي ترك الأسرة. في الوقت نفسه، غالبا ما يرفض الأولاد، إلى جانب الإجراءات السلبية للأب، المظاهر الإيجابية لرجولته - أو على العكس من ذلك، يسعون جاهدين ليكونوا مثل والدهم في كل شيء، دون استثناء. كما نشأت البنات في مثل هذه الظروف سنوات طويلةثم إنهم غير قادرين على إقامة علاقات طبيعية، دون خوف وكراهية، مع الرجال، أو يعتبرون تعاطي الكحول والوقاحة علامة لا غنى عنها للرجل - رجل حساس ولباق ولا يشرب الخمر وغير مدخن في أذهانهم. ببساطة "امرأة". تحدث عمليات مماثلة في نفسية الطفل عندما تتصرف الأم بشكل غير أخلاقي.

غالبًا ما يكون ظهور زوج الأم أو زوجة الأب في الأسرة سببًا إضافيًا ضغط عاطفيفي الطفل الذي عانى بالفعل من انهيار الأسرة. إذا لم يتم إنشاء علاقة جيدة لسبب ما بين الطفل والعضو الجديد في الأسرة، فإن ذلك يؤدي إلى مقاومة أي إجراءات تربوية، ورفض أنماط السلوك الملحوظة، ويسرع خروج الأطفال من الأسرة إلى أي أشخاص يظهرون الصدق أو التفاخر. عاطِفَة.

هل هناك قواعد يجب على الآباء (بما في ذلك الآباء بالتبني) اتباعها؟ نعم، إنهم موجودون. لذلك، لا ينبغي أن تكون لينًا ومطيعًا أو صارمًا جدًا تجاه طفل من نفس الجنس. الى ماذا يؤدي هذا؟ يتوقف الطفل عن التقليد والتعلم من والديه. التعبيرات: "عندما أكبر، سأصبح مثل أبي" أو "أنا، مثل الأم، أضع بناتي (الدمى) في الفراش" لن يرضي الآباء، فهم ببساطة لن يسمعوا مثل هذه الكلمات.

قد يشعر الأولاد الخجولون على نحو غير عادي في سن الرابعة أو الخامسة بالحرج من رؤية والدهم عارياً. لا ينبغي إجبارهم باستمرار على التعري مع البالغين أو أقرانهم - فقد يؤدي ذلك إلى تجارب مثيرة للغاية.

القاعدة التالية للسلوك هي أن الوالد من الجنس الآخر لا ينبغي أن يكون حنونًا جدًا، أو على العكس من ذلك، غالبًا ما يعاقب أو غير مستقر عاطفيًا. وإلا كيف يمكن للطفل أن يثق في الأشخاص من الجنس الآخر؟ اليوم يمكنك أن تسمع في كثير من الأحيان أن شخصًا ما لديه أم متسلطة بشكل مفرط وأب ناعم. إذا أصبح الأولاد، عندما يكبرون، ناعمين، مطيعين، مع سمات أنثوية، فهذا يعني أن الأم، التي قامت بتربية ابنها، جعلته مثلها. غالبًا ما تصبح الفتاة التي تلقت تربية ذكورية قاسية وغير أنثوية. في بعض الأحيان تؤدي التربية الخاطئة، المبنية على فكرة أن كل ما يتعلق بالجنس فهو فاسد، إلى السيطرة المستمرة على الطفل، حتى إلى حد اختيار الأصدقاء له أو عزله عن أقرانه. كل هذا محفوف بتطور إما النرجسية - اتجاه الرغبة الجنسية نحو الذات، أو الشذوذ الجنسي، أحد أشكالها. يصبح الأولاد الهادئون الحنونون طعمًا للمغوين البالغين.

إذا رأى الآباء أن سلوك الطفل ناجح، فإن ألعاب "الأب-الأم" تستمر خلال سنوات الدراسة، مما يؤدي إلى توسيع وإثراء تجربة السلوك القائم على أساس الجنس.

كما نرى، لكي يتمكن الطفل من استيعاب وترسيخ العلاقة الجنسية بين الجنسين الطبيعية، فإن الخصائص البيولوجية التي تعطى منذ الولادة ليست فقط مهمة، ولكن أيضًا تعليم الوالدينوتجربتي الخاصة.

إن قوة تقليد الأشخاص الذين يعشقهم الأطفال معروفة جيداً. النماذج الأولى للسلوك هي الوالدين. وفي وقت لاحق، يقوم الأطفال بتقليد أبطالهم ومعلميهم والأشخاص الذين يحبونهم بوعي. اتضح أن شخصية الطفل وآرائه تتكون من تقليد أشخاص آخرين: فهم يصنعون الفسيفساء الفريدة الخاصة بهم. يعد الجنس أساسًا مهمًا للغاية تتجمع حوله جميع المهارات والتقليد معًا.

طفل فضولي يبلغ من العمر خمس سنوات يحل العديد من المشاكل الصعبة كل يوم. غالبًا ما يكون من غير الواضح أين ينتهي التعبير الصحي عن الذات ويبدأ العصيان. الآن بعد أن لم تعد الأمهات المربيات الرئيسية للأطفال أثناء النهار، أصبحت قضايا التعليم أكثر أهمية للآباء والمربيات والأقارب والمعلمين، وما إلى ذلك. ومن المهم أن ندرك أن جميع العلاقات في الأسرة مترابطة. ولعل الشيء الأكثر أهمية هو أن الأطفال يعلمون والديهم ما لا يقل عن آباء الأطفال. بمعنى آخر، الأطفال بعيدون كل البعد عن كتل الطين السلبية، ولهم تأثير كبير على تربيتهم.

يعد استيعاب الدور الذكري أو الأنثوي ضرورة حيوية مهمة للطفل، وهو ما لا يحدث من تلقاء نفسه دون “نوع من المتاعب”. كل ما يفعله الناس أو يقولونه للكشف عن أنفسهم هو علامة صبي أو فتاة، رجل أو امرأة.

إن دور النوع الاجتماعي ليس صفة فطرية، بل هو تأكيد للذات يأتي مع الخبرة والتواصل، وتلقي "دروس غير مجدولة" وتعليمات دقيقة. وبعبارة أخرى، يتم تعلم دور الجنسين مثل اللغة الأم. و رغم ذلك فترة حرجةيمكن أن يحدث في عمر سنة ونصف، وفي ثلاث أو أربع سنوات يبدأ تعلم الأدوار الجنسية منذ الولادة.

ظهر اليوم نظرة جديدةإلى سن ما قبل المدرسة، والذي كان يعتبر في السابق وقتًا " الفترة الكامنة"، عندما يبدو أن التطور الجنسي يتوقف. ولكن هل هذا صحيح؟ من ثلاث إلى خمس سنوات، تتوسع آفاق الطفل بشكل كبير بسبب المعلومات والأصدقاء الجدد. وبحلول أربع سنوات، يتطور ذكاء الطفل إلى 50 بالمائة من مستوى البالغين. وراء التعبير "من صفر إلى سبعة "عادةً لا يتم إخفاء المعنى الكمي المرتبط بالعمر فحسب، بل أيضًا المعنى النوعي. خلال هذه الفترة، يصبح الطفل من "لا أحد" "شخصًا" - شخصًا بشكل عام، فتى أو فتاة بقدراته وميوله وسماته السلوكية الفردية.

من المنطقي أن نذكر أزمة الثلاث سنوات - فترة تكوين الذات، ربما يكون الآباء على دراية بعلاماتها الواضحة: العناد أو السلبية أو العناد أو الإرادة الذاتية أو السلوك الاحتجاجي أو الاستبداد أو الغيرة. بالإضافة إلى ذلك، فإن مفاهيم "جيد - سيء"، "جميل - قبيح"، وما إلى ذلك، والتي تساعد الطفل على التنقل في العالم من حوله وتشكيل الرأي الصحيح حول ما يحدث، لم يتم إتقانها بعد. ولكن بعد هذه المراجعة التفصيلية للمعلومات المذكورة أعلاه، يجدر بنا أن نفهم أن هذه الصفات السلبيةلا تعكس رغبة الطفل في الإصرار على نفسه، ولكن فهم أنه طالب بذلك. إن لعب أدوار مختلفة يساعد على تلبية الحاجة إلى الشعور بقيمة الذات. يمكن للطفل أن يلعب أي دور دون الكثير من التوتر، حتى دور والديه. وهذا مهم للغاية، خاصة وأن اللعب المقلد يعد الأطفال لحياة البلوغ.

ألعاب للأطفال.ru. من خلال الدراسة المنتظمة مع طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة باستخدام الأساليب المقترحة هنا، يمكنك بسهولة إعداد طفلك للمدرسة. ستجد في هذا الموقع ألعابًا وتمارين لتنمية التفكير والكلام والذاكرة والانتباه وتعلم القراءة والعد. تأكد من زيارة القسم الخاص بموقع "التحضير لمدرسة الألعاب". فيما يلي أمثلة لبعض المهام للرجوع إليها:

لقد حان الوقت أخيرًا عندما تواجه عصرًا رائعًا، وإن كان صعبًا.

إذا كنت أمًا، فمن الصعب عليك أن تدرك أن طفلك يكبر والآن يمكن أن تصبح الأفكار في رأسها فجأة فراشات متعددة الألوان أو سوداء لامعة. في هذا العمر، تحاول فتاة أمي الدفاع عن شخصيتها، معتقدة أنها تستطيع التعامل مع كل شيء بنفسها.

وفي الوقت نفسه، ليس لديها الوقت الكافي لتتبع التغيرات التي تطرأ على جسدها، والتي تقلقها بلا شك. وأنت، كأقرب شخص، تم تكليفك بمسؤولية إخبار ومساعدة وتوجيه كل الطاقة التي تغمر طفلك في الاتجاه الصحيح.

إذا كنت فتاة صغيرة، فقد كانت لديك بالفعل العديد من الأسئلة المتعلقة بكل ما يتعلق بحياة المرأة البالغة. ولكن كان من الممكن تأجيل هذه الأسئلة في وقت سابق، لأنها كانت بعيدة، وربما لم تكن مثيرة للاهتمام للغاية، ولا ترتبط بأي حال من الأحوال بحياتك عندما كنت فتاة خالية من الهموم.

يعد التثقيف الجنسي للفتيات عملية معقدة وتستغرق وقتًا طويلاً ويجب التعامل معها بحذر. ليس فقط الأم، ولكن أيضا يجب أن يشارك الأب في هذه العملية.

لنبدأ بالتغييرات التي طرأت على الفتاة. على وجه التحديد عند الفتاة، لأن البيريسترويكا لا تبدأ عندما تظهر الخصائص الجنسية الثانوية، ولكن قبل ذلك بكثير. في المتوسط، يستمر البلوغ من 10 إلى 12 سنة. خلال هذا الوقت، تتغير الفتاة بشكل ملحوظ أمام أعين الآخرين.

مرحلة ما قبل البلوغ هي الفترة التي تبدأ في سن 7-8 سنوات وتنتهي مع وصول الحيض الأول. عادةً ما يحدث هذا (الحيض) بعد مرور سنة إلى ثلاث سنوات من ظهور الخصائص الجنسية الثانوية. بالفعل من هذه السن المبكرة، يمكنك ملاحظة التغييرات في جسم الطفل. تبدأ الهرمونات نشاطها، وإن لم يكن بشكل دوري. لكن إطلاق الهرمونات يحدث باستمرار. وفي هذا الصدد يحدث تحول الفتاة إلى فتاة.

علامات البلوغ عند البنات

تحدث التغييرات الأولى في جسم الفتاة - يتم تقريب الوركين ويبدأ نمو عظام الحوض. تظهر الغدد الثديية. يمكنك بالفعل ملاحظة مناطق نمو الشعر في منطقة العانة والإبطين.

كقاعدة عامة، تبدأ الفتاة في النمو بشكل حاد قبل بداية الحيض.

كل هذه العلامات قد تتطور بشكل غير متسق. الآن دعونا نلقي نظرة على كل علامة والأمراض المرتبطة بها. هناك عدة مراحل في تطور الخصائص الجنسية الثانوية.

قبل سنوات قليلة من بداية الحيض الأول، يبدأ نمو الفتاة في النمو بشكل حاد. من المفترض أن يحدث هذا قبل 2-3 سنوات من بداية الدورة الشهرية.

في هذا الوقت، يمكن أن تصل طفرات النمو إلى 10 سم سنويًا.

في كثير من الأحيان، خلال هذه الفترة، يكون الطفل محرجا، لأن العظام لا تنمو بشكل متساو؛ في البداية تصبح الأيدي والأقدام أكبر، ثم العظام الأنبوبية وبعد ذلك فقط الجذع.

ويمكن أيضًا ملاحظة الخرقاء في الحركات، ويرجع ذلك إلى حقيقة أن الألياف العصبية والعضلات لا تواكب دائمًا نمو عظام الهيكل العظمي.

تغطية الجلد

يتطور الجلد تبعاً للهيكل العظمي والعضلات، ولهذا الغرض يتم زيادة إفراز الغدد من أجل التمدد الجيد، ونتيجة لذلك يعاني المراهق من الطفح الجلدي، والذي يسمى في العلم "حب الشباب"، "حب الشباب" أو البثور. يصبح الشعر أيضًا أكثر دهنية من الجذور، لذا أنت الآن بحاجة إلى غسل شعرك كثيرًا.

تحت الجلد الأنسجة الدهنيةيتطور أيضا. هناك زيادة في ترسب الدهون في منطقة الوركين والبطن. كما يتم تقريب الأكتاف ويظهر الخصر.

Thelarche هو تطور الغدة الثديية. عادة، يبدأ نمو الثدي عند الفتيات في سن 10 - 11 سنة، قبل 1.5 - 2 سنة من بداية الحيض. وبحسب منظمة الصحة العالمية فإن ظهور علامات نمو الثدي بعد 8 سنوات يعتبر أمرا طبيعيا. تصبح الحلمات حساسة ويمكن أن يتغير لونها، اعتمادًا على كمية الصبغة الموجودة في الجسم.

كما أن هناك زيادة في حجم الحلمة نفسها. من الممكن نمو الشعر حول هالة الحلمة - وهذا يحدث عند النساء من أصل شرقي وقوقازي وليس مرضًا. يعتمد لون وشكل وحجم الثدي على ذلك عوامل وراثيةكمية الأنسجة الدهنية تحت الجلد.

هناك العديد درجات نمو الثدي:

  • ما0— الغدة غير متطورة، الحلمة غير مصبوغة.
  • أماه1- يتم تحسس أنسجة الغدة في منطقة الهالة، وهي مؤلمة.
  • Ma2— تضخم الغدة الثديية، ورفع الحلمة والهالة.
  • ما3- تأخذ الغدة الثديية شكل مخروطي تقع قاعدته بين الضلعين الثالث والسادس. لا تبرز الحلمة بشكل منفصل عن الهالة؛
  • Ma4- الغدة لها شكل نصف كروي، الحلمة منفصلة عن الهالة وتكون مصبوغة.

تكتمل الغدة الثديية تطورها ولا تنمو إلى الحد الأقصى إلا بعد الولادة والرضاعة. ولوحظت المرحلة الأخيرة من تطور الغدة الثديية عند حوالي 15 عامًا. قد تكون الغدة الثديية نفسها مؤلمة أثناء فترة النمو وقبل الحيض.

نمو الشعر

Pubarche - نمو شعر منطقة العانة - يبدأ في عمر 10 - 12 سنة. يشكل شعر العانة المتنامي مثلثًا تقع قاعدته على الخط السفلي للبطن. قد يكون هناك شعر منعزل يرتفع نحو السرة. ولكن إذا كان الشعر يغطي المنطقة بأكملها بكثافة، ويشكل الماس، فيجب عليك الاتصال بأخصائي أمراض النساء والغدد الصماء.

في سن 13-15 سنة، يظهر الشعر في الإبطين والساقين. صلابة الشعر ولونه وشكله فردية وتعتمد على الاستعداد الوراثي.

شعر الإبط:

  • آه0- عدم نمو الشعر.
  • آه1- نمو الشعر بشعر واحد مستقيم؛
  • آه2- مظهر شعريفي منتصف الإبط.
  • آه3- نمو الشعر في منطقة الإبط بأكملها.

نمو شعر العانة:

  • الرصاص0- عدم نمو الشعر.
  • Pb1- نمو الشعر بشعر واحد مستقيم؛
  • Pb2- ظهور الشعر في الوسط؛
  • ص3- نمو الشعر في منطقة العانة بأكملها على طول خط أفقي.

عليك أن تتعلم كيفية الحفاظ على نعومة ساقيك ومنطقة البيكيني والإبطين بشكل صحيح. كل فتاة تختار لنفسها طريقة فرديةلتحقيق الهدف. لكن لا تتعجلي في الإزالة، لأن الشعر الأول يكون أنعم وأرق وأقل وضوحًا. مع مرور الوقت أو تحت التأثير عوامل خارجيةتصبح صعبة.

الحيض - البداية تدفق الحيض، الحيض الأول. يحدث هذا في أوقات مختلفة للجميع. الفترة العمريةكما يعتمد الحيض على الوراثة. كقاعدة عامة، يحدث النزيف الأول من 12 إلى 14 سنة. بعد بدء الدورة الشهرية الأولى، يتباطأ نمو الفتاة، لكن علامات البلوغ الأخرى تستمر في التطور.

فترات العديد من الفتيات ليست دورية في البداية. بالنسبة للبعض، يستغرق الأمر بعض الوقت - من ستة أشهر إلى عامين. في حالة الإفرازات غير الدورية يجب عليك استشارة الطبيب في المستقبل.

خلال فترة الحيض، قد تكون الغدد الثديية متوترة ومؤلمة إلى حد ما. كما أن العديد من الفتيات والنساء يعانين من النزيف في اللحظة السابقة وأثناءه الالم المؤلمفي أسفل البطن، يشعر البعض بعدم الراحة في المعدة أو الأمعاء. كل هذا يمكن أن يصاحب الحيض (الحيض) بشكل طبيعي.

قبل الأيام الحرجة، قد يتغير المزاج في كثير من الأحيان، وتشعر الفتاة بالغضب والإرهاق والدموع. لكن كل هذا يمر خلال الأيام الأولى من الحيض. على الرغم من عدم انتظام الدورة، يمكن للفتاة أن تحمل، ومن المهم نقل ذلك إلى شخص غير ناضج.

الانحرافات عن القاعدة

كما يعلم الجميع، حيثما توجد قاعدة، يوجد أيضًا علم الأمراض. اليوم، يتم ملاحظة حالات مثل البلوغ المبكر لدى الفتيات (PPD) بشكل متزايد. وهنا من المهم أن تقترب الأم بعناية من التغيرات في جسم الطفل.

يتحدثون عن PPD إذا كانت الفتاة نفسها أقل من 8 سنوات عند ظهور أولى علاماتها الجنسية. في هذا العصر، لا يستطيع الطفل دائما أن يقترب بشكل كاف من ابتكارات جسده.

أنواع طاعون المجترات الصغيرة

ينقسم البلوغ المبكر عند الفتيات إلى إلى عدة أنواع.

1. كتابه صحيحه. يحدث عندما يتعطل العمل الغدد الصماء- منطقة ما تحت المهاد والغدة النخامية والتي بدورها تعمل على تحفيز المبيضين.

  • بالشكل الكامل. عندما تبدأ جميع العلامات الثانوية بالتطور قبل سن 7-8 سنوات، يتباطأ النمو بسبب إغلاق مناطق النمو في العظام، ويظهر تدفق الحيض؛
  • نموذج غير مكتمل. تظهر هنا علامات ثانوية، لكن الفترات نفسها تأتي في وقت لاحق بكثير - في 10 - 11 سنة.

2. نوع كاذب.ويتميز باضطراب في المبيض نفسه - يحدث إنتاج غير منتظم للهرمونات، وبالتالي ينتهك ترتيب ظهور الخصائص الجنسية الثانوية عند الطفل. وفيه نزيف غير منتظم ممكن يبدأ من غيره التنمية الكاملةوتكوين الغدد الثديية أو نمو الشعر.

3. نوع وراثي.كقاعدة عامة، إذا كانت الفتاة لديها نساء في نسبها (خاصة إذا كانت والدتها)، والتي بدأت نضوجها في وقت سابق من التواريخ المحددة، فإن الطفل نفسه سوف يتحول إلى فتاة في وقت سابق من أقرانه. في هذه الحالة، لن يتم انتهاك ترتيب ظهور الخصائص الجنسية.

أسباب طاعون المجترات الصغيرة

أسباب البلوغ المبكر عند الفتيات يمكن ان يكون:

  • الخراجات الدماغية.
  • عدوى بكتيرية أو فيروسية سابقة.
  • اضطرابات الدورة الدموية الدماغية.
  • التشوهات الخلقية (استسقاء الدماغ) ؛
  • التعرض (التعرض العالي للإشعاع)؛
  • التسمم بالسموم (الرصاص) ؛
  • عواقب إصابات الدماغ.

إذا لاحظت أي تغييرات في أميرتك يمكن أن تعزى إلى طاعون المجترات الصغيرة، أو كان هناك طفرة في النمو قبل سن 7 سنوات، فمن الأفضل الاتصال بطبيب أمراض النساء وأخصائي الغدد الصماء وإجراء الفحص. التطور الجنسي المبكر هو عملية تتطلب إشرافًا إلزاميًا من قبل أخصائي.

تأخر البلوغ

مشكلة أخرى للأمهات وفتياتهن هي تأخر البلوغ عند الفتيات (DSD).

علامات التأخير:

  • غياب بداية الحيض قبل سن 16؛
  • عدم وجود نمو كاف للغدد الثديية قبل سن 13 عاما؛
  • نمو شعر هزيل في سن 14 عامًا؛
  • نمو غير كاف أو تطور غير طبيعي للأعضاء التناسلية.
  • عدم تطابق الطول والوزن مع العمر.

كما أن تأخر نمو النضج هو حالة يكون فيها النمو الجنسي للفتاة نصف مكتمل فقط. أي أن الغدد الثديية قد تطورت، وهناك نمو جزئي للشعر، ثم تباطأ كل شيء لأكثر من عام ونصف.

أسباب التخلف العقلي

  1. الاضطرابات الخلقية في الدماغ.
  2. الخراجات والأورام الدماغية.
  3. التسمم بالسموم.
  4. الوراثة.
  5. تعرض الجسم للإشعاع أو العلاج الإشعاعي.
  6. إزالة المبيضين.
  7. النشاط البدني القوي.
  8. الإجهاد الشديد أو سوء التغذية (الإرهاق).
  9. مضاعفات بعد الإصابة البكتيرية أو اصابات فيروسيةإلخ.

إذا كنت قلقًا بشأن صحة فتاتك، فاستشر الطبيب، وسيقوم بإجراء الفحص وسيكون قادرًا على إجراء التشخيص الصحيح. من الأسهل والأكثر فعالية علاج أي حالة للجسم في البداية، عندما لا يسبب المرض عواقب لا رجعة فيها. كل شيء يجب أن يتم في الوقت المحدد!

لحظة أخرى مهمة في تطور الفتاة هي أن تكبر وتصبح فتاة، امرأة من الداخل.

ينبغي إيلاء اهتمام خاص للنمو الجنسي للفتيات منذ الولادة. حتى من المهد، يجب أن تشعر الفتاة بأنها رابط مهم في خلق الراحة العائلية، لأن الجو في الأسرة يعتمد بشكل أساسي عليها. بالإضافة إلى ذلك، ستواجه الفتاة الحمل والولادة ورعاية المولود الجديد في المستقبل.

يجب أن يستعد الطفل للصعوبات القادمة، وهذا ليس سيئًا عندما يقوم الصغار بدفع دمىهم في عربات الأطفال وقد بدأوا بالفعل في التجربة مشاعر الأمومة، الشعور بالمسؤولية. عندما تحاول الفتاة أن تكون مثل والدتها وتعرف ما ينتظرها، فإنها تستمتع بكل التغييرات ولا تخشى المضي قدمًا.

إذا لم يتم الحديث مع الفتاة عن موضوع تحول الفتاة إلى فتاة، ومن ثم إلى امرأة، فإن كل التغيرات في جسدها غير سارة لها، وبداية الحيض تخيفها بشكل عام. عليك أن تشرح كل شيء لأميرتك عندما تكبر إلى مرحلة البلوغ، خطوة بخطوة. من المهم أن يكون بجانب الفتاة رفيق أكبر سناً يتمثل في الأم أو الصديقة أو العمة وما إلى ذلك.

خلال فترة المراهقة، يصعب أحيانًا على المراهقين فهم أنفسهم، ويمكن أن يتغير مزاجهم بشكل كبير، كما أن الشعور بالتهيج والدموع لا يسمح لهم بإدراك التغييرات بهدوء. لا يجب أبدًا السخرية أو توبيخ الطفل خلال هذه الفترة.

مع بداية فترة المراهقة، أو بالأحرى، مع نهايتها، حان الوقت لمناقشة الجانب الجنسي من حياتها مع الفتاة. يتغير سلوك الفتاة - فهي تنظر إلى الجنس الآخر في كثير من الأحيان، وتشعر بالانجذاب، وتتغلب عليها التخيلات المثيرة. يجب على المراهق أن يفهم كل شيء وأن يتعلم ألا يخجل منه. تعتبر التربية الجنسية للفتيات مهمة مهمة تقع على عاتق الوالدين.

بالإضافة إلى التصور نفسه، من الضروري أن تنقل إلى طفلك معلومات حول إمكانية الحمل والإصابة بالعدوى عن طريق الاتصال الجنسي. يجب عليك أيضًا أن تخبرها عن التأثيرات السلبية بدايه مبكرهالحياة الجنسية. غالبًا ما يقوم المراهقون في هذا العصر بالتجربة، بما في ذلك في هذا المجال، ومن الممكن حدوث أعمال عنف.

علم طفلك قواعد النظافة الشخصية ونقاء العلاقة الجنسية وحمايتها، وأخبره عن عدد مرات الاستحمام أثناء الحيض - كل هذه مهمة الوالد الصالح. بعد أن نضج، يواجه الطفل ظروفًا جديدة لجسده. على سبيل المثال، يحدث مرض القلاع - بما فيه الكفاية مرض متكرر، والتي تحتاج إلى علاج في الوقت المناسب.

في كثير من الأحيان، يشعر المراهق بالنقص، وينسحب إلى نفسه ويعاني لفترة طويلة من الأعراض التي يمكن أن تسبب انزعاجًا شديدًا. يجدر الانتباه إلى ظهور حب الشباب، ومن المهم إخبار طفلك بكيفية التعامل معه بشكل صحيح، لأننا جميعًا نعرف ميل الأطفال إلى الضغط على كل شيء. وهذا قد يؤدي إلى عواقب غير سارة: تندب الجلد، تسمم الدم.

غالبًا ما يكون التثقيف الجنسي موضوعًا للكثير من النقاش. ولكن هناك قواعد معينة من الأفضل الالتزام بها - فهي ستسمح لك بالانتقال إلى سن البلوغ بسلاسة قدر الإمكان والحفاظ على صحة الفتاة.

يجدر الانتباه إلى تغذية المراهق؛ فالفتيات أنفسهن غالبًا ما يتخطين وجبات الطعام عمدًا لكي يصبحن أكثر جمالًا، كما يعتقدن. يجب على الفتاة أن تأكل جيدًا لتجنب التأخير في تطور الخصائص الجنسية وبداية الدورة الشهرية.

لا ينبغي بأي حال من الأحوال معاملة المراهق كشخص بالغ. يعرف الشخص في مرحلة المراهقة الكثير بالفعل، وله وجهة نظره الخاصة، لكنه بدأ للتو في طريق النمو؛ نصيحتك مهمة بالنسبة له، على الرغم من أنه في بعض الأحيان لا يظهر ذلك. السيطرة ليست زائدة عن الحاجة أبدا.

الاستمناء مهم جداً في تطور الحياة الجنسية. لا يوجد شيء غير صحي أو مخجل في هذا السلوك. هذه هي الطريقة التي يتعلم بها الطفل كيفية تخفيف التوتر من خلال التخيل وتخيل الأفعال الخيالية. على عكس الأفكار التي فرضها الكتاب المقدس والتعليم السوفييتي حول العادة السرية باعتبارها شيئًا قذرًا وغير مقبول بالنسبة لامرأة تحترم نفسها، فقد تم إثبات فوائدها اليوم، بالطبع، إذا لم "تذهب بعيدًا".

كاستنتاج

الأهداف الرئيسية للآباء، وخاصة الأمهات، خلال فترة البلوغ، نكون:

  • تعليم الفتاة أن تقبل نفسها كما هي؛
  • نقل كافة المعارف المتعلقة بالتقنيات الجنسية ووسائل منع الحمل وطرق الحماية من الأمراض المنقولة جنسياً؛
  • أظهر كل جمال المرأة والأم والزوجة؛
  • تحديد حدود السلوك اللائق مع الجنس الآخر؛
  • تعليم كيفية التعامل مع بعض الأمراض المرتبطة بها متلازمة ما قبل الحيض، مرض القلاع، وما إلى ذلك؛
  • أحيطي طفلك بالحب والرعاية، خاصة عندما يحتاج ذلك.

وبطبيعة الحال، تماما مثل الطفل، أنت تكبر أيضا. لا تنسوا أن الطفل لم يكن شخصًا بالغًا أبدًا، وأنكم أيها الكبار قد مررتم بالفعل بكل مصاعب هذا الأمر. فترة صعبة. تعتمد كيفية إدراك طفلك لكل شيء عليك إلى حد كبير.